邵晶

摘 要：語言是人類文明的基石，是維系傳統(tǒng)文化的紐帶，承載著中華民族上下五千年來的文化精髓。隨著信息時代的深入發(fā)展，網絡語言也成為一種新興的語言形式，在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。文章對網絡語言進行了基本闡釋，并總結了網絡語言的幾點特性，提出了網絡語言對漢語言文化發(fā)展的正反面影響。

關鍵詞：漢語言文化；網絡語言；發(fā)展

中圖分類號：H136 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）18-0086-01

二十一世紀以來，網絡逐漸融入到人們的生活中，成為不可或缺的一部分。信息時代所席卷來的影響是一場翻天覆地的變化，網絡自身的復雜屬性決定了網絡語言的多樣化。其更新的內容、速度都是意想不到的。隨著網絡語言的不斷發(fā)展，對語言規(guī)范工作也應該不斷深入，作出積極的應對措施。

一、關于網絡語言

網絡語言可以說是第四媒體的產物，借助電子計算機在互聯(lián)網平臺中形成的一重語言形式。起源于互聯(lián)網，又在互聯(lián)網中得到廣泛的應用，它的產生并不只是一種新興的語言體系，還是一種社會文化現(xiàn)象。在廣義的范圍內，網絡語言是一種網絡流行語，不同于傳統(tǒng)語言文字；在狹義的范圍內，則指人們在聊天過程中最常用的詞匯與特定的網絡符號。

二、網絡語言的基本特性

1.創(chuàng)造性?？梢哉f網絡語言最顯為易見的特點即創(chuàng)造性。隨著互聯(lián)網編織網絡時空的到來，為網絡語言的創(chuàng)造也提供了相對獨立的空間，網民在法律范圍內擁有一定的言論自由。由于網絡語言的發(fā)生與使用都不同于傳統(tǒng)語言，網絡語言普遍表現(xiàn)為生氣活潑、行文靈動，更為巧妙地反映日常生活，使得我們充分對網絡語言的創(chuàng)造性所驚嘆。

2.依賴性。從宏觀角度來說說，網絡語言最依賴的就是互聯(lián)網所設定的特有語境。只有在這一語境下才能發(fā)揮其本意，如果脫離了網絡環(huán)境，在現(xiàn)實生活中就很容易被人們所誤解。像“果醬”，依賴網絡環(huán)境下的表達即過獎，而離開網絡環(huán)境就很難讓人們聯(lián)想到其諧音。還有一部分網絡符號，離開了網絡特定環(huán)境甚至都無法使用，像前幾年流行的“火星文”就是這樣。

3.簡潔性?；ヂ?lián)網下的語言交流是一種實時的互動，交流雙方或多方都必須及時的接受并回復信息才能保證交流的連貫性。所以，網絡語言的簡潔性也就發(fā)展成為又一大特性。這種簡潔性并不單單指表達言簡意賅，還包括瀏覽網頁或評論相對迅速。在這一特性的影響下，網絡語言打破了傳統(tǒng)書寫要求，發(fā)展出了多種新型的網絡縮略詞、字母詞、數(shù)字詞。像“886”即拜拜了，表達“再見”。

4.幽默化。網絡環(huán)境是一個相對放松的虛擬空間。在這個空間范圍內，除了簡潔明了、形式新穎以外，還要求創(chuàng)設輕松地閱讀氛圍。網絡語言的幽默化就是迎合了這一大眾要求，達到休閑放松的目的，讓人們在快節(jié)奏的生活下放慢生活步伐，調節(jié)身心，盡情暢所。

三、網絡語言對漢語言文化發(fā)展的影響

網絡語言對漢語言文化的所產生的沖擊力還是比較大的。雖然說目前使用的人數(shù)還相對較少，但在報刊、雜志上關于網絡語言的使用也是有一定數(shù)量的。網絡語言對我國漢語言文化的影響是雙面的，既然有積極影響也就會伴隨產生消極影響。那么，我們就從這兩個方向作分析。

（一）積極影響

1.豐富漢語言內容，促進發(fā)展。一門語言如果長時期得不到更新就會變?yōu)橐惶端浪?，?chuàng)新是對語言發(fā)展的基本要求。漢語言也一樣，只有不斷更新才能涌現(xiàn)出生命的力量。網絡語言的簡潔明了、生動形象，加上網絡符號等語言形式都在一定程度上豐富并發(fā)展了我國漢語言文化。

2.改變著傳統(tǒng)的教育理念。傳統(tǒng)教育中的閱讀，正在網絡變化下發(fā)生著一場強烈的變革。網絡環(huán)境下的閱讀與傳統(tǒng)閱讀相比較，具有及時性與互動性的優(yōu)勢。從某個層面上來說，互動式閱讀更能發(fā)揮一定的教育意義，同時有利于激發(fā)人們的想象力。

（二）消極影響

1.不規(guī)范性。網絡語言不同于書面語言，沒有發(fā)揮中間的校對環(huán)節(jié)，這就容易在網上出現(xiàn)不規(guī)范現(xiàn)象。主要有非語法化、中西混用、牽強使用、粗俗化等。像把女士稱為“衛(wèi)生巾”，這就在很大程度上有辱女生的形象，污染網絡環(huán)境。另外，由于漢語言是方塊字，所以在網絡輸入的過程中相對西方語言來說，有一定的復雜性。在網絡環(huán)境下，輸入法難免會出現(xiàn)錯字、別字，在信息傳播迅速的時代，得不到及時的修正，就容易導致大批漢字亂用現(xiàn)象，極大的制約漢語言文化的發(fā)展。

2.閱讀能力弱化。網絡閱讀雖然有豐富性、互動性等優(yōu)勢，但在一定程度上也存在著一種雜亂現(xiàn)象。針對某種學習任務來說，有用信息與垃圾信息所占的比例不相上下，這就容易對我國的中小學生造成混淆。有人說，網絡閱讀是一種快餐式閱讀，人們不可能把全部的人心投入到閱讀過程中來，取而代之的是為了得到感官上的放松，表層的愉悅。也許這種說法有些不完善，但也道出了網絡閱讀的消極影響。

任何事物都存在兩面性，網絡語言的產生與發(fā)展也有利有弊。漢語言要想得到長遠的發(fā)展，就必須依賴于網絡語言的不斷更新。在網絡語言弊端開始顯現(xiàn)的今天，作為漢語言文化專業(yè)工作者，就必須及時認清這一點，做好語言規(guī)范工作。

參考文獻：

[1]李思思.淺析網絡語言中的語言污染[J].湖北師范學院學報，2011（04）.

[2]尚偉.網絡語言規(guī)范化的對策研究[J].長春大學學報，2013（07）.