任建誼
李克強(qiáng)總理在最近三年的政府工作報(bào)告中,反復(fù)提出,“提供更多優(yōu)秀文藝作品,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”。政府工作報(bào)告連續(xù)強(qiáng)調(diào)建設(shè)書(shū)香社會(huì),受到廣大群眾的熱捧和社會(huì)各界的擁護(hù)。全民閱讀已引起了黨和國(guó)家的高度重視,把全民閱讀上升到了國(guó)家戰(zhàn)略,我們熱烈擁護(hù)。此舉不僅將提高全民的閱讀水平、豐富人民美麗的精神家園,而且更能夠增加中華文化的厚重,凝聚民族的強(qiáng)大合力。
中國(guó)是世界出版大國(guó),但國(guó)民閱讀率不斷下降,約有超過(guò)4成的人不讀書(shū)不看報(bào)。這與我們傳統(tǒng)文化豐厚的文明古國(guó)很不相稱(chēng),與知識(shí)與信息爆炸的時(shí)代也不相適應(yīng),與提高國(guó)家文化軟實(shí)力與核心競(jìng)爭(zhēng)力也不匹配。河南是人口資源大省,是文化資源大省,也是出版大省和圖書(shū)發(fā)行大省,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì),刻不容緩。為此,我們發(fā)起成立河南省閱讀學(xué)會(huì),為河南的新聞出版、圖書(shū)報(bào)刊發(fā)行的發(fā)展和繁榮服務(wù),為增強(qiáng)群眾的閱讀興趣和閱讀自覺(jué)增力服務(wù),為河南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化振興和兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。日前,河南省閱讀學(xué)會(huì)已經(jīng)批準(zhǔn)成立,現(xiàn)在開(kāi)始啟動(dòng)籌備工作,待籌備完成后,即召開(kāi)大會(huì)宣告成立。
提倡全民閱讀,建設(shè)“書(shū)香社會(huì)”,既需要政府積極引導(dǎo),在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。如何加大“書(shū)香社會(huì)”建設(shè)?首先是出版部門(mén)要多出好書(shū)。國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)政策來(lái)扶持好書(shū)的出版、好書(shū)的閱讀。沒(méi)有政策的引導(dǎo),市場(chǎng)上熱什么賣(mài)什么,就不可能出好書(shū)。其次,也要倡導(dǎo)全民讀書(shū)。在這方面新華書(shū)店既有義務(wù)又有責(zé)任,他們最了解社會(huì)的需求,要想方設(shè)法把好書(shū)送到讀者手中,還要和各級(jí)宣傳、教育和文化部門(mén)一起,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)讀書(shū)、藏書(shū)和用書(shū)。其三,充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的作用。就目前中國(guó)圖書(shū)館來(lái)看,縣、市級(jí)圖書(shū)館,包括有些省級(jí)圖書(shū)館都很尷尬,一方面經(jīng)費(fèi)不夠沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),另一方面社會(huì)浮澡,買(mǎi)來(lái)的書(shū)沒(méi)人來(lái)看。同時(shí),圖書(shū)場(chǎng)館太少,要把圖書(shū)館建到居民家門(mén)口,建立更多的社區(qū)圖書(shū)館。這樣,公共圖書(shū)館、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)館、學(xué)校圖書(shū)館,都能夠及時(shí)為閱讀者提供圖書(shū)。流動(dòng)圖書(shū)館也是對(duì)閱讀服務(wù)的開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)一些讀書(shū)不方便和偏僻之地居民的閱讀需求,通過(guò)“流動(dòng)閱讀”的方式來(lái)彌補(bǔ),讓老百姓在沒(méi)有固定圖書(shū)館服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的情況下,也能夠及時(shí)享受閱讀服務(wù),這無(wú)疑是對(duì)閱讀服務(wù)的靈活運(yùn)用。建設(shè)書(shū)香社會(huì)期待更多扶持,公共文化事業(yè)完善財(cái)稅優(yōu)惠。
打造書(shū)香社會(huì),先要打造書(shū)香家庭。家庭是社會(huì)的基本單元,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,父母在引導(dǎo)、帶動(dòng)孩子閱讀方面具有特殊作用。為人父母率先讀書(shū),要幫助孩子養(yǎng)成天天讀書(shū)、在書(shū)香中入眠的習(xí)慣。營(yíng)造濃厚閱讀氛圍,有利于推動(dòng)書(shū)香社會(huì)的建設(shè)。涵養(yǎng)書(shū)香家庭,家長(zhǎng)責(zé)任重大。現(xiàn)在,一些家長(zhǎng)抽高檔煙、買(mǎi)名牌服裝,卻抱怨書(shū)太貴,舍不得買(mǎi)書(shū)。其實(shí),一本書(shū)的價(jià)值比一件名牌衣服不知要大多少倍。一本好書(shū),小則使人獲得知識(shí)、懂得道理,大則可以激發(fā)人的志向,改變?nèi)说囊簧?。“耕讀傳家”,讓書(shū)籍走入每個(gè)家庭,營(yíng)造讀書(shū)的環(huán)境,沁人心脾,其樂(lè)無(wú)窮。據(jù)調(diào)查,家庭讀書(shū)環(huán)境的好壞,直接影響著孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。每個(gè)家庭能夠行動(dòng)起來(lái),營(yíng)造好自己家的讀書(shū)小環(huán)境,打造書(shū)香家庭,為書(shū)香社會(huì)奠定基礎(chǔ)。顏真卿告誡后代:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”蘇東坡要求子孫:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知”。而“家有好書(shū)千百卷,留與子孫細(xì)細(xì)讀”“家有余糧雞犬飽,戶(hù)多書(shū)籍子孫賢”等諺語(yǔ),更明確說(shuō)明書(shū)籍是留給子孫后代最大的財(cái)富。書(shū)香家庭多了,就可照亮整個(gè)社會(huì)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我們中華民族一直崇尚讀書(shū),素有“富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋”之說(shuō)。書(shū)香一直伴隨著中華民族的成長(zhǎng)與發(fā)展。書(shū)香社會(huì)是如此美好,那么,我們還有什么理由不讀書(shū)?讀書(shū)多美好,且讀且珍惜!