王萍

摘 要：港臺(tái)作家西西的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我的喬治亞》別具特色，突破以往的小說(shuō)突出時(shí)間發(fā)生的共時(shí)性，借鑒建筑空間敘事創(chuàng)意靈活運(yùn)用套盒結(jié)構(gòu)，并置結(jié)構(gòu)，拼貼結(jié)構(gòu)，突破人們?cè)缫蚜?xí)慣的線性敘述，采取轉(zhuǎn)換空間的方法增強(qiáng)了畫面敘事的立體感。

關(guān)鍵詞：西西；我的喬治亞；建筑空間敘事創(chuàng)意

[中圖分類號(hào)]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2015）-11-0-01

一.小說(shuō)建筑空間敘事創(chuàng)意

建筑和小說(shuō)看似毫不沾邊，但是二者有共同點(diǎn)。其一，建筑和空間都要考慮結(jié)構(gòu)問(wèn)題。其二，小說(shuō)與建筑都訴諸著作者的審美體驗(yàn)，作者會(huì)將自己的審美體驗(yàn)展現(xiàn)在作品中。比如在建筑里，作者會(huì)根據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)和愛(ài)好來(lái)設(shè)計(jì)屋子，在小說(shuō)里，作者會(huì)根據(jù)情感的抒發(fā)設(shè)置人物和場(chǎng)景。其三，二者都注重順序變化。在建筑設(shè)計(jì)與空間規(guī)劃中，通常關(guān)注的是若干場(chǎng)景之間的順序變換，彼此空間之間的前后關(guān)系，內(nèi)外關(guān)系等等。這種順序變化就像小說(shuō)中的段與段的連接，一個(gè)故事與另一個(gè)故事的連接。

港臺(tái)作家西西的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我的喬治亞》小說(shuō)突出時(shí)間發(fā)生的共時(shí)性，突破人們?cè)缫蚜?xí)慣的線性敘述，增強(qiáng)了畫面敘事的立體感。小說(shuō)建筑空間敘事創(chuàng)意體現(xiàn)在小說(shuō)所運(yùn)用的套盒結(jié)構(gòu)，并置結(jié)構(gòu)，及拼貼結(jié)構(gòu)。

（一）套盒結(jié)構(gòu)

套盒結(jié)構(gòu)，就像是俄羅斯的套娃，一個(gè)套一個(gè)，大的包含小的，小的包含更小的，大小之間構(gòu)成了從屬與包容的關(guān)系?！段业膯讨蝸啞肥且槐惧塾斡⑹酵婢呶莸拈L(zhǎng)篇小說(shuō)，西西的大房子里放置著喬治亞式的房子，房子里又有西西虛構(gòu)的湯姆一家。西西的房子，喬治亞的房子，以及虛構(gòu)的湯姆一家正是采取套盒結(jié)構(gòu)一層一層組織起來(lái)的。

（二）并置結(jié)構(gòu)

并置結(jié)構(gòu)即同時(shí)存在，既相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系的一種結(jié)構(gòu)。如西西蓋的喬治亞屋有8個(gè)房間，這8個(gè)房間是相對(duì)獨(dú)立的，根據(jù)功能劃分為臥室，廚房，餐廳等8間房，但也是同時(shí)存在于喬治亞屋中的。

1.敘事者局內(nèi)人與局外人的并置

在《我的喬治亞》中，敘事者西西有雙重身份，西西作為局內(nèi)人，參與小說(shuō)，成為小說(shuō)里的一個(gè)人物，把自己寫進(jìn)虛構(gòu)的小說(shuō)里，時(shí)而與屋主喬先生對(duì)話，如“樂(lè)于為您效勞，喬先生，您才是書房的喬屋的主人”“這是書房，我想要的書這里還沒(méi)有”1時(shí)而與湯姆少爺對(duì)話，如“叫我愛(ài)倫吧?！薄霸瓉?lái)你也有英文名字?！?西西作為局外人時(shí)，跳出小說(shuō)，單單作為一個(gè)小說(shuō)的講述者而存在，以全知的視角敘述發(fā)生在喬治亞屋的故事。

2.俯視視角與仰視視覺(jué)的并置

西西寫喬屋一家人，采用俯視視角，西西以一種鳥(niǎo)瞰的姿態(tài)來(lái)俯視在喬屋發(fā)生的一切，因此她看到喬屋的全貌，對(duì)其中的故事一清二楚。西西寫18世紀(jì)的英國(guó)時(shí)，采用仰視視角，從政治、文化、經(jīng)濟(jì)、建筑等各方面充滿了敬仰。

3.紀(jì)實(shí)和想象并置

紀(jì)實(shí)以真人真事為基礎(chǔ)， 以非虛構(gòu)方式反映現(xiàn)實(shí)生活或歷史中的真實(shí)人物與真實(shí)事件。在《我的喬治亞》中，西西記錄她到世界各地的游記，游覽各種關(guān)于玩具屋的博物館，介紹玩具屋博物館的創(chuàng)辦，發(fā)展及特色展覽。并在書中穿插了造玩具屋的一系列過(guò)程，事無(wú)巨細(xì)都一一記錄下來(lái)。

至于想象，則體現(xiàn)在西西虛構(gòu)的喬治亞房子中的湯姆一家及他們的對(duì)話。西西以全知的敘述角度講述了湯姆一家各個(gè)人物的性格、地位及人物之間的關(guān)系。西西通過(guò)虛擬人物之間的對(duì)話來(lái)反映他們所處的時(shí)代背景，從另一個(gè)角度反映了18世紀(jì)英國(guó)的現(xiàn)狀，從這一層面來(lái)看，是通過(guò)想象的形式來(lái)反映真實(shí)的內(nèi)容。

（三）拼貼結(jié)構(gòu)

拼貼結(jié)構(gòu)，指的是作者的工作便是將文本原有的不同部分盡量巧妙地整合在一個(gè)段落、篇章或整個(gè)文本當(dāng)中，使其呈現(xiàn)出與原有面貌大不相同的氣質(zhì)。《我的喬治亞》存在三種拼貼：內(nèi)容拼貼，文學(xué)體裁拼貼及排版方式拼貼。其一內(nèi)容拼貼，西西造玩具屋，游覽博物館，講述18世紀(jì)英國(guó)，玩具屋的一家人作者所思所見(jiàn)所感等內(nèi)容等內(nèi)容被西西像串糖葫蘆一樣穿在了一起。其二文學(xué)體裁拼貼，西西將小說(shuō)與建筑散文拼貼在了一起，時(shí)而講小說(shuō)，時(shí)而講建筑散文。其三是排版方式的拼貼，西西將宋體字、——、○拼貼在一起。宋體字，此部分是講西西造玩具屋的經(jīng)歷，游記及18世紀(jì)英國(guó)的各個(gè)方面，涉及諸如藝術(shù)，政治等。破折號(hào)（——），此部分是西西虛構(gòu)的喬屋里人物的對(duì)話，對(duì)話內(nèi)容緊扣書中宋體字部分。圓圈（○）這一部分可以看做是一個(gè)文化沙龍，大家在討論中各抒己見(jiàn)，表達(dá)自己的追求。

二.結(jié)語(yǔ)

小說(shuō)《我的喬治亞》突破傳統(tǒng)的線性敘述，借鑒建筑空間敘事創(chuàng)意靈活運(yùn)用套盒結(jié)構(gòu)，并置結(jié)構(gòu)，拼貼結(jié)構(gòu)，多種敘述視角并置，豐富了小說(shuō)的表現(xiàn)力，增強(qiáng)了立體感。

注釋：

[1]西西《我的喬治亞》，洪范書店有限公司，2008年版，第8頁(yè)。

[2]西西《我的喬治亞》，洪范書店有限公司，2008年版，第197頁(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]德克里·艾弗里，《喬治王國(guó)統(tǒng)治時(shí)期的建筑》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008年版，第1-15頁(yè)

[2]阮慶岳：《開(kāi)門見(jiàn)山色》，清華大學(xué)出版社，2006年版，第20-35頁(yè)

[3]凌瑜：《跨媒介敘事——論西西小說(shuō)新生態(tài)》，人民出版社，2009年10月第一版，第117-130頁(yè)

[4]艾曉明：《香港作家西西的童話生活》，文學(xué)評(píng)論，1997年第3期

[5]吳錫民：《西方文學(xué)與建筑》，廣西師院學(xué)報(bào)，1994年第4期

[6]史學(xué)榮：《小說(shuō)中空間的敘事研究》，碩士研究生學(xué)位論文

[7]葉蕓，于傳飛：《新敘事·新空間——敘事文本與建筑空間的比較閱讀》