錢瑞潔

周末，媽媽帶著我和妹妹去鄉(xiāng)下的外公家玩。

一到外公家，我便迎面撲進(jìn)了外公的懷抱，外公緊緊地抱住我，笑得合不攏嘴。外公神秘地告訴我們，家里新添了好多“小成員”。我和妹妹都好奇地睜大了眼睛，迫不及待地想要見見它們。

外公領(lǐng)著我們來到后院。哈哈，“小成員”原來是兔和雞呀！妹妹趕忙蹦過去，一邊數(shù)，一邊說：“外公，我要數(shù)數(shù)有幾只雞、幾只兔?！眿寢屄犚娏耍瑪r住妹妹，神秘地一笑，說：“你倆都長(zhǎng)大了，上學(xué)也學(xué)到不少本領(lǐng)了。今天敢不敢在外公面前露一手？”妹妹一臉疑惑，沒聽明白媽媽的意思。“我出題，你倆答出了，就能知道外公家的雞和兔的數(shù)量了，如何？”媽媽給我們解釋。我和妹妹胸有成竹地回答：“沒問題，出招吧！”“聽好！”媽媽出題了，“雞兔同籠，雞比兔多14只，共有腳136只，雞兔分別有多少只？”

一聽題目，我和妹妹愣住了，一時(shí)間丈二和尚摸不著頭腦。我看看外公，想找點(diǎn)線索，外公卻笑而不語，只遞來了紙和筆，向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。我深吸一口氣，默默告訴自己：淡定，淡定。沒有雞兔的總數(shù)，但有腳的總數(shù)呀。我靈光一閃，小腦瓜開竅了，唰唰唰，在紙上算了起來。哎喲，答案出來了。我信心滿滿地回答：“兔18只，雞32只。”媽媽有些不信，看了看外公，似乎是懷疑外公和我一起作弊。一旁的妹妹噘著嘴還在苦想呢?！澳阌昧耸裁崔k法，說來聽聽?！眿寢寙柕?。“我用的是假設(shè)法。兔有4只腳，雞有2只腳，雞比兔多14只，如果去掉這14只雞，那腳共有136-14×2=108（只）?，F(xiàn)在雞兔的數(shù)量相等。一只雞和一只兔共有6只腳，我們只要用108÷6=18（只），就能得到兔的數(shù)量了。雞的數(shù)量是18+14=32（只）。對(duì)不對(duì)？”我驕傲地看向外公。

外公連連點(diǎn)頭，“今天，我請(qǐng)你們吃大餐！”“耶！”我和妹妹高興地歡呼起來。假設(shè)法幫了我大忙，數(shù)學(xué)中何止只有假設(shè)法呢，只要我們冷靜思考，善于探索，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

226100江蘇省海門市海南小學(xué) 四（2）班

指導(dǎo)老師 周巾俠