易玢 申益平
摘 要:財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)是財(cái)務(wù)管理永恒的主題,是企業(yè)加強(qiáng)資產(chǎn)經(jīng)營和財(cái)務(wù)保障能力的人力基礎(chǔ)。文章通過闡述財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)的理念、目標(biāo),從學(xué)習(xí)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)調(diào)考、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善機(jī)制、人文關(guān)懷等五個(gè)方面提出諸多構(gòu)建優(yōu)秀財(cái)會(huì)隊(duì)伍的思路、方法,全面打造一支高效優(yōu)質(zhì)財(cái)會(huì)隊(duì)伍,以及下一步持續(xù)深入加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)的方向。
關(guān)鍵詞:電力 財(cái)會(huì)隊(duì)伍 對策建議
中圖分類號:F233 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1004-4914(2016)06-123-02
一、電力企業(yè)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀
1.背景。人力資源是企業(yè)的第一資源,無論是抓工作、強(qiáng)業(yè)績,還是抓管理、提效益,核心在人,關(guān)鍵在隊(duì)伍。隨著公司財(cái)務(wù)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、集中化、集成化程度不斷提高,財(cái)務(wù)管理水平實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。與此同時(shí),公司人才隊(duì)伍建設(shè)問題逐漸凸顯。一是思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。部分財(cái)會(huì)人員安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺乏危機(jī)意識、競爭意識,不愿接受新事物、掌握新技能、迎接新挑戰(zhàn)。二是隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。財(cái)務(wù)集約化建設(shè)對財(cái)會(huì)人員的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、知識層次都提出了更高的要求,目前財(cái)會(huì)人員職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)參差不齊、總體偏低,高素質(zhì)的復(fù)合型人才稀缺,短期內(nèi)難以滿足財(cái)務(wù)集約化管理的要求。部分財(cái)會(huì)人員缺乏“我要學(xué)”的主動(dòng)性,培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性有待提高。三是激勵(lì)機(jī)制有待進(jìn)一步完善??冃Э己肆炕粔?、力度不大、效果不佳,干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題尚未有效解決。財(cái)務(wù)管理人員定編偏緊,職業(yè)發(fā)展通道單一,對員工工作積極性有一定影響。
2.理念。為了切實(shí)解決財(cái)會(huì)人員思想上、能力上以及組織建設(shè)上的問題,切實(shí)提升財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)水平,公司確立“以考促學(xué),以點(diǎn)帶面,建設(shè)高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)”工作理念,以建設(shè)專業(yè)優(yōu)秀、工作優(yōu)質(zhì)財(cái)會(huì)隊(duì)伍為目標(biāo),以持續(xù)全員專業(yè)調(diào)考促進(jìn)財(cái)務(wù)人員專業(yè)學(xué)習(xí),以培樹先進(jìn)標(biāo)桿帶動(dòng)財(cái)務(wù)工作全面提高,深入推進(jìn)精益高效財(cái)務(wù)組織體系建設(shè),穩(wěn)步提升財(cái)會(huì)隊(duì)伍素質(zhì),為提高企業(yè)經(jīng)營管理和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理水平,提升企業(yè)核心競爭力提供人才保障。
二、電力企業(yè)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)的對策建議
(一)狠抓財(cái)務(wù)調(diào)考,塑造領(lǐng)先品牌
1.嚴(yán)密工作方案。按照財(cái)務(wù)隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃,結(jié)合省公司年度財(cái)務(wù)調(diào)考安排,制定“每天一小時(shí),每周一測試,每月一星期”的迎考方案,將考試和學(xué)習(xí)有機(jī)融合,貫入日常工作計(jì)劃,并明確責(zé)任,強(qiáng)化考核,營造“以考促學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)“爭冠軍、出人才、提水平”的奮斗目標(biāo)。
2.推行在線考試。借用《安全培訓(xùn)系統(tǒng)》在線考試平臺,在全體財(cái)會(huì)人員每天學(xué)習(xí)一小時(shí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,每周四下午進(jìn)行會(huì)計(jì)核算知識在線模擬考試,公布考試成績,表彰成績優(yōu)秀人員,同時(shí)責(zé)成財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對成績欠佳人員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo);調(diào)考前開展為期一周的封閉集訓(xùn),集訓(xùn)期間每天模擬測試,并選派教練講評,提高考試成績。
3.選派精干教練。成立總會(huì)計(jì)師任組長,各縣公司財(cái)務(wù)總監(jiān)為成員的教練組,負(fù)責(zé)組織開展調(diào)考工作,制定月度學(xué)習(xí)和集訓(xùn)計(jì)劃,組織模擬試卷編制和分析;管理后勤事務(wù)、考試管理和評價(jià)考核;制定集訓(xùn)紀(jì)律,全程管理監(jiān)督集訓(xùn)人員和實(shí)施集訓(xùn)計(jì)劃;輔導(dǎo)集訓(xùn)人員。
4.建立三項(xiàng)機(jī)制。一是建立顏色預(yù)警機(jī)制。教練組實(shí)時(shí)向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)模擬考試結(jié)果,及時(shí)分析研究學(xué)員模擬考試情況,對成績不理想者實(shí)行動(dòng)態(tài)分級預(yù)警,采取相應(yīng)的策略。模擬考試成績60分以下的為紅色預(yù)警,需制定個(gè)人針對性學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟班教練重點(diǎn)監(jiān)督輔導(dǎo);60~70分的為黃色預(yù)警,跟班教練重點(diǎn)輔導(dǎo);70~90分的為藍(lán)色預(yù)警,跟班教練輔導(dǎo)薄弱環(huán)節(jié);90分及以上的為正常。二是建立團(tuán)隊(duì)競爭機(jī)制。將調(diào)考人員按實(shí)力平衡分成若干小組,每次模擬考試小組按平均分排名,第一名給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)落后小組,小組成員之間積極幫扶,營造“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)氛圍。三是建立嚴(yán)格考核機(jī)制。將調(diào)考成績納入月度績效考核、農(nóng)電管理月度綜合考核和縣公司財(cái)務(wù)管理定性評價(jià),對調(diào)考成績優(yōu)秀者給予通報(bào)表彰;未完成考核目標(biāo)的,納入農(nóng)電管理月度專業(yè)考核。
(二)培樹先進(jìn)典型,豐富培訓(xùn)形式
1.培樹領(lǐng)軍人才。會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才是精通業(yè)務(wù)、善于管理、熟悉國際慣例、具有國際視野和堅(jiān)定的職業(yè)操守、萬里挑一的高素質(zhì)、復(fù)合型人才。公司非常重視這類稀缺資源,以培樹領(lǐng)軍人才為抓手,建立國網(wǎng)、市級、縣三級領(lǐng)軍人才,深挖人才價(jià)值,圍繞領(lǐng)軍人才建立常態(tài)化的財(cái)會(huì)隊(duì)伍幫帶機(jī)制,不定期邀請領(lǐng)軍人才召開講座或座談會(huì),充分發(fā)揮領(lǐng)軍人才的引領(lǐng)輻射和標(biāo)桿示范作用。
2.注重應(yīng)用培訓(xùn)。一是與財(cái)務(wù)管控、ERP實(shí)施顧問保持密切聯(lián)系,及時(shí)解決工作中遇到的實(shí)際業(yè)務(wù)問題。邀請項(xiàng)目實(shí)施顧問參與公司財(cái)務(wù)信息化建設(shè),舉辦財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)培訓(xùn)講座,增強(qiáng)財(cái)會(huì)人員財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)應(yīng)用能力。二是與大專院校機(jī)構(gòu)合作,邀請專家學(xué)者來企講座,重點(diǎn)講授會(huì)計(jì)理論、財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)制度、財(cái)稅政策以及最新準(zhǔn)則變化等知識,持續(xù)更新財(cái)會(huì)人員的知識體系,提升理論素養(yǎng)。
3.培養(yǎng)思研能力。一是密切關(guān)注省公司工作動(dòng)態(tài),主動(dòng)要求承擔(dān)部分課題任務(wù),協(xié)助省公司參與課題調(diào)研。通過加強(qiáng)理論研究,與實(shí)際調(diào)研相結(jié)合,鍛煉思考問題、分析問題、解決問題的能力,開拓視野,提升財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)。二是要求各級財(cái)會(huì)人員“多讀書,多思考,多寫作”,動(dòng)員撰寫同業(yè)對標(biāo)典型經(jīng)驗(yàn),本部典型經(jīng)驗(yàn)對標(biāo)工作落實(shí)到每個(gè)崗位,每個(gè)專責(zé)一年保證一篇;縣公司具體由財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé),每個(gè)縣公司一年至少一篇,鼓勵(lì)多報(bào),鍛煉人員思研能力。
4.創(chuàng)建財(cái)務(wù)閱覽室。利用財(cái)務(wù)會(huì)議室多余空間,創(chuàng)辦財(cái)務(wù)閱覽室,整理有關(guān)工作文件資料、財(cái)會(huì)期刊、專業(yè)書籍,充實(shí)閱覽室內(nèi)容,供財(cái)會(huì)人員在空余時(shí)間翻閱。每月組織財(cái)會(huì)人員交流讀書心得體會(huì),鼓勵(lì)多探討業(yè)務(wù)理論問題,促進(jìn)財(cái)會(huì)人員共同成長。以會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)活動(dòng)為契機(jī),組織實(shí)地考察交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,擴(kuò)大視野,多維度提升業(yè)務(wù)水平。
(三)實(shí)行梯隊(duì)管理,引領(lǐng)職業(yè)規(guī)劃
1.優(yōu)化配置AB崗。根據(jù)相關(guān)會(huì)計(jì)制度和崗位特性,結(jié)合公司實(shí)際,科學(xué)合理設(shè)置人員崗位,理順各崗位管理界面,分離不相容崗位,加強(qiáng)流程銜接,推動(dòng)構(gòu)建精益、高效的財(cái)務(wù)組織體系。部門實(shí)行AB頂崗制度,每個(gè)崗位預(yù)設(shè)1-2名頂崗人員,做到專業(yè)崗位時(shí)時(shí)有值守,業(yè)務(wù)流程環(huán)環(huán)有監(jiān)控,促進(jìn)崗位之間的交流與合作。
2.做實(shí)后續(xù)教育。鼓勵(lì)參加學(xué)歷教育、職稱、執(zhí)業(yè)資格考試,加快提升高層次人才比重。公司規(guī)定凡取得學(xué)歷考試、職稱考評的人員,可憑認(rèn)定資質(zhì)的學(xué)歷證書和職稱證書報(bào)銷其培訓(xùn)考試費(fèi)用。對于取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的財(cái)會(huì)人員,實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,取得不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)并被企業(yè)聘任的,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放職稱津貼,激勵(lì)更多的專業(yè)人才向更高層次方向發(fā)展。
3.舉行崗位練兵。將崗位練兵與崗位輪換相結(jié)合,以崗帶學(xué),促進(jìn)財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)全面發(fā)展。每年舉行一次崗位練兵,考察財(cái)務(wù)人員對本崗位知識、業(yè)務(wù)的掌握程度,按“A、B、C”評級,強(qiáng)化崗位專業(yè)水平;對連續(xù)三年取得“A”級的崗位人員實(shí)行高崗位輪換,提高財(cái)務(wù)人員的綜合業(yè)務(wù)能力。
4.強(qiáng)化總監(jiān)管控。對縣公司財(cái)務(wù)總監(jiān)制定了科學(xué)的競聘上崗程序,并對財(cái)務(wù)總監(jiān)的績效考核、薪酬發(fā)放等事項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格管理,明確規(guī)定實(shí)行定期輪崗,并要求原則上在一個(gè)單位任職不得超過3年。按財(cái)務(wù)總監(jiān)個(gè)人特點(diǎn)明確負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理部分領(lǐng)域,開展縣市結(jié)合,共同管理,拓寬視野,提升整體財(cái)務(wù)管理水平。
(四)完善培養(yǎng)機(jī)制,增強(qiáng)人才保障
1.充實(shí)人才儲(chǔ)備。確立“內(nèi)培外引”政策。對內(nèi)培養(yǎng)年輕財(cái)會(huì)管理人員,選擇對企業(yè)忠誠度高、工作責(zé)任心強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、具有上進(jìn)心、年齡在40歲以下的財(cái)會(huì)人員,給予會(huì)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)歷的進(jìn)修或高級會(huì)計(jì)師職稱培訓(xùn),培養(yǎng)成為財(cái)會(huì)骨干力量;對外積極引進(jìn)財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)本科及以上優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)財(cái)會(huì)隊(duì)伍。
2.能力動(dòng)態(tài)評估。通過財(cái)務(wù)管控綜合信息系統(tǒng)平臺,持續(xù)完善財(cái)會(huì)人員信息庫,對個(gè)人檔案庫中基本情況、學(xué)習(xí)能力、績效考核、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)經(jīng)歷、考察成績等綜合信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)維護(hù)更新,系統(tǒng)反映貢獻(xiàn)和能力發(fā)展,利用信息化渠道與管理手段,動(dòng)態(tài)評估財(cái)會(huì)人員的工作狀況和發(fā)展能力,實(shí)現(xiàn)對財(cái)務(wù)人員的全程動(dòng)態(tài)管理。
3.定性評價(jià)考核。建立財(cái)會(huì)人員定性評價(jià)考核機(jī)制,搭建成長平臺,以盤活財(cái)會(huì)人才隊(duì)伍、提高人才使用效能為目標(biāo),將人才評價(jià)機(jī)制與人才使用機(jī)制緊密結(jié)合起來??己藢ο筮M(jìn)行分類考評,根據(jù)不同的崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職資格制定相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化考評。同時(shí),依據(jù)工作崗位和任職資格不同設(shè)置相應(yīng)的權(quán)重系數(shù),實(shí)現(xiàn)不同崗位人員考評分具有可比性。考核內(nèi)容以會(huì)計(jì)崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,注重財(cái)會(huì)人員實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)兩種能力的考評??己私Y(jié)果將作為對財(cái)會(huì)人員續(xù)聘、解聘和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
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(作者單位:國網(wǎng)江西宜春供電分公司 江西宜春 336000)
(責(zé)編:呂尚)