位秋平

摘要：根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有的少年兒童有2億左右，約占全國人口的四分之一，而幼兒活動較集中的地方就是幼兒園，因此幼兒家具的設計對加強和改善幼兒的生活環(huán)境及幼兒園的設施，確保兒童的身心健康，就顯得尤為重要。本文通過對家具的趣味性設計的探討，以期達到幼兒的樂趣得到進一步滿足的基礎上，更好的增長幼兒的智慧。

關(guān)鍵詞：幼兒樂趣；趣味性家具；設計

一、家具與幼兒成長的關(guān)系

家具，生活中不可或缺的一部分，但是當前國內(nèi)家具市場處于發(fā)展的瓶頸期，不像汽車、電子產(chǎn)品那樣受到大多數(shù)設計師的關(guān)注，其中針對幼兒園的家具設計更是匱乏。在實地的調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，幼兒園家具對幼兒情趣的影響程度來看，幼兒園家具現(xiàn)存最主要的問題是家具的設計形式都十分普通，造型和色彩的處理幾乎千篇一律。所以，幼兒園的家具設計如何在保障幼兒使用安全的情況下，利用顏色或造型上的多樣性，加強對趣味性元素應用與開發(fā)，達到培養(yǎng)幼兒的好奇心，最大限度的吸引幼兒的注意力，從而最終達到集安全性、功能性以及趣味性為一體，并能夠有效促進幼兒智力開發(fā)的幼兒園家具設計是值得設計思深思熟慮的一個問題。

二、趣味家具對幼兒的影響

什么是趣味性？簡單的字面理解趣味性就是使人愉陜、感到很有意思、可以引起人的興趣的特性。人們在不同的年齡階段，審美觀是不一樣的，對于趣味性的理解也是不一樣的。因為趣味性的家具可以調(diào)動幼兒的積極性，滿足幼兒的貪玩兒和好奇心，因此，在幼兒園中開發(fā)多種組合的趣味性家具，可以起到提高幼兒的動手拼裝能力以及促進智力發(fā)展的作用。

（一）趣味家具對幼兒心理、感觀及行為活動的影響

考慮到不同年齡階段的幼兒，不僅是年齡、心理上的變化、在行為上也有很大的區(qū)別，而且還要設計出符合他們感興趣的家具。因此筆者將幼兒的年齡分為以下三個階段：

2-3歲左右的幼兒此階段已經(jīng)可以自理了，可以做一些簡單的活動，有自己的喜好和思維，一般情況下幼兒的詞匯量也達到1000個詞左右，可以跟人進行簡單的交流，能表達自己的意圖。隨著記憶力的增強，簡單的家具設計已經(jīng)不能夠完全滿足了他們的需求了。

3-5歲半的幼兒隨著發(fā)育的改善，他們的身體也有所變化，并且開始變得強壯，喜歡蹦蹦跳跳，做一些模仿的活動，特別喜歡模仿電視里的動畫人物，所以為了符合他們的需求和能力的要求，可以為他們設計可實際操做性較強的趣味性的家具。

5-6歲半的幼兒情感雖然仍會因外界事物的影響而發(fā)生變化，但他們情感的穩(wěn)定性開始增強，幼兒開始能夠有意識地控制自己情感的外部表現(xiàn)，在生活自理方面較前更獨立了，心理上已經(jīng)有了更多成熟的表現(xiàn)。

綜上所訴簡單的趣味性家具已經(jīng)滿足不了他們的興趣和智力上的需求，設計師們更要傾聽幼兒的心聲，設計一系列他們喜歡的、有趣的家具，讓他們在富有啟發(fā)性、趣味性的家具上學會團隊協(xié)作的意識，學會如何的幫助別人，為以后的長遠發(fā)展提供了很好的機會。

（二）幼兒趣味家具設計的基本原則

1.色彩原則：趣味性家具設計既要有趣味性，滿足其好奇心與玩樂的需求，又要其感知色彩在視覺活動中發(fā)揮的重要的作用。色彩能激發(fā)幼兒對事物的理解力，不同的色彩也會帶來不同的心理效應和聯(lián)想。一般情況下男孩子喜歡紅色、黃色，大部分女孩兒則偏好藍色、綠色，這是因為男孩子和女孩子的性格在其中起到一定的作用。所以不同的色彩有不同的作用，應當選擇符合幼兒需求以及設計原理的色彩，否則適得其反。

2.造型原則：幼兒具有豐富的內(nèi)心和超乎常規(guī)的想象力，在進行趣味性家具造型設計時要充分考慮他們的需求，對他們來說，一件具有生動形象的家具可以激發(fā)他們無限的想象力，在使用中更會發(fā)現(xiàn)其樂趣所在，給人以強烈的視覺沖擊力。造型上的可變性是可以根據(jù)不同的組合方式出現(xiàn)不同的造型，鍛煉了幼兒的思維能力，在設計上要更有趣、更時尚。成功的趣味性的家具設計可以愉悅身心、開發(fā)智力、激發(fā)幼兒了解未知的事物。

三、結(jié)語

以上的分析內(nèi)容是對幼兒的趣味性的家具設計的一些研究和認識。在傳統(tǒng)的觀念中，幼兒家具的安全性是放第一位的，對于趣味性家具設計考慮得不是很多，其實趣味性的家具設計對于幼兒的個性、身心的發(fā)展也是相當?shù)闹匾Ｒ驗楹猛鎯菏怯變旱奶煨?，設計幼兒的家具就是要符合幼兒的心理特征、富有趣味性、實用性功能于一身的設計，滿足他們的好奇和探索欲望。趣味性家具設計必將成為幼兒家具市場的一大亮點。