根據(jù)《體育與健康課程標準》中的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標,如運動參與目標、運動技能目標、身體健康目標、心理健康目標和社會適應(yīng)目標,已經(jīng)明確提出用科學(xué)的方法參與體育活動。就能有效地降低體育課安全事故的發(fā)生;安全地進行體育活動,點明了體育課必須突出安全性,保證安全的前提下鼓勵學(xué)生形成克服困難的意志品質(zhì)。為此,如何避免體育教學(xué)中出現(xiàn)安全事故已成為我們從事體育教學(xué)工作者一項長期堅持的,必須重視起來的責(zé)任。
一、在教師方面
1.提高體育教師自身的素質(zhì)
提高自己在思想,業(yè)務(wù),方面的素養(yǎng)水平,加強體育課中的常規(guī)管理與課堂管理,妥善處理違紀行為和進行課堂管理,營造和諧的課堂氣氛。
2.深入了解學(xué)生情況,掌握常見的病癥和損傷的急救和處理方法
遇到問題知道在第一時間里采取正確的方法進行急救處理或治療,減少和防止事故發(fā)生。
3.注意發(fā)現(xiàn)并處理好學(xué)生體育課中的異?,F(xiàn)象
在體育教學(xué)中,要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異常的情形。如學(xué)生心情不好、情緒不穩(wěn)定等。對這樣的學(xué)生除合理的批評,同時也要善于引導(dǎo),多給予表揚和鼓勵;有時刻關(guān)注學(xué)生身體不適的異常表現(xiàn),以便早發(fā)現(xiàn)早處理。
二、在學(xué)生方面
1.充分認識安全工作的重要性,增強安全責(zé)任感
在體育教學(xué)中,教師要教育學(xué)生樹立安全第一的思想,通過一些事件及時的教育和隨時的提醒使學(xué)生思想上引起認識和重視,才能時時保持清晰的安全意識,不做有危險的事。如,調(diào)皮、危險游戲、學(xué)生自身的身體條件等。
2.增強自我保護意識
如從高處跳下時要屈膝緩沖等。另外,要教會學(xué)生互相保護幫助的方法,真正做到預(yù)防安全事故。
三、在管理方面
1.要全面貫徹安全地進行體育活動的基本原則
體育教師必須樹立責(zé)任感,一定要遵循青少年生長發(fā)育規(guī)律、堅持用科學(xué)的方法去上體育課。
從備課開始到課中的每個環(huán)節(jié)都要有明確的安全保障措施,堅決杜絕放羊式教學(xué),更不可以掉以輕心、擅自改變教學(xué)設(shè)計,要特別加強體育課常規(guī)教學(xué)管理,嚴格執(zhí)行中小學(xué)體育教師課堂規(guī)范。加強對學(xué)生紀律教育,體育安全常識教育、學(xué)會自我保護方法、用規(guī)范的動作完成學(xué)習(xí)內(nèi)容和運動項目。根據(jù)相應(yīng)的教材內(nèi)容、動作要求、運動規(guī)則強調(diào)學(xué)生明白什么該做,什么不該做,對學(xué)生的著裝也要有嚴格的制度,不能有絲毫的僥幸心理、以致小不細致出大意。這樣是能夠避免一些不該發(fā)生的事故,達到每節(jié)課學(xué)生都能安全地進行體育活動。
2.要用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)生參與體育活動。
課前應(yīng)根據(jù)所學(xué)的體育內(nèi)容、向?qū)W生講明技術(shù)特點,容易出現(xiàn)的事故,講明怎樣注意安全和安全教育的必要性。
課的進行中要向?qū)W生正確地介紹器材的特點,運行的軌跡、常規(guī)的距離,可能飛行的范圍。然后,教師要做到正確的示范,使學(xué)生真正理解了動作要領(lǐng),做到了保證、安全距離在有教師指導(dǎo)下進行練習(xí)。只有學(xué)生真正掌握了運動技術(shù),形成了正確的動力定型,安全事故就會有效地得到控制,一旦發(fā)生事故也是會把危害降低到最低程度。學(xué)生也會大膽地操縱器材,消除后顧之憂。
3.把體育安全工作做為教育學(xué)生紀律的載體
體育課安全事故的制造者大都是學(xué)生,學(xué)生也是受害者,為此培養(yǎng)學(xué)生的安全意識是極其必要的。在強調(diào)學(xué)生安全運動的同時要做好培養(yǎng)體育小組長的工作,讓體育小組長參與檢查體育器材,刻畫體育安全場區(qū),每項運動都要設(shè)立安全員,并佩戴明顯的標志,協(xié)助體育教師維護體育課的安全工作。不能把體育小組長當成收放體育器材的勞動人員,應(yīng)給予他們更多的安全常識教育,運動規(guī)則教育要充當裁判員、記分員、計時員、成績公告員,使學(xué)生參與體育教學(xué)全過程。
四、要加強對學(xué)生家長的溝通,把學(xué)生的安全工作做到學(xué)生家庭
克服以往,家長只給孩子買運動服裝、器材,帶領(lǐng)孩子完成體育課后作業(yè)。要做家長的工作讓家長明確自己的孩子身體狀況,參加中考體育,哪些方面還有差距、怎樣尋求體育教師給與孩子的指導(dǎo),不能因為參加體育活動有危險就停止孩子的活動。再者,我們都知道好身體是學(xué)習(xí)工作的前提,如果沒有一個好的身體無論是做什么都會力不從心。
另外,對體育成績差的學(xué)生要主動與家長溝通、了解學(xué)生的身體狀況病史、科學(xué)地為學(xué)生以及家長安排體育活動。從而使我們的學(xué)生能夠有一個健康的身體。綜上所述是解決當前困擾體育課的安全問題的幾點反思僅供參考。