【摘要】：中國傳統(tǒng)文化是中國文化的重要組成之一，也是中國上下五千年來形成的精華。傳統(tǒng)文化有著優(yōu)秀的價值思想觀念，行為標(biāo)準(zhǔn)，它為我們當(dāng)前文化的形成和發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)前高校思想政治教育也應(yīng)該大力弘揚中國的傳統(tǒng)文化，幫助高校學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀以及世界觀。本文就中國傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的應(yīng)用展開論述，并提出自己的一些觀點。

【關(guān)鍵詞】：中國;傳統(tǒng)文化;高校;思想政治

【正文】傳統(tǒng)文化是歷史發(fā)展過程中形成的積極向上，并能夠給人力量的文化。從傳統(tǒng)文化中我們可以學(xué)習(xí)到先人優(yōu)秀的愛國情懷，人文關(guān)懷，實踐精神以及唯物主義等內(nèi)容。大學(xué)生是未來的主人，他們的思想好壞直接影響著未來整個中國思想的好壞，決定著中國整體國風(fēng)的發(fā)展。因此，高校要結(jié)合傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢，并將傳統(tǒng)文化加入到思想政治課程中，讓學(xué)生從傳統(tǒng)文化中感悟人生哲理。

一、傳統(tǒng)文化應(yīng)用的必要性

1.1 是弘揚黨思政工作作風(fēng)的需要。

我黨正是由于正確地對傳統(tǒng)文化進行了繼承和發(fā)揚，才使得自身和國家工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)的社會主義核心價值體系是目前工作的重點，也是傳統(tǒng)文化融入當(dāng)代的積極結(jié)果。因此，可以說加入傳統(tǒng)文化能夠滿足黨繼續(xù)保持思政工作優(yōu)秀作風(fēng)的需要。

1.2是改善大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀的需要。

當(dāng)今社會大學(xué)生浮躁行為盛行，很多大學(xué)生的思想觀念、價值水平都是錯誤的。他們過分看中自己的利益，自私、盲目攀比、盲目崇拜的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，與我國思政目標(biāo)相差甚遠。甚至很多大學(xué)生對傳統(tǒng)文化知之甚少，對外來文化卻很了解。由此可說，當(dāng)前糟糕的高校思想政治教育現(xiàn)狀需要我們將傳統(tǒng)文化加入其中，需要我們從中國歷史入手，幫助大學(xué)生改善錯誤思維。

1.3是彌補傳統(tǒng)文化在高校思政教育缺失的需要。

傳統(tǒng)文化也是優(yōu)秀的中華文化，也需要高校對其重視。但是一些高校并沒有看到傳統(tǒng)文化教育的重要性和必要性，沒有真正地實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的深入。雖然大學(xué)生在初高中已經(jīng)了解過傳統(tǒng)文化，但那些了解畢竟是很淺薄的，也是很難給學(xué)生造成沖擊的。因此，在高校的思政教育中，就應(yīng)該重點來傳播傳統(tǒng)文化，重點講解和弘揚傳統(tǒng)文化。讓大學(xué)生形成系統(tǒng)化得傳統(tǒng)文化認知，讓他們深刻地認識到傳統(tǒng)文化的種種好處?？梢哉f，當(dāng)前思政教育中傳統(tǒng)文化部分的缺少就需要我們亡羊補牢，加入傳統(tǒng)文化。

二、傳統(tǒng)文化的應(yīng)用對高校思想政治教育的意義

2.1傳統(tǒng)文化的加入能夠豐富高校思想政治教育內(nèi)容。

當(dāng)前很多高校很不重視學(xué)生的思想政治教育，思想政治課時少，教學(xué)內(nèi)容也是十分單一的。很多思想政治老師認為大學(xué)生心智較為成熟，沒有必要再去啰嗦別的內(nèi)容。于是，在上課時老師總是按照課本上的內(nèi)容去講，不積極準(zhǔn)備教案，內(nèi)容也是走馬觀花，給學(xué)生沒有帶來絲毫地沖擊。然而傳統(tǒng)文化的加入改善了這一狀況，中國五千年的文化足以滿足學(xué)生對于內(nèi)容豐富度的要求，拓寬了學(xué)生的視野，讓學(xué)生不再認為思想政治教育是枯燥乏味的。

2.2傳統(tǒng)文化的加入幫助思想政治教育更好地應(yīng)對文化全球化的挑戰(zhàn)。

最近幾年來，全世界呈現(xiàn)出全球化的趨勢，很多國家的文化開始流入中國。哈韓、哈日、哈美的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，人們的思想也受到這些外來文化的沖擊。一些大學(xué)生由于自身的認知程度較低等原因，不能正確地看待外來文化，總是盲目從流，失去了自己的本心。傳統(tǒng)文化的加入能夠讓學(xué)生汲取本民族的優(yōu)秀文化，能夠讓他們清晰地意識到自己國家的文化是優(yōu)秀的。久而久之，學(xué)生的民族自信心和自豪感也就慢慢地提升上來了，進而整個國家也就會變得更加團結(jié)。

2.3傳統(tǒng)文化的加入增強了高校思想政治教育的滲透力。

高校學(xué)生的年紀(jì)較大，他們有了自己的意識，總是覺得自己的思想是正確的。于是他們不好好上思想政治課，不好好地反思自身行為，違法犯罪事件時有發(fā)生。可以說，沒有傳統(tǒng)文化加入的思想政治課是枯燥無聊的，是對學(xué)生沒有絲毫吸引力的。但是傳統(tǒng)文化自身的滲透性較強，并且是學(xué)生從小接觸的，所以它能在較短時間內(nèi)提起高校學(xué)生的興趣。除此之外，傳統(tǒng)文化中不僅包含各種思想，還有一些文字，詩歌等等。這些內(nèi)容也豐富了教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的欲望。思想政治課程的滲透也就容易多了。

三、將傳統(tǒng)文化應(yīng)用到思想政治教育的啟示

3.1在思想政治課堂中要重視傳統(tǒng)文化的加入。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，因此我們老師必須要抓住課堂45分鐘，要將傳統(tǒng)文化加入到課堂中。首先學(xué)校和老師要看重思想政治課，要明確它的地位，為傳統(tǒng)文化的加入提供機會。思想政治理論的出現(xiàn)都是以歷史為發(fā)展背景的，我們只有知道思想政治理論出現(xiàn)的緣由，才能在這個基礎(chǔ)上進行傳統(tǒng)文化的滲透和學(xué)習(xí)。其次就是要重視傳統(tǒng)文化在人文素質(zhì)培育上的積極作用。要讓老師意識到加入傳統(tǒng)文化的重要性，并加以實施。

3.2要在學(xué)生思想政治的實踐活動中加入傳統(tǒng)文化。

人的生活離不開思想，離不開活動。思想政治教育不僅僅出現(xiàn)在課堂中，還可以體現(xiàn)在課堂之外。因此，高校要重視在課堂外、活動中的傳統(tǒng)文化的滲透。我們可以定期開展傳統(tǒng)文化節(jié)的活動，讓學(xué)生親身深入到文化背景中，感悟傳統(tǒng)文化的魅力;可以讓一些傳統(tǒng)文化的老師定期開展培訓(xùn)講座，給學(xué)生言傳身教;還可以組織學(xué)生參觀文化遺跡，文化紀(jì)念館等，將他們置于真實的背景中，激發(fā)情感，促進思想政治教育?？傊?，高校要抓住一切思想政治教育的機會，要將傳統(tǒng)文化的加入提上日程。

3.3引領(lǐng)學(xué)生正確地看待傳統(tǒng)文化，要汲取精華，批判繼承。

任何事情都是有好的一面，也有不好的一面，傳統(tǒng)文化也不例外。因此，要想更好地將傳統(tǒng)文化滲入到高校的思想政治教育中，就必須要引領(lǐng)學(xué)生擦亮雙眼，汲取其精華。就比如說，古人的思想相對來說是很保守的，男尊女卑的現(xiàn)象十分得嚴(yán)重。在古代女子毫無權(quán)利，但在當(dāng)代女人和男人是平等的。在這樣的情況下老師要引領(lǐng)學(xué)生正確地看待男女關(guān)系，要一視同仁，不能盲目地繼承傳統(tǒng)文化。思想政治老師在加入傳統(tǒng)文化時要注意這些細節(jié)，要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)正確的文化。

【結(jié)束語】傳統(tǒng)文化是我國優(yōu)秀歷史的遺留，是我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的。因此，高校老師要對傳統(tǒng)文化提起重視，要有選擇地加入到自己的課堂中，要采取有效措施讓傳統(tǒng)文化發(fā)揮其積極作用。

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