摘 要：本文提出在學(xué)校體育教學(xué)中，教師需要利用課堂優(yōu)勢，不斷將新時代體育精神注入自己的課堂教學(xué)中，讓現(xiàn)代體育精神指引學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，保持身心健康。

關(guān)鍵詞：體育精神；體育教學(xué)；運用

現(xiàn)階段，很多中學(xué)生身體素質(zhì)差，缺乏鍛煉，不愿運動，有些學(xué)生甚至厭惡上體育課。學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒這一客觀現(xiàn)象，究其原因，是很多教師沒有有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，不能很好地調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。面對枯燥乏味的鍛煉，學(xué)生必須確保擁有充足的學(xué)習(xí)熱情，同時學(xué)生還需兼有較強的心理承受能力和克服困難的堅強意志。現(xiàn)代體育精神主要是指在體育活動中影響人的意識以及精神狀態(tài)的精神?，F(xiàn)代體育精神的培養(yǎng)有助于學(xué)生提高身體素質(zhì)，塑造堅強的人格，展現(xiàn)更加積極向上的精神風貌。體育精神無處不在，貫穿于我們衣、食、住、行等各個方面。對學(xué)生進行體育精神的培養(yǎng)，能夠有效促進學(xué)生健康心理的形成，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

一、體育教學(xué)中蘊含的現(xiàn)代體育精神

1.愛國主義精神

在培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神時，體育運動起著非常重要的作用，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，強健的體魄能為國家貢獻更多的力量；第二，競技性體育運動能激發(fā)為國增光添彩的愛國主義精神。愛國主義精神是現(xiàn)代體育精神的靈魂，也是體育精神的一個根本性體現(xiàn)，同時也是體育精神的落腳點。體育活動能有效提升學(xué)生的愛國情懷。

2.強烈的團隊意識

學(xué)校體育活動一般是集體活動，這就要求學(xué)生要有組織、有紀律，在密切合作以及互相幫助中共同完成任務(wù)。通過體育活動，能夠集中展現(xiàn)個人與集體、個人與個人之間的情感。體育活動要求學(xué)生具備合作精神，通過合作，使之明確個人利益服從集體利益的思想。一個人要想在社會中取得較好的成績，就需要與他人進行合作。合作能力不僅是體育活動參與者應(yīng)該具備的素質(zhì)，而且也是需要通過體育活動不斷發(fā)展的一種能力。

3.較強的樂觀和自信精神

體育運動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的自尊、自愛以及自強不息的優(yōu)良品質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生樂觀及自信的精神。在體育活動中，學(xué)生不管參加個人項目還是集體項目，都要學(xué)會尊重他人和自己，努力超越自己。在體育活動中，學(xué)生可以實現(xiàn)自身的價值，提升自信，從而不斷取得進步。

4.辯證的實用理性精神

體育活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的價值觀和人生觀，而且能夠提升學(xué)生辯證地觀察及分析問題的能力，有助于學(xué)生從客觀的實際情況出發(fā)，找出解決問題的方法，依靠智慧、技巧以及實力來戰(zhàn)勝困難，從而取得較大的進步。

5.規(guī)范有序的競爭精神

體育活動是在嚴格的規(guī)則約束下進行的活動。在體育教學(xué)過程中，教師要教育學(xué)生遵守相關(guān)的規(guī)則，具有辨別是非的能力。通過辨別對與錯，客觀地看待比賽結(jié)果，這樣可以有效培養(yǎng)學(xué)生客觀理智的公平競爭意識。

二、現(xiàn)代體育精神在學(xué)校體育教學(xué)中的運用

1.強調(diào)體育精神的重要性

（1）教學(xué)中要注重體育精神的宣傳。由于體育活動是一個比較好的宣傳契機，因此教師可以通過體育活動將體育精神傳遞給學(xué)生，最終使學(xué)生感受體育精神的魅力。北京奧運會的成功舉辦向全世界展示了中國的實力，學(xué)校應(yīng)該重視體育教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

（2）體育教師要成為體育精神的傳播者。體育教師要宣傳體育精神，并且要培養(yǎng)學(xué)生的體育鍛煉意識，從而使學(xué)生認識到體育精神的重要作用。

2.將不同的體育精神融入不同的活動中去

（1）教師要不斷強化、細化體育課堂教學(xué)，讓體育精神得以扎實有效地推進。在體育教學(xué)活動中，要制訂嚴格的考勤以及考試制度，一切按照教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，從而使學(xué)生具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如，在組織球賽的時候，教師要制訂合理的規(guī)則，對于那些違例犯規(guī)的學(xué)生要進行嚴格的處罰；對于一些吵架事件，教師要及時批評事件參與者，從而培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識和安全意識。

（2）豐富體育活動，通過不斷拓展課外體育活動來進一步深入體育精神教學(xué)。集體活動主要有：早操、課間操以及課外活動，這是學(xué)校體育教育中重要的組成部分。通過這些活動能夠向?qū)W生傳達體育精神。

三、結(jié)束語

總之，體育教育工作任重道遠，是一項長期的、系統(tǒng)的教育工程，需要學(xué)校、家長、教師和學(xué)生的共同努力，共建學(xué)生對體育鍛煉與學(xué)習(xí)的正確認識。學(xué)校和家庭要把對學(xué)生的體育教育滲透在日常的教學(xué)、生活中，使學(xué)生從不同層面來感受現(xiàn)代體育精神， 幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)動機，尋求科學(xué)有效的學(xué)習(xí)策略，讓體育課真正地發(fā)揮實效。