從一個(gè)學(xué)者過(guò)渡到一個(gè)行動(dòng)者，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，就像命運(yùn)的環(huán)環(huán)相扣?；叵肫饋?lái)，或許哪一環(huán)缺失，都不會(huì)有今天的結(jié)果。

從1986年開(kāi)始，我用近5年的業(yè)余時(shí)間投入到《中華教育思想研究——中國(guó)教育科學(xué)的成就與貢獻(xiàn)》一書的寫作之中，把心

靈扎根于中外教育思想家的著作

之中。

1988年，我應(yīng)約撰寫一部《困境與超越——當(dāng)代中國(guó)教育述評(píng)》的書稿，期間發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的反差，更驅(qū)使我為改變中國(guó)教育做點(diǎn)什么。

1990年，我應(yīng)邀去日本上智大學(xué)訪學(xué)一年，深入考察，回國(guó)后主編了一套《當(dāng)代日本教育叢書》，對(duì)近鄰的研究成為我反思中國(guó)教育的鏡子。

1993年我出任蘇州大學(xué)教務(wù)處長(zhǎng)，是全國(guó)綜合性大學(xué)最年輕的教務(wù)處長(zhǎng)，也成為初生牛犢不怕虎的典型，先后推出了各種教學(xué)改革，積累了初步經(jīng)驗(yàn)。

1997年底，我當(dāng)選為蘇州市人民政府副市長(zhǎng)，分管教育文化等工作，所推進(jìn)的一些行動(dòng)在相當(dāng)程度上改變了區(qū)域教育，激發(fā)我進(jìn)一步探索的愿望。

直到1999年，我閱讀《管理學(xué)大師德魯克》，讀到那句熊彼特的話，大意是：“我到了這樣一個(gè)年齡，我知道僅僅憑自己的著作流芳百世是不夠的，除非我能夠改變和影響人們的生活?！泵腿恍盐蚝?，我下定了決心：要改變?cè)捳Z(yǔ)方式，改變行走方式，真正地去走近教師，走進(jìn)教育生活。

接下來(lái)一場(chǎng)演講讓我找到了從學(xué)者變?yōu)樾袆?dòng)者的方式方法，其后應(yīng)邀去江蘇武進(jìn)湖塘橋中心小學(xué)授課帶徒，系統(tǒng)地把自己關(guān)于教育的理想與年輕教師們分享。

2000年11月，《我的教育理想》正式出版，闡述了新教育實(shí)驗(yàn)最初的一些理念與思想，成為新教育實(shí)驗(yàn)誕生的標(biāo)志。

2002年9月，第一所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校掛牌。

2003年7月，第一屆新教育實(shí)驗(yàn)研討會(huì)在昆山玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。

從此開(kāi)始，每年都會(huì)召開(kāi)年度研討會(huì)，每次會(huì)上我都會(huì)做一個(gè)演講，也就是每一年新教育的主報(bào)告，這也開(kāi)始成為我的年度重要工作之一。

最初幾年，沒(méi)有感覺(jué)到太大的壓力。無(wú)非是和新教育同仁們談?wù)勛约簩?duì)于教育問(wèn)題的理解，談?wù)勑陆逃龑?shí)驗(yàn)這一年的進(jìn)展與問(wèn)題，談?wù)勎磥?lái)新教育發(fā)展的走向。我只需要保證每年有新的思考即可。

2006年，新教育實(shí)驗(yàn)聘任了一批專業(yè)研究人員。從2007年開(kāi)始，年度主報(bào)告也開(kāi)始由新教育研究中心完成初稿，我修訂完善以后在年會(huì)上發(fā)布。

初稿執(zhí)筆由專業(yè)研究團(tuán)隊(duì)完成，我反而壓力倍增，沒(méi)有了以往的輕松自如。因?yàn)?，第一，我需要把專業(yè)團(tuán)隊(duì)的報(bào)告消化吸收，融會(huì)貫通，不能夠成為一個(gè)照念稿子的“代言人”。正如我在日常工作中不太愿意讓秘書代寫講稿一樣，我也不喜歡沒(méi)有自己思想的主報(bào)告。如果說(shuō)照念發(fā)言稿的領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)已經(jīng)是秘書的秘書的話，照念主報(bào)告的我，也只能是執(zhí)筆者的秘書。第二，我要修改主報(bào)告，就要求我比執(zhí)筆者站得更高，看得更遠(yuǎn)。可執(zhí)筆者是全職的專業(yè)人員，他們比我有更多的時(shí)間讀書、思考、寫作，而我只是一個(gè)“業(yè)余”的研究人員，時(shí)間、精力有著諸多限制。

因此，幾乎從2007年開(kāi)始，我自己就患上了“主報(bào)告焦慮癥”。每年圍繞主報(bào)告的主題進(jìn)行大量的主題閱讀，也成為我業(yè)余生活的主要任務(wù)。

歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間新教育已經(jīng)走過(guò)了15個(gè)年頭，新教育的主報(bào)告已經(jīng)做過(guò)了15次。

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，圍繞著那些新教育的主題，在奔波在大江南北的旅途中，在考察新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)里，我和無(wú)數(shù)新教育同仁的暢談。是這些圍繞實(shí)際問(wèn)題的具體碰撞，成為主報(bào)告里的火花。

我更是衷心感謝，一路走來(lái)，從我的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，到后來(lái)的新教育專職團(tuán)隊(duì)，以及全國(guó)各位相關(guān)的教育專家，以及一直以網(wǎng)絡(luò)的形式活躍著的各路“召之即來(lái)”的全國(guó)各地新教育同仁組成的“網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)”，他們無(wú)私給予的智慧。

忘不了是這些當(dāng)面的研討，甚至爭(zhēng)論，是這些文字的打磨，反復(fù)推敲，修訂，才有了集體智慧的最終呈現(xiàn)。

我反復(fù)強(qiáng)調(diào)著，新教育的主報(bào)告雖然是以我的名義發(fā)布的，但是它的研制過(guò)程，是一個(gè)集思廣益的過(guò)程，是新教育同仁共同熬制的一鍋石頭湯。

從2012年起，我們進(jìn)一步完善了形成的機(jī)制。即每年4月在江蘇海門圍繞主報(bào)告開(kāi)展專題研討會(huì)和新教育開(kāi)放周，匯聚全國(guó)新教育人的研究成果，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)各界教育專家把脈開(kāi)方，讓新教育能夠博采眾長(zhǎng)。

從2013年起，我們確定了十三五期間每年新教育研討會(huì)的主題，制定了今后八年新教育主報(bào)告的主題，提前邀請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究。

我已經(jīng)很多次聽(tīng)到朋友們說(shuō)，新教育主報(bào)告既有理論高度引領(lǐng)，又有一線操作指導(dǎo)，主報(bào)告的主題甚至成為當(dāng)年中國(guó)教育界關(guān)注的重要話題。

如果此言屬實(shí)，那么，如此的美味，的確因?yàn)檫@是全體新教育人熬制的“石頭湯”。

如果此言夸張，那么，我必須擔(dān)負(fù)主要責(zé)任。因?yàn)槊磕陱哪陼?huì)主題的確定，我不僅會(huì)制定個(gè)人的詳細(xì)閱讀計(jì)劃，而且在主報(bào)告成稿期間，我會(huì)對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行抉擇，親自反復(fù)潤(rùn)色修改，并在文字稿的基礎(chǔ)上再次刪改與增補(bǔ)，直接進(jìn)行演講稿的擬定。

應(yīng)該說(shuō)，得了“主報(bào)告焦慮癥”的我，每年做報(bào)告的時(shí)候，都是既興奮又疲憊。因?yàn)椋瑸榱藴?zhǔn)備主報(bào)告，在最后的沖刺階段我每天只能睡三、四個(gè)小時(shí)的覺(jué)，還有過(guò)多次通宵未眠。經(jīng)常是在做主報(bào)告的當(dāng)天清晨才完成定稿，交付印刷。

但是，今年主報(bào)告的主體定稿工作，我是在6月18日父親節(jié)這一天完成的。也許是天意，也許是巧合。今年的主題是“習(xí)慣養(yǎng)成”，真的與我的父親有關(guān)。

我一直說(shuō)，我之所以取得了一點(diǎn)成績(jī)，完全得益于父親培養(yǎng)的一個(gè)習(xí)慣：早起。為此我曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章《父親的禮物》，講述了父親在我小時(shí)候每天早晨5點(diǎn)左右把我從床上拖起來(lái)練習(xí)寫字的故事。雖然我的字很一般，更沒(méi)有成為書法家，但卻養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：早晨睜眼即起，每天工作至少比許多人多2小時(shí)。當(dāng)人們還在夢(mèng)中酣睡時(shí)，我已經(jīng)挑燈早讀了；當(dāng)人們起床洗漱時(shí)，我已經(jīng)工作2個(gè)多小時(shí)了。如果每天比別人多工作2小時(shí)，一年就多了730小時(shí)，50年就多了36500小時(shí)，也就是多了整整4562天，差不多延長(zhǎng)了12年半的生命！早起的習(xí)慣是父親培養(yǎng)的，他雖然沒(méi)有留下什么物質(zhì)的財(cái)富作為遺產(chǎn)饋贈(zèng)給我，但我一直認(rèn)為這是他老人家給我一生最大的財(cái)富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)萬(wàn)貫家產(chǎn)。

因?yàn)橛辛诉@樣的一路，因?yàn)轲B(yǎng)成這樣的習(xí)慣，才有了今天的我。

而我又是多么期待更多優(yōu)秀的人才加盟新教育團(tuán)隊(duì)?。∥沂嵌嗝雌诖陆逃闹鲌?bào)告一年比一年精彩紛呈??！我是多么期待我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的愿景，為中國(guó)教育探索出一條寬廣的道路??！

路漫漫其修遠(yuǎn)，我會(huì)與大家共同繼續(xù)努力。