摘 要：近年來，隨著信息時代的發(fā)展及無線網(wǎng)絡(luò)的普遍使用，國內(nèi)高校對信息化工作越來越重視，各高校也將信息化建設(shè)作為自己“十二五”規(guī)劃的重點工作之一。與此同時，校園無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)也在快速發(fā)展中。由此，本論文以哈爾濱市各大高校為例，了解無線網(wǎng)絡(luò)入校園對大學(xué)在校生學(xué)習(xí)的影響。分析實際存在的問題及產(chǎn)生的原因，針對該問題，提出相應(yīng)建議及解決措施。

關(guān)鍵詞：無線網(wǎng)絡(luò) 教育信息化 教育資源

基金項目：哈爾濱商業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練校級項目，項目編號：201510240031。

1、項目概述

1.1 研究背景。隨著計算機技術(shù)及通信技術(shù)不斷發(fā)展，從1994年引入互聯(lián)網(wǎng)至1998年中國門戶網(wǎng)站興起，如今互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)逐步成為中國的支柱產(chǎn)業(yè)，傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò)逐漸暴露出弊端，新興的無線網(wǎng)絡(luò)以其機動性，方便性，擴充性，靈活性得到人們的青睞。

1.2 研究目的及意義。致力于黑龍江省哈爾濱市48所高校，至2015年初，大學(xué)校園無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋率已達到62.5%以上。其中包括部分學(xué)校已實現(xiàn)全校范圍覆蓋無線局域網(wǎng)，如哈爾濱商業(yè)大學(xué)（北校區(qū)）。針對該背景，以了解高校校園是否應(yīng)該覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，當代大學(xué)生是否能夠高效利用校園無線網(wǎng)絡(luò)以及影響大學(xué)生有效利用無線網(wǎng)絡(luò)的因素為目的，尋求解決辦法及相應(yīng)對策，以求改善教學(xué)環(huán)境并提高教學(xué)質(zhì)量。

2、無線網(wǎng)絡(luò)概念

無線網(wǎng)絡(luò)是采用無線通信技術(shù)實現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)。無線網(wǎng)絡(luò)既包括允許用戶建立遠距離無線連接的全球語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，也包括為近距離無線連接進行優(yōu)化的紅外線技術(shù)及射頻技術(shù)，與有線網(wǎng)絡(luò)的用途十分類似，最大的不同在于傳輸媒介的不同，利用無線電技術(shù)取代網(wǎng)線，可以和有線網(wǎng)絡(luò)互為備份。

3、國內(nèi)外校園無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用現(xiàn)狀

隨著無線技術(shù)的進步，教育需求和資源的發(fā)展，無線系統(tǒng)正逐漸成為不少發(fā)達國家教育機構(gòu)、院?；虿块T的重要組成部分。特別是在美國、加拿大、澳大利亞、日本等國，無線校園已經(jīng)成為提升教學(xué)環(huán)境品質(zhì)，提高教育資源利用率，增加教育靈活性和交流性的重要方式。歐洲和美國已經(jīng)有部分學(xué)校實現(xiàn)了無線校園網(wǎng)，如：美國威斯康星大學(xué)、卡耐基梅隆、斯坦福法學(xué)院。在國內(nèi)，郵電大學(xué)也在校園內(nèi)安裝了無線接入點，為廣大學(xué)生與老師提供移動接入服務(wù)。

4、影響大學(xué)生利用無線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的因素

4.1 哈爾濱市目前仍有許多高校尚未實現(xiàn)全面覆蓋

4.1.1 技術(shù)不太成熟。無線校園網(wǎng)建設(shè)要逐個分析不同場景的應(yīng)用需求，辦公樓、教學(xué)樓、圖書館、戶外、實驗樓、家屬樓和學(xué)生公寓的應(yīng)用場景都不同。因此，很多學(xué)校認為沒有一個解決方案能夠滿足全部應(yīng)用場景，無法實現(xiàn)全面覆蓋。

4.1.2 資金不夠充足。第二個原因是資金方面，學(xué)校缺少相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費，暫時只能實現(xiàn)部分覆蓋。

4.2 校園無線網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性較差，網(wǎng)速較慢

在使用過程中其信號不太穩(wěn)定，數(shù)據(jù)傳輸速度有變慢的現(xiàn)象，例如哈爾濱商業(yè)大學(xué)，速度早8點前可達到5M/S以上，8點開始就維持在100～200K/S之間，而且校園網(wǎng)到晚高峰甚至無法看視頻。同時瞬間高密度訪問需要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和相關(guān)技術(shù)提供更穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)?；旧虾茈y達到相關(guān)所標稱的無線路由器傳輸速度。

4.3 校園無線網(wǎng)絡(luò)的有償使用

目前，哈爾濱市一些大學(xué)存在校園無線網(wǎng)絡(luò)有償使用現(xiàn)象。以哈爾濱工業(yè)大學(xué)為例，1、校園網(wǎng)：由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心辦理，每月30元。2、校外網(wǎng)：由校外通訊公司提供，大部分是聯(lián)通，以寢室為單位100元/寢。

5、提高哈爾濱市大學(xué)生利用無線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的建議

5.1 重視校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

5.1.1 建好校園主干網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標是提供一個高速率、安全、可管理、具有高擴展性的網(wǎng)絡(luò)，滿足數(shù)字、語音、圖形圖像等多媒體信息以及綜合科研信息傳輸和處理需要的綜合數(shù)字網(wǎng)。按“核心—匯聚—接入”三層結(jié)構(gòu)設(shè)計和建設(shè)千兆高速校園網(wǎng)絡(luò)，并為萬兆校園網(wǎng)提供擴展基礎(chǔ)。

5.1.2 提升校園出口帶寬，多通信營運商接入。對外出口帶寬為百兆，接入聯(lián)通、電信、移動等通信線路，以適應(yīng)日益增長的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)出口帶寬的需求，并在適當時機提升到千兆。配備高性能的流量控制設(shè)備，保證為師生提供一個質(zhì)量優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)出口。

5.1.3 建設(shè)覆蓋主要區(qū)域的無線網(wǎng)絡(luò)。利用成熟的技術(shù)構(gòu)建無線的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使得在重要但不適宜布線的建筑物內(nèi)、戶外空間能隨時隨地使用校園網(wǎng)絡(luò)。采用成熟的無線網(wǎng)絡(luò)接入認證管理技術(shù)，保證信息安全。

5.1.4 虛擬局域網(wǎng)的應(yīng)用。校園網(wǎng)正在向高速、寬帶化方向發(fā)展，特別是多媒體通信應(yīng)用的發(fā)展，對網(wǎng)絡(luò)的帶寬及傳輸速率提出了更高的要求。

5.2 完善校園基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)

5.2.1 建立網(wǎng)絡(luò)安全管理體系。牢固樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，維護校園網(wǎng)資源管理系統(tǒng)，從規(guī)章制度上完善服務(wù)流程，強化網(wǎng)絡(luò)安全管理。為此，我們配備了網(wǎng)絡(luò)防火墻、重要數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)、數(shù)據(jù)審計系統(tǒng)等，確保關(guān)鍵數(shù)據(jù)、核心應(yīng)用的安全、高效運行。

5.2.2 建立校園數(shù)據(jù)存儲中心。中心配備了萬吉字節(jié)容量的存儲，為各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，包括信息發(fā)布、一卡通、教學(xué)資源庫、監(jiān)控錄像、教學(xué)中控等，提供容量大、更可靠、性能強勁的數(shù)據(jù)存儲能力。同時，也為數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)的運作提供了有力的支持。

5.2.3 建設(shè)公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。除教育教學(xué)外，日常管理也需要龐大的數(shù)據(jù)庫支撐。通過建設(shè)公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，將學(xué)校的各種資源納入到數(shù)據(jù)庫中，優(yōu)化校園信息管理系統(tǒng)的運行。

5.2.4 建立完善合理的身份認證系統(tǒng)，構(gòu)建全面覆蓋、功能強大的目錄服務(wù)

在校園應(yīng)用類型復(fù)雜多樣的情況下，身份認證系統(tǒng)顯得尤為重要，目錄服務(wù)更是為使用者全面了解并合理使用提供了強大的幫助，這也是諸如校園一卡通等關(guān)鍵應(yīng)用的核心基礎(chǔ)。

5.3 完善學(xué)校教科研信息化建設(shè)

5.3.1 教育教學(xué)應(yīng)用方案。在每個普通教室配備交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)，安裝網(wǎng)絡(luò)終端、投影機、交互式電子白板、視頻展臺等，實現(xiàn)信息技術(shù)與所有學(xué)科整合。

5.3.2 資源中心建設(shè)應(yīng)用方案。一是應(yīng)用好教育部統(tǒng)一開發(fā)的教學(xué)資源庫；二是隨著新課標的實施開發(fā)好校本教學(xué)資源庫；三是建立教學(xué)數(shù)字資源制作中心；四是建立教學(xué)學(xué)具制作中心。

參考文獻：

[1]華多.無線網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)教育中的應(yīng)用.職業(yè)，2013.05.

（作者單位；哈爾濱商業(yè)大學(xué) 黑龍江哈爾濱市 150028）