王大慶

在整理家中檔案時(shí)，一本《廣播電視大學(xué)畢業(yè)生紀(jì)念冊(cè)》出現(xiàn)在我的眼前，這本紀(jì)念冊(cè)是由“中國電大教育編輯部”編寫的，扉頁刊登了當(dāng)時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)鄧小平、李鵬關(guān)于廣播電視教育的重要指示，紀(jì)念冊(cè)中還刊登了中央廣播電視大學(xué)首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮的照片、中央廣播電視大學(xué)和各省廣播電視大學(xué)概況、廣播電視大學(xué)大事記，以及中央電大83級(jí)經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)主講教師名單、畢業(yè)生部分成果等。看到這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，我的思緒一下回到當(dāng)年上電大的歲月。

1978年，我參加普通高考，以5.5分之差與大學(xué)擦肩而過。雖然我的年齡已不允許我再參加普通高考，然而大學(xué)夢(mèng)并沒有就此在我心中破滅。我一邊繼續(xù)復(fù)習(xí)，一邊等待機(jī)會(huì)。終于，1983年年初傳來了全國電大招收首批經(jīng)濟(jì)類學(xué)員的消息。我為之歡呼雀躍。因?yàn)殡姶笫青囆∑教嶙h并經(jīng)過世界教科文組織認(rèn)可的一種辦學(xué)模式，在世界上很多國家都很流行。它的入學(xué)考試雖遜于普通高考，但進(jìn)校學(xué)習(xí)的緊張度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通高校。當(dāng)時(shí)，電大實(shí)行的是“寬進(jìn)嚴(yán)出”政策，所謂“寬”，就是錄取分?jǐn)?shù)可以略低于普通高考；而其“嚴(yán)”，就是在校學(xué)習(xí)、期中、期末考試決不含糊，甚至比普通高校嚴(yán)。學(xué)員學(xué)期考試3門不及格退回原單位，兩門以下（含兩門）不及格如果補(bǔ)考仍不及格或補(bǔ)考累計(jì)兩門不及格也同樣退回原單位。

當(dāng)時(shí)我們這些普通高校高考超齡的職工，能有考電大的機(jī)會(huì)，同樣很欣慰。于是我和我所在工廠有實(shí)力有志愿考電大的工友組成了一個(gè)讀書小組，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

為了能有一個(gè)安靜的場(chǎng)所復(fù)習(xí)，我們特意合租了一間城郊民房，每天下班后就趕到這里刻苦攻讀。由于這間民房不通電，晚上只好點(diǎn)蠟燭。雖然條件艱苦了些，但大家復(fù)習(xí)情緒很高，一心希望能考進(jìn)電大，圓那心儀已久的大學(xué)夢(mèng)。

在迎考的最后階段，晚上復(fù)習(xí)晚了，我們也不回去，就打個(gè)地鋪瞇上一夜，天一亮，又立馬復(fù)習(xí)，然后急急忙忙趕去上班。復(fù)習(xí)中碰到我們讀書小組也解決不了的難題，就步行10多里去城郊一所中學(xué)請(qǐng)教相熟的老師。

記得當(dāng)年參加全國廣播電視大學(xué)文科經(jīng)濟(jì)類統(tǒng)一招生文化考試是5月份，考試科目是政治、語文、數(shù)學(xué)、史地（歷史、地理合為一張?jiān)嚲恚荚囯y度感到比普通高考稍低一些，但政治科目也比較難，是按要點(diǎn)評(píng)分，答得再多不在點(diǎn)子上還是于事無補(bǔ)。盡管我在政治上吃了些虧，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)也不及格，但憑借語文和史地的實(shí)力，總分仍超過了240分，順利進(jìn)入電大企管班（企管班入學(xué)分?jǐn)?shù)最初為220分，高出統(tǒng)招線20分）。

電大在20世紀(jì)80年代初還是個(gè)新鮮事物，當(dāng)時(shí)我市的主辦單位是江蘇廣播電視大學(xué)鹽城分校東臺(tái)管理站，這就是東臺(tái)電大（現(xiàn)改為東臺(tái)開放大學(xué)）的前身。就東臺(tái)而言，1982年剛開始招收中文和電子類考生，1983年則與中央電大同步招收經(jīng)濟(jì)類考生。

俗話說：師傅引進(jìn)門，修行在個(gè)人。這話用在電大更是如此，進(jìn)了電大門，還得要艱苦學(xué)習(xí)，一門一門經(jīng)過嚴(yán)格考試合格才能畢業(yè)。鑒于此，學(xué)員們學(xué)習(xí)沒有一個(gè)不用功的。有些基礎(chǔ)稍差的同學(xué)更是倍加努力，記得我們班有一個(gè)年長(zhǎng)的同學(xué)，記憶力不如年紀(jì)輕的，他很擔(dān)心考試不及格退回去丟臉，天天學(xué)習(xí)到深夜12點(diǎn)以后，一本《國民經(jīng)濟(jì)管理概論》別人只看兩遍，他卻堅(jiān)持看6遍，有一點(diǎn)點(diǎn)不懂的問題總要問個(gè)明白?！墩谓?jīng)濟(jì)學(xué)》他更是每章每頁做筆記，等于是將整本書抄了一遍。寒冬時(shí)夜晚腳下放個(gè)木桶，里面放一些稻草，學(xué)習(xí)時(shí)雙腳放進(jìn)去御寒。俗話說，勤能補(bǔ)拙，自始至終他沒有補(bǔ)過一次考，而且學(xué)習(xí)成績(jī)一直居班上前6名。

那時(shí)上電大，除了收看收聽統(tǒng)一的電視廣播講座，當(dāng)?shù)仉姶罄蠋煟ㄖ饕屈h校老師及有關(guān)職校老師）隔三差五來做一些輔導(dǎo)外，主要就是靠自學(xué)，不懂的問題互相請(qǐng)教，實(shí)在弄不懂的就等輔導(dǎo)老師來講解。那時(shí)大家自律精神很強(qiáng)，遇到難題下課了還有不少同學(xué)在課堂上切磋，不弄懂了決不罷休。臨考前的一個(gè)月，很多同學(xué)都是在課堂上度過了不眠之夜。輔導(dǎo)老師雖不是專職的，卻很敬業(yè)，有時(shí)晚上見到同學(xué)們都來復(fù)習(xí)，便也主動(dòng)從家里趕來為大家釋疑解惑。學(xué)習(xí)的課程總體而言還是比較難的，特別是《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》，全班竟有近一半的人補(bǔ)考；而那《國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃綜合平衡》，由于要求用經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型表述經(jīng)濟(jì)規(guī)律，模擬經(jīng)濟(jì)變化，更讓不少同學(xué)愁眉不展。然而由于大家學(xué)習(xí)都很用功，雖然每學(xué)期都有同學(xué)補(bǔ)考，但畢業(yè)時(shí)沒有落下一個(gè)。

電大畢業(yè)后，大家都回到原來的單位。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后，大多數(shù)都在單位發(fā)揮了重要作用。我們這個(gè)企管班一半以上的同學(xué)都在中層以上領(lǐng)導(dǎo)崗位任職，1/4以上的同學(xué)擔(dān)任了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，還有一些人擔(dān)任了科局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)至今日，一些年齡大的同學(xué)退休了，而更多年富力強(qiáng)的同學(xué)成為民營(yíng)企業(yè)家或考進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位任要職。

電大也改變了我的人生軌跡。畢業(yè)后，我調(diào)任一家企業(yè)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，工作之余，我潛心研究企業(yè)管理，至今在省以上經(jīng)濟(jì)學(xué)刊物上發(fā)表了100多篇論文。《完善企業(yè)監(jiān)督保證體系的法律思考》曾獲1996年中國科學(xué)院“八五”優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)，繼而被中國管理科學(xué)研究院聘為高級(jí)研究員。業(yè)余時(shí)間，我還利用電大所學(xué)的《寫作基礎(chǔ)知識(shí)》進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，30多年來在國內(nèi)數(shù)百家主流報(bào)刊及港、澳等地知名報(bào)刊發(fā)表隨筆、雜文、散文、小說等500余萬字，多次獲全國文學(xué)征文大獎(jiǎng)。

轉(zhuǎn)眼，電大畢業(yè)30多年了，但當(dāng)年在電大學(xué)習(xí)的情景仍歷歷在目。我們這些老電大生，也都以當(dāng)年能進(jìn)電大而自豪，以順利畢業(yè)而驕傲。因?yàn)槲覀兪菄?yán)格考試入學(xué)的，是經(jīng)過嚴(yán)格淘汰而畢業(yè)的，過硬！那時(shí)的電大，非常規(guī)范，也讓人非常信賴，我們?nèi)琊囁瓶实乜炭鄬W(xué)習(xí)，也確實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)，成為以后成長(zhǎng)發(fā)展的促進(jìn)劑，在我們?nèi)松钠轮辛粝铝酥刂氐囊还P。