董慧彬

摘 要 分析誠信評價(jià)機(jī)制對高校大學(xué)生思想道德教育的重要意義以及目前大學(xué)生失信的主要表現(xiàn)形式，提出構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生誠信機(jī)制的實(shí)施路徑：樹立大教育觀，高度重視誠信教育在高校教育中的地位；加強(qiáng)師德建設(shè)，充分發(fā)揮教師守信的示范作用；建立大學(xué)生誠信檔案制度，健全學(xué)生誠信監(jiān)督與評價(jià)機(jī)制；誠信教育與法治教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)誠信記錄與社會(huì)征信系統(tǒng)的對接。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 誠信教育 誠信評價(jià)機(jī)制

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義和諧社會(huì)的核心價(jià)值目標(biāo)。其基本內(nèi)涵就是信守諾言、老實(shí)忠誠、不欺騙。大學(xué)生作為廣大青年中的優(yōu)秀分子，既是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，又是中華民族的希望和未來。因此，大學(xué)生的誠信缺失與否事關(guān)高校的生存與發(fā)展，更事關(guān)國家的繁榮富強(qiáng)、民族的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。

1大學(xué)生誠信缺失的三大表征

（1）誠信缺失?？紙鑫璞走@一問題由來已久。不少學(xué)生把課余時(shí)間用來上網(wǎng)聊天、玩游戲、談戀愛、找老鄉(xiāng)等，由于沒把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，一到考試，就想作弊。學(xué)生的作弊方式多如牛毛：考題泄密、答卷傳抄、暗語交流，通過手機(jī)發(fā)短信，甚或高科技無線電工具的出現(xiàn)，可以說作弊手段五花八門，叫老師防不勝防。作弊之所以會(huì)有這么大的市場，是因?yàn)楫?dāng)下存在于人們心中的作弊心態(tài)，這種心態(tài)作用于考場，便表現(xiàn)為屢禁不絕的考場舞弊。

（2）就業(yè)造假。不少學(xué)生為了應(yīng)聘一個(gè)理想的單位，就在求職自薦書上隨意填改自己成績、虛構(gòu)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷、偽造榮譽(yù)證書等。曾有媒體報(bào)道：某企業(yè)收到的84份畢業(yè)自薦書中，有5人為同一高校的學(xué)生會(huì)主席，6人為同校同班且品學(xué)兼優(yōu)的班長，使得用人單位發(fā)出了“大學(xué)生誠信何在？”的感慨。

（3）貧困不貧。近年來，為了使家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，國家不斷加大對大學(xué)生的資助力度，加大了“獎(jiǎng)、助、貸、減、免、補(bǔ)”的發(fā)放額度。特別困難學(xué)生和一般困難學(xué)生的補(bǔ)助金由原來的2500元、1500元提高到了現(xiàn)在的3500元、2500元，這種“免費(fèi)午餐”式的無償資助，由于金額不菲，使得原先不愿意申請資助的學(xué)生，也萌生了想法。于是，每每到了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的時(shí)候，一些并不困難的學(xué)生弄虛作假，拼命與別人比窮，增加了認(rèn)定的難度，也使不誠信問題在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助中顯得尤為突出。

2改善誠信缺失，就要建立健全大學(xué)生誠信評價(jià)機(jī)制

全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議上指出：要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育，引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范， 養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。因此，建立健全大學(xué)生誠信機(jī)制，是當(dāng)代大學(xué)生成長進(jìn)步的需要。作為當(dāng)代大學(xué)生，必須清醒的認(rèn)識(shí)到，“誠信是人生的通行證”，只有做一個(gè)誠實(shí)守信的人才能獲得他人和社會(huì)的信任，才能順利實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，成就一番事業(yè)；建立健全大學(xué)生誠信機(jī)制，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。加強(qiáng)大學(xué)生誠信機(jī)制建設(shè)，是全社會(huì)誠信機(jī)制建設(shè)的重要組成部分。只有社會(huì)的個(gè)體和群體不斷提高誠信意識(shí)，嚴(yán)守誠信道德底線，講求立誠守信，才能促使整個(gè)社會(huì)走向和諧。

3高校建立大學(xué)生誠信評價(jià)機(jī)制的對策

3.1營造良好的誠信氛圍

對誠信教育來說，營造一個(gè)良好的誠信氛圍尤為重要。良好的誠信氛圍的創(chuàng)建需要全社會(huì)的共同努力，積極營造有利于誠信教育的社會(huì)氛圍。筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做好工作：

要把加強(qiáng)誠信道德建設(shè)，提高到治國的高度，完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的高度來對待。要制定嚴(yán)格的誠信規(guī)范條例和管理制度，以此約束和規(guī)范人的行為，漸漸確立人人講誠信的良好社會(huì)風(fēng)氣，為誠信教育提供大的社會(huì)氛圍。

大學(xué)生誠信道德建設(shè)必須和校園文明建設(shè)相結(jié)合，要?jiǎng)?chuàng)造良好的校園誠信環(huán)境。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，思想政治教育內(nèi)容、校園文化建設(shè)以及學(xué)校的行動(dòng)準(zhǔn)則，都應(yīng)堅(jiān)持誠信為本，大力倡導(dǎo)誠實(shí)守信的學(xué)術(shù)風(fēng)范，提高教師的道德標(biāo)準(zhǔn)，教師要以身作則，用自己的言行去影響學(xué)生，以教師誠信去教育學(xué)生。

3.2全方位開展誠信教育

誠信教育活動(dòng)應(yīng)該貫穿整個(gè)大學(xué)生活，融“教、學(xué)、做”為一體，全方位地深入開展誠信教育的各類實(shí)踐活動(dòng)。對大學(xué)生進(jìn)行誠信教育要高目標(biāo)、低起點(diǎn)，從基本行為抓起，讓他們在日常的同學(xué)交往、學(xué)習(xí)和考試過程中做到言行一致，如從大學(xué)新生入校時(shí)開學(xué)典禮中的“講誠信”宣誓，到“講誠信”的主題班會(huì)和宣傳畫。開展以“誠信在我身邊”為主題的征文或演講比賽，包括以“講誠信”為主題的散文、詞歌、英語演講、辯論、知識(shí)搶答比賽，以“講誠信”為主題的座談會(huì)、討論會(huì)到校報(bào)、校園網(wǎng)站的內(nèi)容刊載等。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上，讓學(xué)生自己解析誠信，關(guān)注誠信，加深他們對社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)，對于誠信表現(xiàn)好的學(xué)生，要及時(shí)表彰，樹立宣傳典型等等，這些都會(huì)對學(xué)生誠信觀的培養(yǎng)起到積極的作用。同時(shí)，學(xué)校要通過校園網(wǎng)站、宣傳欄、學(xué)報(bào)、廣播等，加大誠信宣傳，樹立誠信典型，抨擊不誠信的人和事。讓大學(xué)生時(shí)常受到誠信教育的激勵(lì)和熏陶，讓誠信成為一種習(xí)慣。

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