鐘潔

為了響應(yīng)湖南省教育廳2015年向“三區(qū)”（湖南省邊遠(yuǎn)山區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)）支教的號召，我主動申報(bào)并有幸走進(jìn)了湖南省石門縣蒙泉鎮(zhèn)夏家巷完全小學(xué)。

作為一名專職英語教師，我執(zhí)教了該校四五六年級的所有英語課。依照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)年級（常德市區(qū)內(nèi)的學(xué)校從一年級開設(shè)英語課，其余學(xué)校從三年級開設(shè)英語課），每班每周開設(shè)兩節(jié)英語課。在這有限的課堂空間里，我盡可能的有效利用課堂時(shí)間，希望展示給學(xué)生英語的美，讓學(xué)生喜歡英語，愛上這門學(xué)科，打下良好的英語基礎(chǔ)。

然而，結(jié)果是那么的出乎意料。2015年下學(xué)期期末考試英語成績（100分值的閉卷考試無聽力），除了五年級（1）班只有3位學(xué)生不及格外，每個(gè)年級每個(gè)班都有大量的學(xué)生在60分以下。面對這個(gè)現(xiàn)狀，我不禁反思：前十幾年間，石門縣高考成績一直優(yōu)于澧縣，特別是英語單科的高考考試成績更是出類拔萃。以2015年的湖南高考成績?yōu)槔菏T一中緊跟長沙四大名校（雅禮中學(xué)、長郡中學(xué)、長沙市一中、師大附中），綜合考評名列第五。

就是這些比澧縣小學(xué)生英語糟糕得多的石門小學(xué)生，他們將經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí)，再到高中苦讀三年，就能打敗澧縣的高考生？我不禁對石門初高中的英語老師產(chǎn)生無比的崇拜之情。

然而，是不是這份試卷并不能反映學(xué)生真實(shí)的英語學(xué)習(xí)狀況？是不是這種考查機(jī)制并不適合用來評價(jià)小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成果？是不是初高中才是中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的黃金時(shí)期？是不是中國的小學(xué)生不適宜學(xué)習(xí)英語？這些是自我執(zhí)教小學(xué)英語以來不斷產(chǎn)生而思考的問題。

首先我們來分析一下2015下學(xué)期石門蒙泉鎮(zhèn)的四五六年級的考試試卷。這三套試卷存在以下幾點(diǎn)問題：

第一，出題人不嚴(yán)謹(jǐn)，某些題目不合理，考查目標(biāo)不明確，范圍不清晰。

四年級的試卷第二題，題目要求描述不規(guī)范，誤導(dǎo)了學(xué)生。五年級的試卷在這三套中相對最好，但是搭配題10個(gè)一組，加大了題目難度，不利學(xué)生作答。為什么不5個(gè)上下句一考，分成兩組呢？六年級的試卷出得最差，完全不符合湖南農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。不是以考查所學(xué)的本冊書為主，而是小學(xué)階段所學(xué)內(nèi)容的綜合考評，而且題目和初中考試類型相似，難度大，變化多，不適宜學(xué)生作答。不進(jìn)行英語補(bǔ)習(xí)的學(xué)生難考及格，補(bǔ)習(xí)的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不專業(yè)的，學(xué)生也難以及格！

我們可以借鑒一下美國的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多種形式的試卷讓學(xué)生輕松作答，還可以攜帶詞典。也可以不考筆試或者降低考試難度，加強(qiáng)趣味性和實(shí)用性。重聽說，考口語?？梢越梃b普通話的過級考查機(jī)制。成立專門的考查機(jī)構(gòu)，組建專業(yè)的考查員。有序有效合理公平公開的考查小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果。通過考核的學(xué)生可以頒發(fā)證書，沒有通過的學(xué)生也能順利畢業(yè)。

第二，上期期末石門蒙泉鎮(zhèn)夏家巷完小的英語考試成績不理想的原因在于：整個(gè)社會環(huán)境（包括家長、學(xué)校和教育主管部門）對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視程度比不上澧縣澧陽鎮(zhèn)。

我從2001年澧縣小學(xué)開設(shè)英語至今一直在澧縣從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我是一線的小學(xué)英語教師我了解澧縣小學(xué)生的考試現(xiàn)狀——澧縣小學(xué)畢業(yè)考試考語文、數(shù)學(xué)、英語三科，都是100分值的閉卷考試。而且實(shí)行全合率來考評學(xué)校、老師和學(xué)生（每位學(xué)生只要一科不及格，該生的合格率就是0）；而我現(xiàn)在執(zhí)教的石門蒙泉鎮(zhèn)夏家巷完小，或者說是石門所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，英語考試都只是作為一般學(xué)科進(jìn)行考核，不納入小學(xué)畢業(yè)考試參評的重要科目（只強(qiáng)調(diào)語文、數(shù)學(xué)2科成績）。因而，上學(xué)期期末我執(zhí)教的年級英語考試成績才會如此的不盡人意。而我來支教前2014年執(zhí)教的澧縣五完小六年級學(xué)生，英語畢業(yè)考試的成績（100分值的閉卷考試帶聽力，而且考試用的磁帶錄音效果極差）及格率雖說不夠90%，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于上期我執(zhí)教的夏家巷完小的任何一個(gè)六年級的班級。

同一個(gè)老師，同樣的教材，同樣的教法，怎么結(jié)果反差會如此巨大？

我只是一名普通的小學(xué)一線英語教師，我還是一名普通的中國媽媽。我將要在這個(gè)我熱愛的講臺繼續(xù)站30余年，我將還要教更多的學(xué)生（包括我的兒子）。我希望他們真的能夠快樂的學(xué)習(xí)英語，用英語快樂的去生活，領(lǐng)略英語的美，環(huán)游多姿多彩的講英語的國家。這是我這個(gè)普通小學(xué)英語老師，也應(yīng)該是所有教英語的一線老師的最初的也是最終的小小愿望。

我不是莫言，我也不認(rèn)可他的提案。高考是目前中國的草根唯一一條改變自己命運(yùn)的路，“書海無涯勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”。我經(jīng)常教育我的學(xué)生“吃得苦中苦，方為人上人”。學(xué)習(xí)本來就是苦的，只有現(xiàn)在苦苦的學(xué)習(xí)，以后你才能甜蜜蜜的生活。我們國家的現(xiàn)行的高考制度，確實(shí)是目前最科學(xué)合理的人才選拔機(jī)制，也正在改革其中的一些小瑕疵。就英語學(xué)科而言100分的試卷打滿分就是A，80分就是B，那么60分就是C。拿不到A就無資格報(bào)考重點(diǎn)本科，可想而知這個(gè)試卷難度低，易于學(xué)生作答，能保證大部分的學(xué)生拿滿分！而且可以有多次報(bào)考機(jī)會！這是了不起的進(jìn)步，是國家實(shí)實(shí)在在的改革。

不過通過我15年的小學(xué)英語教學(xué)我發(fā)現(xiàn)：中國的小學(xué)生，特別是像湖南省常德市石門澧縣這樣的縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的小學(xué)生真的不適宜學(xué)習(xí)--英語。可能是這套湘少版的教材沒有連貫性，不是地道的原汁原味的英文，缺乏趣味性；可能是這些留守家園的孩子爺爺奶奶沒有能力輔導(dǎo)教育；可能是這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有城市品位和文化氛圍；可能是英語和漢語不屬于同一語系，難度太大……

這所有的可能造就了中國縣鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)生輕松快樂學(xué)好英語的不可能！上學(xué)期石門夏小六年級學(xué)得最開心的班級考試成績最差。我這個(gè)輕松考起湘潭大學(xué)外國語學(xué)院英語系，英語過了專業(yè)八級的媽媽，有一個(gè)學(xué)英語就要打瞌睡的兒子。因?yàn)樗幸粋€(gè)在初中就只能勉強(qiáng)英語考及格的爸爸！不過我兒子他現(xiàn)在讀到七年級下期，上星期發(fā)現(xiàn)自己可以輕松地記單詞了。不過發(fā)音還是不夠標(biāo)準(zhǔn)，沒有語感。而我在讀書的時(shí)候，根本就不需要花專門的時(shí)間去記單詞。早自習(xí)時(shí)把課文讀幾遍，分段背幾遍，合起來再回憶幾遍，所有的要掌握的知識就已經(jīng)在腦海里了！

全國像我們這樣的家庭比比皆是。雖然一個(gè)國家推廣英語學(xué)習(xí)普及英語學(xué)習(xí)的程度是衡量這個(gè)國家與國際接軌的程度的重要指標(biāo)，可是我們大漢民族的子女們真的不是最適宜學(xué)英語。漢語言體系和屬于拉丁語系的英語相差太大，同屬于拉丁語系的法國、德國、意大利等等國家的學(xué)生可以輕松的學(xué)會英語；就像我們國家的學(xué)生可以輕松的學(xué)好日語韓語一樣。既然都是外語為什么不能在中國普及推廣日語學(xué)習(xí)呢？即減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又能最大限度的加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，還能警醒家長，加強(qiáng)民族的凝聚力……

在國家前途不明朗，國際環(huán)境撲朔迷離的今天，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕擔(dān)心的鄰居是日本。我們只有在小學(xué)階段就加大學(xué)習(xí)日語的普及程度（我們國家極少部分地區(qū)本來就是把日語作為高考外語考試科目），全力推廣日語學(xué)習(xí)，才能強(qiáng)國強(qiáng)民。不然，盲目的跟從國際大流，趨附于別國；歷史的悲劇可能又會上演……

我不是危言聳聽，有識之士有目共睹。中國人到了今天，底線全無，道德淪喪，沒有信仰，金錢至上，欺壓下層，禍害后代，真真正正的已經(jīng)到了危險(xiǎn)的邊緣。我們要為自己敲響警鐘，我愿做那被敲響的警鐘，喊醒世人，睜開眼睛，擦亮心靈，擔(dān)負(fù)責(zé)任，保家衛(wèi)國。

我是Coco Chung，我為草根代言。我希望我的這點(diǎn)微弱的聲音能傳給麗媛姐，講給近平哥。我們是中國人，我們愛我們的國家，我們希望國泰民安，我們國家的改革應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，我們應(yīng)該實(shí)事求是，不要講假話，敢于聽真話，全面的開展批評與自我批評，讓媒體成為輿論的導(dǎo)向，讓政府機(jī)關(guān)有監(jiān)管，讓人民有保障，大步邁向理想的共產(chǎn)主義社會。