董夙慧+曹曉娟
摘 要:在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議上,李克強(qiáng)總理提出制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,把“互聯(lián)網(wǎng)+”提升到了一個(gè)新高度。在職業(yè)教育中,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的不斷普及和深入,高校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式等方面都發(fā)生了一些新的變化。其中,職業(yè)學(xué)校的科研管理作為日常管理的重要組成部分,它直接反映了一個(gè)學(xué)校的整體實(shí)力,而且對(duì)科研進(jìn)展、科研成果的獲得、經(jīng)費(fèi)的使用、效益的高低等都會(huì)產(chǎn)生直接影響。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;教育科研;信息化
中圖分類(lèi)號(hào):G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 收稿日期:2015-12-25
一、職業(yè)院校教科研管理的現(xiàn)狀
在職業(yè)教育中,科研管理工作每年都會(huì)產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),如何高效有序地處理繁雜的科研統(tǒng)計(jì)管理工作中的文件和數(shù)據(jù),使相對(duì)分散的科研人員方便快捷地獲取和共享科研信息,一直是科研管理部門(mén)的重要研究?jī)?nèi)容。如何高效率地把學(xué)??蒲谢顒?dòng)和各種科研資源有機(jī)地組織起來(lái),達(dá)到實(shí)時(shí)管理和動(dòng)態(tài)管理,全面提高管理能力和效率的目的,切實(shí)使數(shù)字化校園建設(shè)為提高科研管理的質(zhì)量、效益、效率服務(wù),為提高辦學(xué)質(zhì)量和科研水平服務(wù),是一些職業(yè)院校亟須解決的問(wèn)題。
二、職業(yè)院校利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升教科研管理效率的必要性
1.職業(yè)院校教科研管理信息化的必然性
近年來(lái),職業(yè)院校對(duì)數(shù)字化校園建設(shè)和教科研管理的推進(jìn)力度進(jìn)一步加大,信息技術(shù)在職業(yè)院校的科研管理中也得到了廣泛應(yīng)用,先進(jìn)的信息環(huán)境已經(jīng)成為實(shí)施有效管理的重要技術(shù)支撐。在教科研管理中以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,以科學(xué)管理理念為依托,充分挖掘信息資源,探索科研管理信息化,并采用工作流技術(shù)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的自動(dòng)化,促進(jìn)高職高專(zhuān)院校科研管理工作信息化、科學(xué)化、規(guī)范化。
2.教科研管理系統(tǒng)存在的問(wèn)題
數(shù)字化校園的概念由來(lái)已久,現(xiàn)又將“互聯(lián)網(wǎng)+”概念引入職業(yè)院校的日常管理中。對(duì)多數(shù)職業(yè)院校來(lái)說(shuō),由于數(shù)字化校園建設(shè)起步較晚,信息化軟件建設(shè)處于剛剛起步階段。教科研管理工作依然采用計(jì)算機(jī)錄入、手工進(jìn)行科研量化統(tǒng)計(jì),工作強(qiáng)度上與以往沒(méi)有太多改變,也無(wú)法做到量化科學(xué)性。對(duì)教師科研工作的管理仍停留在簡(jiǎn)單表格統(tǒng)計(jì)階段。從以上情況來(lái)看,急需重新構(gòu)建高效管理的科研管理體系,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”與教科研管理相結(jié)合,以提升教科研管理的效率。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”下提升教科研管理效率的有效途徑
1.更新教科研管理理念
將“互聯(lián)網(wǎng)+”理念引入職業(yè)院校為學(xué)校教科研管理中學(xué)術(shù)理念、行政理念與服務(wù)理念等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺(tái)。教科研管理信息化是充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、信息資源和環(huán)境,建立教科研管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),優(yōu)化科研管理模式,提高科研管理效率和水平的過(guò)程。同時(shí),教科研管理信息化建設(shè)也不是指單純的信息系統(tǒng)建設(shè),在滿足各類(lèi)數(shù)據(jù)上報(bào)、整合的需求之后,更應(yīng)對(duì)信息管理系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用和數(shù)據(jù)價(jià)值作深度挖掘,為學(xué)校、各職能部門(mén)以及教師提供各類(lèi)信息化服務(wù)。
2.確立教科研管理職能,搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教科研信息化管理平臺(tái)
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教科研管理信息系統(tǒng)分為部門(mén)管理、人員管理、項(xiàng)目管理、科研成果、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科研考核、年度統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)上辦公和系統(tǒng)維護(hù)等幾大類(lèi)目。該系統(tǒng)通過(guò)教科研工作網(wǎng)絡(luò)化管理,及時(shí)準(zhǔn)確地更新學(xué)校教科研數(shù)據(jù),同時(shí)創(chuàng)建一個(gè)有利于教科研管理機(jī)構(gòu)溝通的便捷平臺(tái),使學(xué)校能全面、實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地提供各類(lèi)教科研信息,使個(gè)人科研申報(bào)、成果登記、查詢(xún)等環(huán)節(jié)免除填寫(xiě)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表的麻煩,變得更加快捷、易操作、網(wǎng)絡(luò)化,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率。
對(duì)于職業(yè)院校的教科研管理來(lái)說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+ ”對(duì)教科研模式和教科研管理模式有著重要的創(chuàng)新和推動(dòng)作用。伴隨著職業(yè)院校的全面建設(shè)和整體推進(jìn),創(chuàng)建基于網(wǎng)絡(luò)的信息化教科研管理模式,提高工作效率,是一項(xiàng)亟須解決的重要課題。
參考文獻(xiàn):
[1]丁少慧.科研管理辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D].長(zhǎng)春:東北師范大學(xué),2005.
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