【摘要】:本文以當(dāng)代文學(xué)語言研究為背景,《平凡的世界》在我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)上的意義重大,國家主席習(xí)近平今日也推薦大家對(duì)作品閱讀。小說除本身內(nèi)容情節(jié)吸引讀者,更因其生動(dòng)的語言,展現(xiàn)其特殊的一面。本文采用文本分析的方法,從書中摘選具有代表意義的句段,具體分析。分析《平凡的世界》中文學(xué)語言中所流露出來的鄉(xiāng)土文化。目的是文學(xué)語言中的鄉(xiāng)土文化有所研究貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】:《平凡的世界》;文學(xué)作品;鄉(xiāng)土文化;語言文化學(xué)
引言
文學(xué)語言是現(xiàn)當(dāng)代漢語言中經(jīng)過高度加工并且具有一定規(guī)范的語言,是我們當(dāng)下民族共同語言的高級(jí)形式。在我們的生活中,很少聽見周圍的人提及故鄉(xiāng)文化或者故土文化,但是一說到鄉(xiāng)土文化很多人應(yīng)該并不陌生。我們有太多的例子來說明什么是鄉(xiāng)土文化或者說明什么是鄉(xiāng)土文化的表現(xiàn)形式。比如說在陜西、寧夏、山西、內(nèi)蒙古與陜西接壤部分等地十分流行的信天游。在黑龍江、吉林、遼寧和內(nèi)蒙古東部地區(qū)傳承下來的二人轉(zhuǎn)還有內(nèi)容豐富、充滿童趣的閩南童謠,這些豐富多彩的民間文化的代表的真實(shí)名字那就是鄉(xiāng)土文化。
正文
路遙老師潛心創(chuàng)作的百萬字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》,在1991年獲得中國茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書全面地展現(xiàn)中國現(xiàn)當(dāng)代城鄉(xiāng)發(fā)展變化以及那個(gè)時(shí)候人們的生活。以上世紀(jì)七十年代中期到八十年代中期這十年的為時(shí)間背景,以孫少安和孫少平這兩個(gè)兄弟為主要人物,展現(xiàn)當(dāng)時(shí)中國社會(huì)各個(gè)階層眾多普通人生動(dòng)的形象。在作品中,大量地使用了西北方言,使得小說的語言粗狂而富有鄉(xiāng)土氣息。小到人物之間的日常對(duì)話,大到一段一段的信天游。都是文學(xué)語言極致展現(xiàn)出來的鄉(xiāng)土文化。
一、什么是鄉(xiāng)土文化
長(zhǎng)久以來中國的鄉(xiāng)土文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們廣大的農(nóng)村便是滋生培育發(fā)展鄉(xiāng)土文化的根源。改革開放以來,我國城市經(jīng)濟(jì)得到飛速地發(fā)展,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,許許多多鄉(xiāng)土文化并沒有得到相應(yīng)的推動(dòng)和發(fā)展,至此我們對(duì)于中國鄉(xiāng)土文化的了解和認(rèn)識(shí)還是極為有限的。眾所周知,我國的鄉(xiāng)土文化會(huì)因?yàn)榈乩憝h(huán)境等方面的因素而表現(xiàn)出很多不同。比如,福建南部地區(qū)的就是閩南文化,我們國家西北地區(qū)的便是陜北文化。而本文中所分析的《平凡的世界》的作者就是一個(gè)地地道道的陜西人,所以,在他的字里行間中流露出的就是我們大西北文化。文字平時(shí)且有力,就是我們對(duì)這部作品的簡(jiǎn)單概述。在接下來中,我們采用文本分析的方法,選取作品中的精彩片段進(jìn)行鑒賞,分析《平凡的世界》的語言所帶給我們的鄉(xiāng)土文化。
二、原文引例分析語言的鄉(xiāng)土文化
1、“初春解凍的原西河變得寬闊起來,浩浩蕩蕩的水流一片渾黃。在河對(duì)面見不到陽光的懸崖底下,還殘留著一些蒙著灰塵的骯臟的冰溜子。但在那懸崖上面的小山灣里,桃花已經(jīng)開得紅艷艷的了。河岸邊,鵝黃嫩綠的青草芽子從一片片去年的枯草中冒了出來,帶給人一種盎然的生機(jī)。道路旁綠霧蒙蒙的柳行間,不時(shí)閃過燕子剪刀似得身姿。不知從什么地方的山野里,傳來一陣女孩子的信天游歌聲,飄飄蕩蕩,忽隱忽現(xiàn)——
正月里凍冰呀立春消,
二月里魚兒水上漂,
水呀上漂來想起我的哥!
想起我的哥哥,
想起我的哥哥,
想起我的哥哥呀你等一等我……”[1]
這一段對(duì)于春天的描寫,初春的河流、小山灣、桃花、綠草、柳樹、燕子,沒有太多的修飾,樸實(shí)無華的語言。卻將一個(gè)鄉(xiāng)下盎然生機(jī)的景色展現(xiàn)出來。傳來遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的信天游,信天游的內(nèi)容表達(dá)春天來了,冰雪融化一個(gè)女孩子想念自己的心上人。正是這段信天游,又把當(dāng)時(shí)潤(rùn)葉和少安心中那種懵懵懂懂青澀的愛慕之心展現(xiàn)出來。把年輕男女的愛情表達(dá)得這樣得當(dāng),全都依靠了這段充滿鄉(xiāng)土氣息的信天游。
2、“少安趕快低頭看潤(rùn)葉交到他手里的那封信,才發(fā)現(xiàn)這不是田福軍給公社領(lǐng)導(dǎo)寫的那封!
他莫名其妙地把信從信封里抽出來,看見一張紙上只寫著兩句話——
少安哥:
我愿意一輩子和你好。咱們慢慢再說這事。
潤(rùn)葉”[2]
這封是愛慕著少安的潤(rùn)葉給少安的一封信。打開信件,內(nèi)容簡(jiǎn)單到只有一句話?!拔以敢庖惠呑雍湍愫??!睒銓?shí)的表白語言不比現(xiàn)如今天花亂墜的表白語言差。直接而不需要太多修飾地表現(xiàn)了,潤(rùn)葉對(duì)于少安愛戀的心里。說出這句話的潤(rùn)葉,也著實(shí)讓讀者喜歡著迷。鄉(xiāng)里人的情感也許沒有太多的委婉與修辭,但足以讓彼此明白心意。
3、“當(dāng)孫少安有點(diǎn)羞澀地出現(xiàn)在村子里的時(shí)候,莊稼人就紛紛圍住他,和他開玩笑,向他查問他帶回來的這位山西姑娘的長(zhǎng)長(zhǎng)短短。有些他的同齡人粗魯?shù)貑査骸淮钜估锼藳]?’而開玩笑不論輩數(shù)的田萬有還火上加油,咧開嘴在人群里酸溜溜地唱到——
你要拉我的手,
我要親你的口;
拉手手,親口口,
咱們到圪里走!”[3]
到了結(jié)婚年級(jí)的少安到山西尋媳婦。一回來就受到了村里人的熱切關(guān)注。這說明村子不大,村里人的一舉一動(dòng)都會(huì)受到大家的關(guān)心。這樣場(chǎng)景的描述與我們現(xiàn)在快節(jié)奏大家只顧自己生活形成不小的對(duì)比。特別是,村里的紅火人田萬友的出現(xiàn),信天游的歌詞簡(jiǎn)單上口,就是隨著當(dāng)時(shí)大家的心情唱出來的,這次的歌詞很大膽,也說明信天游給我們廣大的西北勞動(dòng)群眾帶來了無限的生活樂趣。
4、“看看吧,他們分開才一兩個(gè)月,人們就把麥田種成了什么樣子??!秋莊稼一眨眼就增添了多少成色!莊稼人不是在地里種莊稼,而像是撫育自己的孩子。最使大伙暢快的是,農(nóng)活忙完,人就自由了,想干啥就能干啥;而不必像生產(chǎn)隊(duì)那樣,一年四季把手腳捆在土地上,一天一天磨洋工,混幾個(gè)不值錢的工分。莊稼人也愿意活得自由啊!”[4]
這是改革開放剛剛開始階段的景象,由于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行,農(nóng)民們?cè)僖膊粸樯a(chǎn)隊(duì)工作,過去在生產(chǎn)隊(duì)干多干少都是掙那些不值錢的工分,但是,責(zé)任制就不一樣,每個(gè)人家分到了土地,那片地就像是自己的孩子,照顧的越多,到時(shí)候獲得的越多。農(nóng)民們的命運(yùn)不說發(fā)生了徹底的改變,但是,大家都為了各家的幸福生活開始了努力的奮斗。這也是當(dāng)時(shí)的一派繁榮的場(chǎng)景。
5、“他本以為,他的脊背經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn),不再怕重壓;而沒想到又一次潰爛了——舊傷雖然結(jié)痂,但不是痊愈,因此經(jīng)不住重創(chuàng),再一次被弄得皮破肉綻!”[5]
少平來到大城市開始闖蕩,在當(dāng)?shù)貨]有幫助,孤身一人。從攬活小工做起,本來沒做過什么重活的他,做這些體力活格外困難。但是,少平咬牙堅(jiān)持。因?yàn)椋撬约寒?dāng)初選擇離開正需要?jiǎng)趧?dòng)力的家,為了自己青春的夢(mèng)想跟追求而來。這正是80年代年輕人的夢(mèng)想。他們懷揣夢(mèng)想,希望來到更大的舞臺(tái)改變自己的命運(yùn)。因?yàn)闀r(shí)代變了,人們不再世世代代做祖輩父輩的事情。每個(gè)人都可以通過自己的努力改變命運(yùn)。這是一個(gè)不一樣的時(shí)代,這是讓人激動(dòng)充滿熱血的時(shí)代。像少平這樣,接受過教育的農(nóng)民子弟是不會(huì)放過這樣的好機(jī)會(huì)的。所以,這一段對(duì)他受到的困難進(jìn)行深刻的描寫。但就算是這樣,他也是不肯放棄生活,不肯放棄命運(yùn)。
三、對(duì)小說中的描寫文化背景的總結(jié)
在《平凡的世界》這部長(zhǎng)篇小說中,出現(xiàn)了大量的當(dāng)時(shí)時(shí)代背景的描繪。文革時(shí)期的農(nóng)民與城府官員,農(nóng)民子弟與官宦人家的孩子,改革開放時(shí)期的農(nóng)村的改變,那些企圖改變命運(yùn)的年輕人們。小說的字里行間都在對(duì)當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村文化進(jìn)行著講解。讓人們不單單讀到了精彩的小說,主人公豐富的故事,更讓我們這些沒有經(jīng)歷過70年代中期到80年代的人們看到了那個(gè)時(shí)候人們的生活。這便是小說的語言呈現(xiàn)文化,文化在語言中表露的形式。
注釋:
[1]路遙:《平凡的世界》,北京十月文藝出版社,2011年9月
[2]路遙:《平凡的世界》,北京十月文藝出版社,2011年9月
[3]路遙:《平凡的世界》,北京十月文藝出版社,2011年9月
[4]路遙:《平凡的世界》,北京十月文藝出版社,2011年9月
[5]路遙:《平凡的世界》,北京十月文藝出版社,2011年9月