[摘 要] 隨著教育不斷的改革，人力資源是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)的核心，而且人力資源是高校一個(gè)比較特殊的群體，除了人力資源基本的特征之外，還具有其他一些人力資源不具備的特征，因此，高校的人力資源管理顯得格外重要。所以在新時(shí)期，各個(gè)高校更加意識(shí)到人力資源管理的重要性，不斷加強(qiáng)人力資源管理，這不僅能提升各個(gè)高校的工作效率，而且對(duì)推動(dòng)高校未來(lái)的發(fā)展有一定的影響。

[關(guān) 鍵 詞] 高校；人力資源管理；重要性

[中圖分類號(hào)] G647 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2016）33-0176-01

在新時(shí)期課改的背景下，各個(gè)高校的主要任務(wù)是進(jìn)行人才的培養(yǎng)，承擔(dān)著服務(wù)社會(huì)的重任，在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)的目標(biāo)從教學(xué)生課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的理想目標(biāo)建設(shè)上，幫助學(xué)生樹(shù)立宏大的理想，并培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新性人才，這就要求各個(gè)高校不僅要有高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，而且還需要合格的管理者，在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)提升高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推進(jìn)高校進(jìn)一步發(fā)展。因此新時(shí)期各個(gè)高校不斷加強(qiáng)對(duì)人力資源的管理。人力資源的狀況以及使用的效率決定高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，影響高校未來(lái)的發(fā)展。下面我們就簡(jiǎn)單地談?wù)劯咝Ｈ肆Y源管理的重要性。

一、高校人力資源群體的特殊性

現(xiàn)在很多人對(duì)高校人力資源群體的定位不是很準(zhǔn)確，高校人力資源主要指的是從事教學(xué)、科研、管理以及后勤工作人員的勞動(dòng)總和，這是當(dāng)前高校最核心的資源，也是最豐富的資源，而且也是各個(gè)高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以說(shuō)高校的人力資源群體具有特殊性，具有一般人力資源群體的性質(zhì)之外的特殊性質(zhì)。

（一）重視自我價(jià)值的構(gòu)建

高校人力資源的群體一般都是學(xué)歷比較高，有專業(yè)的知識(shí)和技能，知識(shí)層面比較高，而且視野廣，重視自身的發(fā)展，不斷和追求高深的知識(shí)。高校人力資源群體要求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予自主權(quán)，便于工作的開(kāi)展，并能有效地完成上級(jí)交給的任務(wù)，而且在工作的過(guò)程中善于表現(xiàn)自己的才智，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，將有價(jià)值的任務(wù)視為提升自身能力的有效方式。在高校人力資源構(gòu)建的過(guò)程中，人力資源群體能將自我滿足作為一種強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng)力，促使高校人力資源產(chǎn)生巨大、持久而穩(wěn)定的進(jìn)取精神，在不斷追求高質(zhì)量結(jié)果的同時(shí)完成自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

（二）比較重視精神和思想的激勵(lì)

高校人力資源比較重視完美的結(jié)果，并一直認(rèn)為完美的結(jié)果是證明自身能力、自身價(jià)值的有效途徑。所以結(jié)果的完美就是對(duì)他們最好的激勵(lì)。此外，高校的人力資源對(duì)自身價(jià)值的重視比較高，而且還比較重視外人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，更希望得到他人的好評(píng)和尊重，這是高校人力資源的特殊性。

（三）高校人力資源比較重視人格和自由

高校人力資源都受過(guò)高等教育，學(xué)歷比較高，不僅才智高，而且專業(yè)技能也比較強(qiáng)，所以他們更加重視人格和自由，比較喜歡扁平的層級(jí)結(jié)構(gòu)，遇到一些問(wèn)題希望用創(chuàng)新的方式來(lái)解決。

（四）學(xué)習(xí)興趣比較高

高校人力資源更加重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的興趣比較高。高校的人力資源可以說(shuō)是學(xué)習(xí)型的群體，更加認(rèn)同終身學(xué)習(xí)的理念。所以高校的人力資源在工作的過(guò)程中注重知識(shí)的學(xué)習(xí)，在適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的前提下滿足自身的知識(shí)需求，將提升自身素質(zhì)和提升工作水平作為發(fā)展的目標(biāo)，所以高校的人力資源群體比較渴望參加多種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自身的素質(zhì)。

二、加強(qiáng)高校人力資源管理的重要性

高校的人力資源管理主要是指通過(guò)科學(xué)的管理手段達(dá)到職工之間、師生之間、教職工和教育事業(yè)之間和諧發(fā)展的目標(biāo)，這能進(jìn)一步提升高校人力資源群體的素質(zhì)，提升高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)高校進(jìn)一步發(fā)展。

現(xiàn)階段加強(qiáng)高校人力資源管理主要是達(dá)到服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)術(shù)界的目的。學(xué)術(shù)是各個(gè)大學(xué)安身立命之本，而學(xué)術(shù)又是各個(gè)高校人力資源的主要工作，所以說(shuō)加強(qiáng)各個(gè)高校人力資源的管理是非常重要的。高校的人力資源群體不僅擁有豐富的資源，而且還是我國(guó)發(fā)展的基礎(chǔ)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)高校還是人才培養(yǎng)的基地，是實(shí)施科教興國(guó)的主要基地，為我國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)一大批的創(chuàng)新性人才，因此，加強(qiáng)高校人力資源管理是非常有必要的，能進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

加強(qiáng)高校人力資源管理，是高校發(fā)展的基礎(chǔ)。國(guó)家要發(fā)展，首先應(yīng)該做好教育工作，教育是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及文化的建設(shè)有很大的幫助。因此，加強(qiáng)高校人力資源管理勢(shì)在必行，這不僅適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需求，而且還能使高校擁有一支高素質(zhì)的人力資源團(tuán)隊(duì)，做到人才為我所用，提升高校教職工的積極性，促進(jìn)高校進(jìn)一步發(fā)展。

總的來(lái)說(shuō)，高校人力資源是一個(gè)特殊的群體，不僅承擔(dān)教書(shū)育人的責(zé)任，而且還承擔(dān)著人才培養(yǎng)的責(zé)任，所以加強(qiáng)高校的人力資源管理是非常重要的，本文重點(diǎn)分析了高校人力資源群體的特殊性以及重要性，希望各個(gè)高校能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人力資源的培養(yǎng)，在推進(jìn)高校發(fā)展的同時(shí)能進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉洪昌.高校人力資源管理機(jī)制創(chuàng)新問(wèn)題研究[J].中外企業(yè)家，2015（2）.

[2]齊文彬.高校人力資源信息化建設(shè)及其應(yīng)用[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2015（14）.