2015年7月，為了智慧充電，我們安徽省一批中小學(xué)素質(zhì)教育示范校校長(zhǎng)遠(yuǎn)飛新加坡進(jìn)行了8天的學(xué)習(xí)研修。作為一名合肥市嘉和苑小學(xué)校長(zhǎng)，我對(duì)此行充滿了期待。

一個(gè)有規(guī)則的國(guó)度

當(dāng)一路經(jīng)過(guò)天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)的飛行后，飛機(jī)終于降落在新加坡機(jī)場(chǎng)。在去下榻酒店的路上，我們看到了花園一般的城市，道路兩旁是一排一排的大樹(shù)。透過(guò)這些大樹(shù)，我們看到了大片的綠草地。那樹(shù)葉，那草地，那道路，干干凈凈，整整齊齊。接下來(lái)的日子里，我們更加深刻地感受到了這一點(diǎn)。環(huán)境清潔、空氣清新、綠意滿眼、治安極好，行走的路人清清爽爽，往來(lái)的汽車(chē)一塵不染。

究其原因，我想：一是地理環(huán)境好。新加坡位于赤道以北136.8公里，常年高溫多雨，平均氣溫24度至34度，四周又都是海，空氣濕度也比較大，很難起灰塵。二就是綠化好。新加坡人不僅注意了保護(hù)生態(tài)，還填海造地，建設(shè)了大量的植被。如新加坡河、濱海灣、圣陶沙、新加坡國(guó)家植物園、胡姬花園等。到處干凈整潔、郁郁蔥蔥。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，那就是國(guó)民素質(zhì)高，遵守規(guī)則。

在新加坡，我們感受了清新的空氣，感受到充滿安全感的社會(huì)治安，感受到自覺(jué)按秩序等待長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，感受到新加坡人家里地面和公共場(chǎng)所地面、各類(lèi)設(shè)施都是纖塵不染，光可鑒人。在新加坡幾乎找不到一絲垃圾。還有，在大街上，也絕對(duì)看不到一個(gè)人闖紅燈；在公眾場(chǎng)合，人們講話都是聲音輕輕，不打擾別人。

這便是新加坡人的規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)。

涼亭里的小朋友

周末，在新加坡的緊張學(xué)習(xí)之余，我們便去看看新加坡有關(guān)教育方面的歷史與現(xiàn)狀。

在蘇丹王皇宮前，我們坐在院里的椅子上，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，涼爽愜意。無(wú)意四顧時(shí)，我瞧見(jiàn)一個(gè)很大的涼亭下，聚集一幫小朋友，是幼兒園的，大概有30個(gè)。他們比較規(guī)矩，都在涼亭下，沒(méi)有一個(gè)人亂跑，沒(méi)有追逐打鬧，也沒(méi)有遠(yuǎn)跑的現(xiàn)象，都在那里輕聲地說(shuō)著話，吃著自帶的零食之類(lèi)的東西。可是，地面上沒(méi)有一個(gè)紙片，我看到有的小朋友把自己的食品包裝袋，送往20米外的垃圾桶。他們很小，卻那么懂事，沒(méi)人亂扔垃圾。在我們注意到的半個(gè)多小時(shí)里，他們的老師沒(méi)有一聲呵斥，甚至沒(méi)有一句要求的話。

我覺(jué)得，這一種自覺(jué)的行為，已深深植根于孩子們的靈魂中了。這種行為習(xí)慣的教育效果，是從小就培養(yǎng)出來(lái)的。

精英級(jí)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式

在新加坡的第四天，我們參觀了新加坡立化中學(xué)。

立化中學(xué)是新加坡一所精英級(jí)的中學(xué)。一進(jìn)校園，先是校長(zhǎng)的幻燈片介紹。該校的教育理念是：“立文立德，化愚化頑?！痹趯W(xué)校，教師為孩子們化愚化頑；在社會(huì)上，孩子們用自己的符合道德的行為去影響教育其他人。我覺(jué)得，這說(shuō)得好，想的也好。

然后是參觀。諾大的校園、完善的設(shè)施、大學(xué)一般的學(xué)習(xí)方式與氛圍，很令人羨慕。他們上午上課，下午則屬類(lèi)似于大學(xué)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。我們看到，學(xué)生們有的在休閑式的圖書(shū)室里認(rèn)真地做題，看書(shū)；有的在走廊的茶座式桌椅邊與同學(xué)、老師討論學(xué)習(xí)；有的在隨處都是專(zhuān)業(yè)器材的健身房里鍛煉；有的以社團(tuán)形式在高大的墻邊搭建宣傳活動(dòng)的展架；還有的在上各種各樣自選的興趣課程，比如科學(xué)、陶藝、書(shū)法、中國(guó)傳統(tǒng)文化、英語(yǔ)活動(dòng)等。

令人稱(chēng)道的是，孩子們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)中，投入而規(guī)范，沒(méi)有追逐打鬧，沒(méi)有大聲喧嘩。

立化中學(xué)的學(xué)習(xí)方式很自由，也很寬松；不過(guò)，考試是從來(lái)馬虎不得的，要求嚴(yán)格。不努力，考不好分?jǐn)?shù)是不行的。在新加坡，考試會(huì)影響學(xué)生上哪一類(lèi)學(xué)校，上哪一所學(xué)校，直接影響到將來(lái)工作的月工資。新加坡就是這樣規(guī)范！

教育，需要懲戒

在新加坡一個(gè)多星期的時(shí)間里，我們清楚地感覺(jué)到：新加坡是一個(gè)比較小的城市國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家里面，人們的法律法規(guī)意識(shí)都非常高。原因何在？聽(tīng)了南陽(yáng)理工大學(xué)周孫銘教授《新加坡的多元化教育體系》等專(zhuān)家報(bào)告后，便有了一些答案。

當(dāng)我們從德育入手，去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟一些新加坡教育特色之后，大家便會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)：新加坡在教育實(shí)踐中，對(duì)孩子們潛移默化而形成了一種規(guī)則精神。有了如此整潔有序環(huán)境與人文秩序，新加坡的法制規(guī)則教育則起到了極為重要的作用。

除教育外，其嚴(yán)格的法律懲戒也起著巨大作用。

在新加坡，闖紅燈是違法的；第三次后，警察會(huì)把你逮捕、勞改。你，還敢闖嗎？

在新加坡，在室內(nèi)、公眾場(chǎng)合抽煙是要重罰的。我們?cè)谙词珠g的墻上，能清楚地看到抽煙罰款1000元，這里當(dāng)然是指新加坡元，折合將近5000元人民幣。

在新加坡，酒駕抓住后，會(huì)被鞭打，而且抽得皮開(kāi)肉綻。

在新加坡，老師是可以打?qū)W生的，而且是法律規(guī)定的；還要開(kāi)早會(huì)，當(dāng)著全體學(xué)生的面來(lái)打。不過(guò)，執(zhí)行只能由學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)主任來(lái)?yè)?dān)任罷了。

在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)研修中，我們得知：新加坡從基礎(chǔ)教育階段中的道德法制教育入手，對(duì)整個(gè)國(guó)家各類(lèi)學(xué)校中的規(guī)則加以分析、梳理，并從其規(guī)則的約束范圍、影響力度和相應(yīng)的懲罰方式入手，來(lái)加大新加坡人強(qiáng)烈規(guī)則精神的最終形成。

大家都知道新加坡是世界聞名的花園城市，生活環(huán)境整潔，公共活動(dòng)井然有序，國(guó)民的文明素質(zhì)很高。我想，那是嚴(yán)格的思想道德規(guī)則意識(shí)教育和必要的法律威嚴(yán)，才共同塑造出了一個(gè)個(gè)新加坡紳士與淑女。

（作者系安徽省合肥市嘉和苑小學(xué)校長(zhǎng)）