外孫今年7歲了，聰明可愛，說話做事極有個性。

比如，外孫常說：“我很無聊”，令我驚訝和無奈。為了打消他的無聊感，我花不少心思。首先，我利用騎自行車每日接送其上學往返路途的50分鐘，讓其聽京劇和現(xiàn)代音樂；雙休日除送外孫去棋校學習圍棋外，有時與其去圖書館看書。在那里，他被周圍環(huán)境感染，細聲說話，靜心翻閱少兒讀物。我問：“還無聊嗎？”他對我搖了搖頭。

有一天，外孫對我說：“外公，你為什么要管我那么嚴？”我心平氣和地回答說：“外公愛你，心中有你，所以才管你?！彼贫嵌粗?。我接著對他說：“就像你愛外公，提醒外公騎自行車不可闖紅燈，還幫外公糾正普通話發(fā)音一樣，外公要感謝你這小老師呢?！贝丝?，他雖無言，但我感到其內(nèi)心充滿喜悅。還記得，此前教育他時，他對我采用腳踢、口咬、手撕等暴力反抗，還大喊：“外公真討厭，我不喜歡你！你回萍鄉(xiāng)去，我不要你管我！”對他這些行為，我態(tài)度堅定，絕不容忍，使其逐漸懂得哪些事能做，哪些事不能做。

“我不是第一名，是第二名，外公是第一名?！币淮挝遗c外孫比賽跑步，我有意讓其先到達目的地并宣告他是第一名時，他如此答話。小小年紀如此實事求是，不爭強好勝，難得！