不同素材如何實(shí)現(xiàn)多元巧用？
2016-05-14 03:09:53張晉
求學(xué)·素材版 2016年7期
張晉，任教于欽州二中。獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)十項(xiàng)，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)十九項(xiàng)。曾以課題負(fù)責(zé)人或主要撰稿人身份完成兩個(gè)區(qū)級(jí)課題并獲上級(jí)部門獎(jiǎng)勵(lì)。在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表語(yǔ)文教育教學(xué)研究作品十篇，參與編撰教育教學(xué)類著作兩本。
寫作文的時(shí)候，同學(xué)們最頭痛的就是找不到恰當(dāng)?shù)乃夭膩?lái)表情達(dá)意和論證中心。下面，我來(lái)為大家介紹幾種行之有效的作文素材積累和運(yùn)用技巧。
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