隨著時代的發(fā)展，科技的進步，人們已經步入了一個高信息化時代。網絡已經成為這個時代最具代表性的標志物。在這樣一個大的社會背景下，人們運用網絡對全民進行思想政治教育已經成為一種潮流，在學生這一群體中表現的尤為突出。本文主要從網絡思想政治教育帶來的益處與其存在的問題，以及教育機構應該如何正確通過網絡對受教育者實施教育來進行論述。

【關鍵詞】網絡；思想政治教育；學生

科技發(fā)展的腳步不斷加快，人們的思想在不斷的創(chuàng)新，選擇運用網絡系統(tǒng)已經成為學生們來了解社會，認識社會及獲取一些知識的主要途徑。近年來，學生利用網絡系統(tǒng)來娛樂，聊天，購物，學習的概率越來越大。其中利用網絡來學習的比率增長迅速且仍有持續(xù)上漲的趨勢。這不僅僅與學生個人有關，很多教育機構也積極倡導學生運用網絡系統(tǒng)來獲取一些書本上沒有的但有極大教育意義的東西，并在課堂上采用了多媒體教學的方法，同時網絡教學也成為了網絡思想政治教育的一大亮點，這一切都將網絡思想政治教育的理念完美的滲入到學生們的生活中來。

1 網絡思想政治教育帶來的益處

1.1 拓展了學生學習的視野

網絡最大的特點就是其具有一個龐大的知識庫，在這個知識庫里有著許多課本上沒有的知識。高三學生大都處在一個緊張的學習中，很少有時間按時了解社會事件和焦點事件。但是通過網絡他們可以和很快的了解有關社會的事情，使對社會的認識更加透徹，為自己將來步入社會做準備，同時從不同的知識層面拓展了自己學習的視野。對于大學生，網絡更是一把豐富知識，不斷創(chuàng)新的利器。相比高中生而言，大學生自由支配的時間更多一些，很多有想法的學生會在老師的帶領下組織一些有關思想政治教育課題研究，而獲得有關相關知識的海量信息通過網絡便可以很快解決。更值得一提的是學生們可以通過網絡獲取一些圖書館沒有的外文文獻，獲得一些較為先進的思想政治教育知識，更好的提高自己的理想境界。

1.2 加強了學生之間對外的知識交流

在網絡技術落后的年代里，大多數人都會因為時間或地域的關系，很多人都通過書信聯(lián)系，無法就某一社會大事件進行及時討論和交換彼此間的觀點。但隨著科學技術的不斷進步，網絡行業(yè)的蓬勃發(fā)展，這一切都不再是問題。學生們可以通過很多社交軟件，如QQ群、微信、天涯論壇等發(fā)表自己對社會性事件的看法，并與對此話題感興趣的人直接進行討論，通過交換意見進一步加深對問題的認識。如人們對假疫苗事件參與者處罰程度的看法，社會中可謂是眾說紛云，而學生們往往對其認識淺薄。這時學生們可以通過網絡看一些政治家對此事件的解析，聽聽思想家的指導，正確認識這個事情，并從中汲取一些有關思想道德修養(yǎng)的知識，從而提高自身修養(yǎng)。

1.3 網絡思想政治教育的便捷性與速度性

很多時候由于老師和學生的時間沖突，無法進行及時有效的向學生們進行思想政治教育，使學生的生活變得迷茫。但現在隨著網絡課堂的出現，一切就迎刃而解了。老師通過錄視屏的方法，將其放在網絡教學平臺上對學生進行教育。這樣一來，學生就可以通過簽到的形式在自己的閑暇時間時上課，并通過做題的方式向老師反應對該堂課所述內容的掌握情況。除此之外，對于國家、黨中央等頒發(fā)的一些政治措施，我們也可以通過網絡已最快的速度了解，已便于積極響應國家的號召，為國家的政策變革做出自己力所能及的事情。

2 網絡思想政治教育存在的問題

網絡是一把雙刃劍，有利又有弊，其在思想政治教育中存在的問題不可忽視。網絡是一個巨大的知識庫，這是不可否認的，但其中從在的問題也是值得我們關注的。在這個龐大的數據庫中，除了一些積極向上的知識，同時存在著許多侵害學生們精神思想的錯誤觀點。比如說，一些殘害社會的恐怖主義者故意在網絡上散布恐怖信息，嚴重影響了學生們的人生觀和價值觀，甚至會誘導一些學生走上犯罪的道路。還有一些學生由于對網絡的不正確認識，陷入了網絡的泥潭不可自拔。據調查現，很多學生犯罪都與網癮有不可分割的關系。有的人因為過度迷戀網絡游戲，時時刻刻將自己放在游戲情節(jié)中，與現實生活脫軌從而做出一些危害社會的暴力行為，對社會造成了惡劣的影響。

3 如何正確的實施網絡思想政治教育？

做為理想政治教育的載體，為學生們打造一個安全、有質量的網絡平臺是各個教育機構首先應該解決的問題。對此，教育機構應該培養(yǎng)一批有領導能力，創(chuàng)新能力的教育人才，通過他們設計的網絡平臺和獨特的授課方式吸引大量的學生自愿的加入思想政治教育的課堂中來。除此之外，教育機構應該加大思想政治教育的宣傳力度，讓更多的學生了解到思想政治教育的重要性，爭取做到通過思想政治教育提高整體大學生的道德修養(yǎng)，營造一個充滿正能量的社會環(huán)境。

綜上所述，網絡思想政治教育將成為二十一世紀思想政治教育的一大有效途徑，做為社會中的一員我們應該，積極響應各大教育機構實施的思想政治教育計劃，熱心投身與學生良好道德修養(yǎng)的培養(yǎng)事業(yè)之中。在教育者的正確領導下，摒棄網絡的存在的問題，最大限度的利用網絡的優(yōu)點，不斷完善思想政治教育體制，只有這樣才會讓學生在一個健康的環(huán)境中健康成長，才會讓祖國未來的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

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作者簡介

李浩（1988-），現供職于陜西中醫(yī)藥大學第二臨床學院臨床醫(yī)學系男 。

作者單位

陜西中醫(yī)藥大學第二臨床學院臨床醫(yī)學系 陜西省咸陽市 712046