鄭繼明
摘要:數(shù)值分析或計(jì)算方法是多數(shù)院校工科研究生的公共基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程。文章分析研究生數(shù)值分析課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的特點(diǎn),闡述在實(shí)際教學(xué)過程中如何優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)實(shí)踐訓(xùn)練,注意改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段問題。
關(guān)鍵詞:數(shù)值分析;教學(xué)方法;教學(xué)手段