黃巍

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在每位學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育要從娃娃抓起，毛主席也說(shuō)過(guò)青少年是早上起八九點(diǎn)的太陽(yáng)，世界是他們的，因此每一位青少年都是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，所以，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)應(yīng)該從青少年時(shí)期就應(yīng)該重視起來(lái)。

由此可見語(yǔ)文課在學(xué)習(xí)過(guò)程中是多么重要，需要每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，勤學(xué)好問(wèn)，不恥下問(wèn)、勤奮刻苦，為以后長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

從哇哇墜地到升入小學(xué)，再到中學(xué)階段，孩子們的心智都會(huì)慢慢成熟起來(lái)，因?yàn)樗麄冎懒艘犂蠋煹脑?，要好好學(xué)習(xí)，而不是像幼兒園的小孩子一樣整天就想嘻嘻哈哈、玩玩樂(lè)樂(lè)、打打鬧鬧，也全然不知學(xué)習(xí)的重要性，所以中學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是孩子們學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，下面我來(lái)和大家簡(jiǎn)單介紹語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性和如何更有效的學(xué)習(xí)。

（一）語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)，與其他科目之間相輔相成，互為補(bǔ)充，只有學(xué)好語(yǔ)文，才能更好的學(xué)習(xí)其他科目。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期不斷的積累，這與英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是何等的相似，只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，才會(huì)知道如何更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，才能懂得如何記住并運(yùn)用不同的語(yǔ)法學(xué)習(xí)。與數(shù)學(xué)相比，語(yǔ)文就不大一樣了，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)向來(lái)都是相輔相成、互為補(bǔ)充的兩個(gè)學(xué)科，一個(gè)注重感性理解認(rèn)識(shí)，一個(gè)注重理性邏輯思考，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)累了的時(shí)候看看語(yǔ)文可以緩解大腦壓力，看一些文章，讀一些閱讀；疲憊的時(shí)候做做數(shù)學(xué)題，只有這樣相得益彰，才能讓自己語(yǔ)文學(xué)的更好。

（二）語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與我們的生活密切相關(guān)，就像生活中不是沒(méi)有語(yǔ)文，而是缺少發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的眼睛，也就是說(shuō)：生活處處皆語(yǔ)文，語(yǔ)文與我們的生活密不可分，只要多加觀察還是可以在生活中學(xué)到語(yǔ)文知識(shí)的。

要明白，不論是大自然的鳥語(yǔ)花香，還是祖國(guó)的山川河流，都與語(yǔ)文有緊密的聯(lián)系，而中學(xué)正是同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文不斷深入了解的黃金時(shí)期，只有在中學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中學(xué)的游刃有余，學(xué)的更好，也更加對(duì)祖國(guó)的大好河山和社會(huì)有深刻全面的了解，為社會(huì)做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之人。

作為一名老師，我認(rèn)為除了在課堂上注重教學(xué)生書本上的語(yǔ)文知識(shí)以外，還要注重學(xué)生思想精神上的培育，教學(xué)生一些做人的道理，讓學(xué)生明白如何與人交往，如何提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和人際交往能力，如何提升自己的思想道德素質(zhì)，這些相比語(yǔ)文課本知識(shí)而言更加重要。因此學(xué)生要注重這方面知識(shí)的培養(yǎng)。

（三）中學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期的孩子們想要深入學(xué)習(xí)探求一些自己新奇的事情，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己以前不知道的東西之時(shí)，亦是他們快樂(lè)之時(shí)，所以在中學(xué)這個(gè)時(shí)期要牢牢把握這一關(guān)鍵時(shí)光，讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)在這一時(shí)期也能鍛煉孩子們的心智，讓他們與同齡人的交往中成熟成長(zhǎng)，探索語(yǔ)文這個(gè)未知世界。

記得自己以前喜歡看《名人傳》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這些故事是學(xué)生在這個(gè)階段比較喜歡的故事，通過(guò)這些故事，他們會(huì)明白一些為人處世以及做人的道理。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金有堅(jiān)定的信念，在生活中不斷努力，追求美好生活激勵(lì)一代又一代青少年。所以老師要讓同學(xué)們多看一些課外書籍，班級(jí)里組織一個(gè)“閱讀角”，讓同學(xué)們共享書籍，共同進(jìn)步，課下互相交流，有助于他們共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

以上就是我對(duì)于語(yǔ)文重要性的看法，語(yǔ)文的重要性不言而喻，不僅僅是在中學(xué)階段，在大學(xué)乃至人生成長(zhǎng)的道路上都是至關(guān)重要的，因此教師要注重語(yǔ)文的創(chuàng)新，讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，從現(xiàn)在做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜時(shí)間，抓住學(xué)習(xí)語(yǔ)文的分分秒秒，為以后的道路打下堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)。希望大家每位同學(xué)都重視語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，多積累多閱讀多摘抄多背誦，努力學(xué)習(xí)提升自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平，提升自己的高度，做一個(gè)有思想有文化有涵養(yǎng)的語(yǔ)文先行者。