【摘 要】共青團(tuán)是學(xué)校人才培養(yǎng)不可缺少的得力助手，是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，在中等職業(yè)學(xué)校德育工作中具有舉足輕重的地位。本文筆者提出加強(qiáng)中職學(xué)校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)舉措。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校 共青團(tuán) 工作

共青團(tuán)在中職學(xué)校德育中的組織優(yōu)勢是由它的青年組織特征決定的。共青團(tuán)的工作對象是青年，凡是有青年的地方，凡是和青年有關(guān)的問題，都是團(tuán)的工作領(lǐng)域。共青團(tuán)是以廣大青年群眾作為組織基礎(chǔ)和后備隊(duì)伍，是青年人為了共同的社會(huì)目標(biāo)而正式組成的社會(huì)團(tuán)體。所以中職學(xué)校共青團(tuán)的工作是非常重要的。

一、遵循教育規(guī)律，轉(zhuǎn)變工作理念

1.明確工作思路，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。中職學(xué)校共青團(tuán)工作要圍繞當(dāng)前教育重心及學(xué)校教育大局，設(shè)計(jì)一條主線開展工作。如我校團(tuán)委針對現(xiàn)在的城市中學(xué)生獨(dú)生子女居多，常常以自我為中心，缺乏禮儀常識(shí)，不懂得溫和謙讓，不善于與周圍的人交往，講究個(gè)人自由，忽視文明禮儀的重要性，缺乏良好的禮儀習(xí)慣的狀況，開展了“傳承儒雅構(gòu)建和諧”的禮儀主題教育活動(dòng)。團(tuán)委利用每周升旗儀式的時(shí)間，邀請老師就課堂禮儀、著裝禮儀、行為禮儀等方面作國旗下的講話；并組織開展以禮儀為主題的征文和黑板報(bào)比賽。同時(shí)，還通過校園電視臺(tái)聘請專家進(jìn)行禮儀知識(shí)征文和黑板報(bào)比賽。同時(shí)，還通過校園電視臺(tái)聘請專家進(jìn)行禮儀知識(shí)講座，校園掀起了學(xué)禮儀的風(fēng)氣。此外，還通過開展一系列實(shí)踐活動(dòng)，使禮儀教育理論聯(lián)系實(shí)踐，由思想道德水平的提升轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。

2.強(qiáng)化中學(xué)共青團(tuán)的服務(wù)意識(shí)。隨著改革的深化，中職學(xué)生的服務(wù)需求日趨多層次、多樣化，共青團(tuán)組織也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)生，了解學(xué)生的所思所想，拓寬服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)渠道，在中職學(xué)生擇業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢、文化娛樂、維權(quán)工作等方面更有針對性地提供力所能及的服務(wù)。

二、積極開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化陣地建設(shè)

建設(shè)學(xué)生社團(tuán)工作是共青團(tuán)的優(yōu)勢所在，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是團(tuán)組織聯(lián)系和吸引廣大團(tuán)員青年學(xué)生的一個(gè)有效途徑。共青團(tuán)組織只要能給廣大團(tuán)員青年創(chuàng)造機(jī)會(huì)，開辟舞臺(tái)，就能聯(lián)系和吸引他們。以學(xué)生社團(tuán)為依托，強(qiáng)化中職學(xué)校共青團(tuán)陣地建設(shè)是時(shí)代的發(fā)展與環(huán)境的變化的要求，也是學(xué)生的各類需要在不斷地變化的要求。

這就要求陣地的建設(shè)必須適應(yīng)這一變化，成立學(xué)生喜愛的社團(tuán)，將學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行正確的引導(dǎo)，鞏固團(tuán)內(nèi)現(xiàn)有教育陣地，加大對學(xué)生的教育培訓(xùn)力度，充分發(fā)揮陣地的教育功能。

三、提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，處理好各級之間的關(guān)系

1.要處理好團(tuán)組織內(nèi)部的關(guān)系。共青團(tuán)己有的組織體系是團(tuán)工作的基本資源。學(xué)校共青團(tuán)組織經(jīng)過幾十年的發(fā)展歷程，形成了完整的組織網(wǎng)絡(luò)。從校到年級到班，各個(gè)層次組織健全，一級管一級，形成一張輻射全校的組織網(wǎng)。依靠這張網(wǎng)，校團(tuán)委的決策、計(jì)劃得以貫徹落實(shí)，通過由上而下的布置及信息反饋，團(tuán)委的工作得以調(diào)整和改進(jìn)。

2.要處理好團(tuán)組織與校內(nèi)兄弟部門的關(guān)系。中職學(xué)校共青團(tuán)工作需要營造各方面支持與關(guān)心的環(huán)境。在做好內(nèi)部關(guān)系整合的同時(shí)，團(tuán)干部要為開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要充分尊重、勤于請示、書面計(jì)劃、快速行動(dòng)、及時(shí)反饋、敢挑重?fù)?dān)；對兄弟處室，要及時(shí)溝通、補(bǔ)臺(tái)推功；對班主任，要征求意見、提前溝通、換位思考、幫其工作；對專業(yè)教師，要主動(dòng)溝通、共進(jìn)共退、不忘待遇；對教工團(tuán)支部，要幫助扶持、組織活動(dòng)、凝聚隊(duì)伍；對學(xué)科組，要雙肩擔(dān)當(dāng)、參與教研、突出成績、忘卻身份。切忌與其他部門爭職能，搶時(shí)間，削弱共青團(tuán)工作能量.同時(shí)要積極宣傳團(tuán)工作的內(nèi)容，取得各部門的理解、支持，避免因互不了解造成的工作重復(fù)和孤軍奮戰(zhàn)，使團(tuán)真正成為聯(lián)系學(xué)校黨政工作部門與廣大青年的紐帶，成為溝通黨政部門與師生間的橋梁。

3.要處理好團(tuán)組織與社會(huì)各方面的關(guān)系。共青團(tuán)工作的資源不僅限于組織內(nèi)部及校內(nèi)這一范圍，還有賴于各種社會(huì)資源的支持。校外資源包括兄弟學(xué)校及社會(huì)工作資源。每一個(gè)共青團(tuán)組織工作各有特色，可以相互借鑒，值得交流學(xué)習(xí)，尤其在活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、場地、人員等方面，有些團(tuán)組織有時(shí)具有更大優(yōu)勢，因此開展學(xué)校合作，校地共建，實(shí)行資源共享是中職學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的必由之路。

總之，中學(xué)時(shí)期是青少年成長的關(guān)鍵時(shí)期，是人生觀、世界觀和價(jià)值觀逐步形成的時(shí)期。這一時(shí)期，無論是其思想還是行為，都具有很強(qiáng)的可塑性。在他們的成長道路上，如果受到很好的引導(dǎo)，更能成為對社會(huì)有用的人才。共青團(tuán)作為青年學(xué)生的群眾組織，在培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者的過程中，因其在學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢地位，共青團(tuán)大有作為。所以，加強(qiáng)對中等職業(yè)學(xué)校共青團(tuán)工作的研究是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者的迫切需要。

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