宗彩虹
一位憂心忡忡的婦女走進(jìn)了學(xué)校心理咨詢室。
我很苦惱,因?yàn)槲业膬鹤又幌矚g上網(wǎng)打游戲,不喜歡念書,功課很差,數(shù)學(xué)計(jì)算常常錯(cuò)得稀奇古怪。他的性格也漸漸變壞,常常是你剛講了他一句,他已經(jīng)摔門而去……我真的不知道該怎樣面對這個(gè)孩子!
聽完這位傷心透頂?shù)膵寢尩臄⑹?,我讓她做了三道選擇題。
第一題:假設(shè)您現(xiàn)在產(chǎn)期臨近,您希望自己的孩子:(1)將來會長成俊男美女,可是出生時(shí)臍帶纏脖,可能有生命危險(xiǎn);(2)將來長相平常,可是生產(chǎn)過程順利。
第二題:假設(shè)您生下的這個(gè)孩子長到了10歲,您又得面臨兩種選擇:(1)成績很好,把很多孩子比了下去,可是有一天這個(gè)孩子與家人走失,再也找不回來;(2)學(xué)習(xí)不好,愛頂嘴,耍脾氣,可是吃飯很香,身體健康。
第三題:假設(shè)這個(gè)孩子長到了成年,您又得做一次選擇:(1)孩子戴上了博士帽,可是被宣告從此不準(zhǔn)再見母親一面;(2)從普通學(xué)校畢業(yè),可是允許每天和母親斗嘴,吃母親燒的菜。
這位婦女很快都選擇了后者,不過她仍有疑惑:你為什么不能提供一個(gè)又聰明又健康又乖巧的孩子的答案給我呢?
臨出門前,她問我下一步該怎么做,我給她布置了一個(gè)作業(yè):回去后寫下兒子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn),下次帶來。
女士走后,一個(gè)臉色蒼白的大男孩推開了學(xué)校心理咨詢室的門。
我很苦惱,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不近人情的母親。我的學(xué)習(xí)狀況不太好,可是她整天嘮嘮叨叨,拿我跟誰誰比;我玩會兒電腦,她又緊張得好像天會塌下來似的。我真不知道該怎樣面對煩人的母親!
聽完這位煩惱透頂?shù)膬鹤拥臄⑹觯易屗隽巳肋x擇題。
第一題:假設(shè)有位婦女現(xiàn)在產(chǎn)期臨近,你希望她怎樣對待自己的孩子:(1)生下孩子后就拋棄孩子;(2)生下孩子后辛苦撫育孩子。
第二題:假設(shè)這位婦女現(xiàn)在已經(jīng)把孩子養(yǎng)到了10歲,你希望這位婦女:(1)突然失蹤或改嫁,孩子從此無人管教;(2)啰啰嗦嗦,可是仍舊為孩子洗衣做飯,督促孩子作業(yè)。
第三題:這個(gè)孩子終于長到了成年,假設(shè)你是這個(gè)孩子,你選擇:(1)婦女突然染上惡疾即將去世;(2)記性很差,講過幾十遍的話還接著不停地嘮叨。
這個(gè)男孩很快都選擇了后者,不過他仍有疑惑:你為什么不能提供一個(gè)又溫柔又健康又善解人意的媽媽的答案給我呢?
臨出門前,他問我下一步該怎么做,我給他布置了一個(gè)作業(yè):回去后寫下母親的十個(gè)優(yōu)點(diǎn),下次帶來。