【摘要】:2015年國際摔聯(lián)對原有的規(guī)則進(jìn)行了修改,新規(guī)則加大了跪撐角斗的比例,在比賽中有很多場次大部分時間就是在跪撐狀態(tài)下進(jìn)行。各國運(yùn)動員在比賽中以激烈對抗,快速多變的風(fēng)格展示各自的風(fēng)采,特別是在跪撐角斗中以抱腰滾橋技術(shù)為主要得分手段的對跪撐抱,這一能力也成為了決賽勝負(fù)的關(guān)鍵所在。本文從新規(guī)則入手論述古典式摔跤運(yùn)動跪撐的具體規(guī)定入手,探究新規(guī)則對跪撐技術(shù)及運(yùn)用的影響,為運(yùn)動員的訓(xùn)練及能力的提高提供參考和依據(jù)。
【關(guān)鍵詞】:新規(guī)則;古典式摔跤運(yùn)動員;跪撐訓(xùn)練
1、古典式摔跤比賽的特點及跪撐的關(guān)系
古典式摔跤規(guī)則中規(guī)定,在比賽中運(yùn)動員只能使用上肢、軀干、頭頸,不能使用腿。古典式摔跤比賽是由雙方運(yùn)動員進(jìn)攻和防守組成的,攻、防是對立統(tǒng)一的;進(jìn)攻是為了得分并戰(zhàn)勝對手,防守是為了阻止和破壞對手得分,最終目的也是為了取得比賽的勝利。而古典式摔跤比賽的攻、防包括站立攻防和跪撐攻防兩大類型,從現(xiàn)行的規(guī)則和比賽發(fā)展的趨勢來看,跪撐攻防已成為主宰比賽勝負(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,在今后的古典式摔跤教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)加強(qiáng)跪撐技術(shù)的研究與分析,并突出跪撐技術(shù)在訓(xùn)練中的重要地位。
2、跪撐技術(shù)在比賽中重要性分析
跪撐技術(shù)是一方在下邊跪撐或被摔倒在墊上,另一方在跪撐者上方,雙方互相攻守的技術(shù)。有的從罰跪撐開始,有的從站立摔倒后開始。這種技術(shù)明顯地是一方占據(jù)主動、有利的位置,另一方處于不完全自由的被動位置。跪撐者雖然在下邊處于被動位置,但是身體重心低,支撐面大,易于防守而不利反攻?,F(xiàn)在古典跤高水平運(yùn)動員的比賽往往難于在站立摔時得分,一旦出現(xiàn)跪撐角斗容易得分,見輸贏。跪撐技術(shù)是古典跤中的重要內(nèi)容,更是古典跤決定勝負(fù)的武器,必須重視跪撐技術(shù)及其訓(xùn)練。
3、跪撐技術(shù)類型分析
(1)提抱動作的技術(shù)分析。跪撐比站立時的身體重心低,跪撐者防守時又經(jīng)常胸腹貼著墊子進(jìn)一步降低身體重心,兩臂和兩腿向兩側(cè)伸開,雙擴(kuò)大了支撐面,而且古典跤又不允許拉腳提腿。因此,把這樣姿勢的運(yùn)動員直接翻轉(zhuǎn)成背朝下是很困難的。只有把他抱提起來,使其重心升高,失去或減小手臂、腿腳的支撐作用,再用滾橋或過胸摔翻轉(zhuǎn)對方。
(2)使用翻轉(zhuǎn)動作的技術(shù)分析.把對方身體由胸腹朝下翻轉(zhuǎn)成肩背朝下,可以沿對方身體的縱軸、橫軸翻轉(zhuǎn),但更多的是沿著對方身體的縱軸與橫軸之間的斜向軸翻轉(zhuǎn)。沿著身體橫軸翻轉(zhuǎn),直接向頭或腳的方向翻轉(zhuǎn)直徑長,難于成功。除了抱胸向后倒翻,向橫軸方向翻轉(zhuǎn)的技術(shù)。
4、新規(guī)則對古典式摔跤運(yùn)動跪撐技術(shù)應(yīng)用的影響分析
4.1 新規(guī)則對古典式摔跤運(yùn)動跪撐結(jié)構(gòu)內(nèi)容的影響
(1)新規(guī)則對抱腰滾橋的影響:新規(guī)則改動后,在跪撐中預(yù)備姿勢最快捷最方便的技術(shù)是抱腰滾橋,而抱腰滾橋技術(shù)攻擊性很強(qiáng),成功率高,危險性小,容易被廣大運(yùn)動員所掌握,所以使用頻率大大增加。
(2)新規(guī)則對反抱軀干的影響:由于新規(guī)則跪撐預(yù)備姿勢的改變,反抱軀干的應(yīng)用次數(shù)大大減少。
(3)新規(guī)則對正抱軀干的影響:新規(guī)則的改動,抱腰滾橋成為最主要的一種進(jìn)攻手段,作為同一種把位的正抱軀干,對他的使用,以及豐富跪撐進(jìn)攻手段對進(jìn)攻,也起到了至關(guān)重要的作用。
4.2 技術(shù)訓(xùn)練的重點由提抱轉(zhuǎn)向滾橋
滾橋技術(shù)在古典摔跤中是常用的技術(shù)之一,具有成功率高,實用性強(qiáng),得分速度快等特點。新規(guī)則的實施更加體現(xiàn)了滾橋技術(shù)應(yīng)用的重要性。在跪撐技術(shù)中有各種各樣的動作,在古典式摔跤比賽中比較常用的動作有滾橋(分抱腰,抱胸,抱髖,抱臂)拉臂翻、提抱過胸摔、反抱肩頸翻滾。跪撐比站立時身體重心低,跪撐者防守時又經(jīng)常胸腹貼著墊子進(jìn)一步降低身體重心,兩臂和兩腿向兩側(cè)伸開,又?jǐn)U大了支撐面,而且古典跤又不允許拉腳提腿,把這樣姿勢的運(yùn)動員直接翻轉(zhuǎn)成背朝下是很困難的。只有把他抱提起來,使其重心升高,失去或減小手臂、腿腳的支撐的作用,再用滾橋或過胸摔翻轉(zhuǎn)對方。
因此,新規(guī)則實施以后,在北京體育大學(xué)古典式摔跤隊的訓(xùn)練中,加大了滾橋技術(shù),特別是抱腰滾橋技術(shù)動作的規(guī)范,鞏固加強(qiáng)變向滾橋能力。同時在力量與技術(shù)訓(xùn)練方法結(jié)合跪撐抱腰滾橋技術(shù)結(jié)構(gòu)特點上,重點發(fā)展這方面的肌群力量,結(jié)合有環(huán)節(jié)銜接技術(shù)的連接。結(jié)合實戰(zhàn)和比賽進(jìn)行訓(xùn)練,有創(chuàng)造性地設(shè)計了更為合理的訓(xùn)練方法和手段,如抱滾沙袋、提抱沙袋、杠鈴臥拉等。利用一般身體素質(zhì)訓(xùn)練向?qū)m椓α哭D(zhuǎn)化,使運(yùn)動員在訓(xùn)練中得到全面又有針對性的發(fā)展。
4.3 進(jìn)攻和防守的訓(xùn)練更加全面化
規(guī)則制約著技術(shù)的發(fā)展,目前的規(guī)則規(guī)定從跪撐姿勢開始,雙方運(yùn)動員如果以跪撐姿勢出界,回到中心區(qū)不是跪撐姿勢開始,而是從站立開始的。這些規(guī)則增加了跪撐技術(shù)的使用頻率和比賽的激烈程度,迫使運(yùn)動員和教練員加強(qiáng)跪撐技術(shù)的研究和訓(xùn)練。另外從跪撐技術(shù)特有的姿勢來看,一方運(yùn)動員控制另一方運(yùn)動員于跪姿,上方的運(yùn)動員明顯處于主動地位,下方的運(yùn)動員則處于防守反攻的地位。進(jìn)一步使運(yùn)動員加強(qiáng)跪撐技術(shù)進(jìn)攻、防守的訓(xùn)練,增加使用動作的成功率,以取得比賽的勝利。
5、結(jié)論
5.1 現(xiàn)在古典式摔跤向著高難度、連貫、積極、快速的方向發(fā)展,跪撐是比賽中決定勝負(fù)的重要手段。
5.2 新規(guī)則跪撐技術(shù)的總時間沒有變化,但延長了站立摔的時間,從舊規(guī)則中的每局站立摔一分鐘然后跪撐摔一分鐘,改為站立摔一分三十秒、再交換跪撐摔。跪撐摔雙方隊員不進(jìn)行交換,這樣就對運(yùn)動員的跪撐技術(shù)的進(jìn)攻和防守能力提高了要求。
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