[編者按] “不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河?！币獙懞米魑?，素材的積累是基礎(chǔ)。本刊推出一系列經(jīng)典作文素材，為即將走向考場的莘莘學(xué)子加油加分。

“問文哪得妙如許，惟有素材活水來?！痹笍V大考生厚積薄發(fā)，活學(xué)活用，以期文思如泉涌，揮筆若行云。用生花妙筆，繪錦繡前程。

斑驢的生存之道

□佚 名

斑驢是一種生活在非洲廣闊草原地帶的食草動(dòng)物，早年曾遍布南非從好望角到奧蘭治的遼闊草原上，可是卻很少成為獅子等大型食肉動(dòng)物口中的饕餮大餐，很多動(dòng)物學(xué)家對(duì)此大惑不解。

為解開這個(gè)謎，一些動(dòng)物學(xué)家開始對(duì)斑驢進(jìn)行跟蹤觀察。他們發(fā)現(xiàn)，在自然界中，斑驢常和牛羚、鴕鳥混和在一塊兒。在廣闊的草原上單憑一己之力對(duì)付獅子等捕食者的偷襲談何容易，幾種動(dòng)物組合之后，形成一個(gè)命運(yùn)共同體，憑借鴕鳥的視力、牛羚的嗅覺、斑驢的聽力，取長補(bǔ)短，能夠有效地御敵。正因?yàn)槿绱?，斑驢才很少被天敵捕食，保證了種群的延續(xù)。

“一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵”，斑驢未必懂得這個(gè)道理，但善于利用各自的特長，共同御敵的生存之道，卻能給人以有益的啟示，按人們現(xiàn)在的話說，就是合作共贏，此乃生存之道。lt;D：＼2013今日文摘＼固定圖片＼BTBTA.TIFgt;

適用話題：優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏、生存智慧

（吳洪濤薦自《情感讀本·生命篇》）

別追不累的羊

□植小物

看動(dòng)物電視片，有一幕別有意味。

在遙遠(yuǎn)的非洲馬拉河，河谷兩岸青草肥嫩，草叢中一群群羚羊在美美地覓食。一只非洲獵豹隱藏在遠(yuǎn)處的草叢中，豎起耳朵四面轉(zhuǎn)悠。它覺察到了羚羊群的存在，然后悄悄地慢慢接近羊群。越來越近了，突然羚羊有所察覺，開始四散逃跑。非洲豹像百米運(yùn)動(dòng)員那樣，瞬時(shí)爆發(fā)，箭一般地沖向羚羊群。

它的眼睛死死地盯住一只未成年的羚羊，直向它追去。羚羊跑得飛快，非洲豹更快。在追與逃的過程中，非洲豹超過了一頭又一頭站在旁邊觀望的羚羊，但它沒有掉頭改追這些離它近的獵物，只是一個(gè)勁地朝著那頭未成年的羚羊瘋狂地追去。

那只羚羊已經(jīng)跑累了，非洲豹也累了，在累與累的較量中，比的是最后的速度和耐力。終于，非洲豹的前爪搭上了羚羊的屁股，羚羊倒下了，豹牙直接朝羚羊的脖頸咬了下去。

我有點(diǎn)奇怪，非洲豹干嗎在中間不去咬距離近的羚羊呢？何必還要使勁去追當(dāng)初那只？那么近，應(yīng)該很容易得手啊！

就在我困惑的時(shí)候，電視里出現(xiàn)了旁白：為了生存的需要，一切肉食動(dòng)物都知道在出擊之前要隱藏自己，而在選擇追擊目標(biāo)時(shí)，總是選那些未成年的，或老弱的，或落了單的獵物。可為什么非洲豹在追擊過程中，不改追其它離得更近的羚羊呢？

答案是，因?yàn)檫@一只已經(jīng)很累了，而別的羊還不累。其它羊一旦起跑，也有百米沖刺的爆發(fā)力，一瞬間就會(huì)把已經(jīng)跑了百米的豹子甩在后邊，拉開距離。如果丟下那只跑累了的羊，改追一頭不累的羊，最后肯定是哪一只也追不著。

我因此也聯(lián)想起來，人呢，也是一樣的。抱定最初的目標(biāo)不松手，一直追求下去，中間也會(huì)有不少誘惑。為什么是誘惑呢？因?yàn)槟切〇|西看起來很近，似乎一抓就到手，可事實(shí)上，那些誘惑就像是不累的羊，很多人只看見誘惑的近，卻忘記了自己的力氣已經(jīng)消耗在最初的目標(biāo)上。畢竟，一個(gè)人能付出的精力是有限的，起碼，不是一下子就能夠恢復(fù)的。

原來所謂堅(jiān)持，是一種最符合實(shí)際的成本考慮。別追不累的羊，心無旁騖，抓住被你追得筋疲力盡的那只羊。lt;D：＼2013今日文摘＼固定圖片＼BTBTA.TIFgt;

適用話題：堅(jiān)持、確定目標(biāo)、拒絕誘惑、成功的成本

（趙喜子薦自《文化月刊》）

將劣勢(shì)踩在腳下

□張小平

上世紀(jì)50年代，他就讀于印度維得亞沙格大學(xué)歷史系。與其他學(xué)生相比，他身材矮小、瘦弱，并不起眼。不過，班主任發(fā)現(xiàn)他非常聰慧、機(jī)敏，便鼓勵(lì)他參加學(xué)校的演講比賽。

臨近比賽前一天，他突然找到班主任，說想放棄參賽。老師追問原因，他吞吞吐吐地解釋：“我個(gè)頭太矮了。剛才上講臺(tái)試了試，即使我站得筆直，臉也不能全部露出講臺(tái)。如果大家連我的表情都看不到，我還怎么演講？”老師看了看他，微笑著說：“這很簡單，你帶個(gè)凳子上臺(tái)，墊在腳下演講不就行了嗎？”他愣了一會(huì)兒，說：“可是這樣，大家都會(huì)嘲笑我的?！崩蠋熍牧伺乃募纾骸澳惚鹊氖茄葜v而不是身高，別人嘲笑又有什么？因?yàn)樵谝庑∈露⒄`了正事，這不是明智的選擇?！?/p>

正式比賽時(shí)，他迎著大家詫異的眼光，站在墊高的講臺(tái)上，淋漓盡致地完成了演講，并取得了第二名的好成績。當(dāng)他興奮不已地準(zhǔn)備和老師一起慶祝時(shí)，老師卻嚴(yán)肅地說：“剛才，你犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤。”他怔住了，老師接著說：“你演講完后怎么能把凳子留在臺(tái)上？這樣既給下一位選手添了麻煩，還讓觀眾看出你是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人?！彼郊t了臉，這才意識(shí)到錯(cuò)誤，深有感悟地說：“老師指導(dǎo)我?guī)У首由吓_(tái)，是提醒我不要被小事所擾;老師教導(dǎo)我要帶凳子下來，則是提醒我不要事后留尾巴呀?！?/p>

他把這兩條教訓(xùn)牢記于心，此后每次上臺(tái)演講都把凳子墊在腳下，然后把它帶回座位。他就是印度的新總統(tǒng)慕克吉，身高僅1米52，卻被譽(yù)為印度政壇的“搞定先生”。慕克吉常說：“專注于做要事，把事做徹底，這便是做人做事的兩大準(zhǔn)則。”

適用話題：自信、專注、坦然面對(duì)缺陷

（公孫林薦自《環(huán)球人物》）

人生的極晝

□薛 峰

如果給你一道選擇題，讓你選擇：南極考察人員在南極生存的最大威脅是什么，是冰川、寒冷還是食物、極晝？

相信很少有人會(huì)選擇極晝。畢竟在大家的意識(shí)里，在南極，皚皚的冰川、極度的寒冷和極缺的食物一定是考察人員面臨的最大挑戰(zhàn)。但事實(shí)上，南極考察人員的最大挑戰(zhàn)并不是這些，而是那里的極晝。

一位南極科考專家說，在南極，每當(dāng)出現(xiàn)極晝時(shí)，沒有了黑暗，也就沒有了日期，工作人員連續(xù)幾十天都生活在金燦燦的陽光下，人的生物鐘徹底紊亂了，你困頓，你疲倦，但除非昏迷，否則你怎么也睡不著。因?yàn)槿藗兌剂?xí)慣了在夜晚的黑暗中睡覺，一旦失去了黑暗，那四周的皚皚白雪和燦爛陽光交織折射出的亮度讓人很難閉上眼睛，即便你能睡著幾分鐘，也猶如處在煎熬中。因此在南極，遭受雪崩和意外傷害的人數(shù)，遠(yuǎn)沒有被極晝傷害的人數(shù)多。極晝讓人筋疲力盡，讓人精神焦慮，讓人神經(jīng)系統(tǒng)紊亂，讓人在整個(gè)南極大陸無處藏身，讓人煩躁，讓人瘋狂。

為了度過極晝期，考察人員做過很多嘗試，包括加厚帳篷，增強(qiáng)帳篷內(nèi)的陰暗度，甚至試過在冰川和積雪下穴居等，但效果都不理想。凡是在南極經(jīng)歷過極晝的人，他們最大的愿望就是能夠見到夜色，見到黑暗，這是他們生命的渴求。

渴求黑暗，黑暗成了生命的急需。如果沒去過南極，是怎樣也體會(huì)不到的，說來也令人匪夷所思。但事實(shí)上，在我們每個(gè)人的生命里都經(jīng)歷過極晝現(xiàn)象，有時(shí)苦難像皚皚白雪一樣直刺你的眼，有時(shí)幸福又像燦爛陽光一樣緊逼你的內(nèi)心。所以對(duì)待人生中的那些坎坷、磨難，抑或好運(yùn)、甜蜜，都應(yīng)該泰然處之，它們共同構(gòu)成了生命的晝夜。缺一不可.

適用話題：.挫折、黑與白、順境與逆境

（白蓮琴薦自《保健與生活》）