王宏偉

習(xí)近平總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上強(qiáng)調(diào)：“新聞?shì)浾摴ぷ鞅仨殑?chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制、機(jī)制，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。”這一重要論斷，提出了黨的新聞?shì)浾摴ぷ鞯穆氊?zé)和使命，具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性，也為進(jìn)一步創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ髦该髁朔较颉⒃鰪?qiáng)了信心、啟迪了思想。因此，高校新聞?shì)浾摴ぷ髦荒芗訌?qiáng)、不能削弱；只能創(chuàng)新發(fā)展、不能停滯不前；必須要把握好“時(shí)、度、效”，真正把工作抓在點(diǎn)上、落在實(shí)處。

創(chuàng)新新聞?shì)浾摴ぷ魇钱?dāng)前高校宣傳思想戰(zhàn)線一項(xiàng)緊迫的任務(wù)

隨著改革開(kāi)放的深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)前高校所處的社會(huì)思想文化環(huán)境更加復(fù)雜，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照中央要求、人民期待、師生需求，當(dāng)前高校輿論引導(dǎo)工作還不夠完善，存在一些薄弱環(huán)節(jié)。因此，創(chuàng)新新聞?shì)浾摴ぷ魇钱?dāng)前一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

1.青年學(xué)生思想活躍，輿論引導(dǎo)工作對(duì)象的不確定性加大。高校學(xué)生思維敏捷、個(gè)性化特征鮮明，對(duì)新的思想觀念、社會(huì)思潮的敏感性較強(qiáng)，易受輿論影響。針對(duì)這些特點(diǎn)，高校新聞宣傳工作者要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制、方式和方法，讓正確的觀點(diǎn)和思想真正“內(nèi)化于心，外化于行”，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在全面深化高等教育領(lǐng)域綜合改革的背景下，使高校新聞?shì)浾摴ぷ髡嬲龘?dān)負(fù)起助力學(xué)生健康成長(zhǎng)的重任。

2.新興媒體發(fā)展迅猛，網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)任務(wù)艱巨?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)高校學(xué)生的全面覆蓋、全程融入，“每日必網(wǎng)、無(wú)網(wǎng)不在”已經(jīng)成為高校師生的基本生活方式。近年來(lái)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起，包括微博、微信等新興媒體的誕生和應(yīng)用，促使網(wǎng)絡(luò)對(duì)于師生影響的深入過(guò)程逐漸加速。新媒體產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展拓寬了網(wǎng)絡(luò)輿論途徑，極大地改變了高校新聞?shì)浾撋鷳B(tài)，也增加了傳播的風(fēng)險(xiǎn)性。高校必須要靈活運(yùn)用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)媒體融合發(fā)展，打通輿論傳播的新渠道，形成新時(shí)期輿論工作的新格局。

3.校園輿論環(huán)境復(fù)雜，高校新聞工作者業(yè)務(wù)素養(yǎng)亟待提升。近年來(lái)，校園輿論環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，高校新聞?shì)浾摴ぷ鞯碾y度進(jìn)一步加大。高校新聞工作者需要沉心靜氣、認(rèn)清形勢(shì)，要明確新聞工作者的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)工作使命感，通過(guò)開(kāi)展多元化的新聞?shì)浾摴ぷ鳎稣紊系摹懊靼兹恕焙鸵庾R(shí)形態(tài)上的“領(lǐng)路人”，切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力，勤學(xué)習(xí)、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。

創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ饕獔?jiān)持好“圍繞中心、服務(wù)大局”這一根本原則

目前，我國(guó)高等教育正處在加快戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、深化綜合改革的關(guān)鍵時(shí)期。改革發(fā)展的任務(wù)之重前所未有、辦學(xué)面臨的內(nèi)外挑戰(zhàn)和困難之多前所未有。國(guó)家推出和全面啟動(dòng)“一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)，我國(guó)高等教育又將面臨著新一輪的機(jī)遇和競(jìng)爭(zhēng)。要實(shí)現(xiàn)既定的辦學(xué)目標(biāo)，就必須發(fā)揮好輿論引導(dǎo)作用。創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ?，就必須要?jiān)持好“圍繞中心、服務(wù)大局”這一根本原則，不斷鞏固全校師生共同奮斗的思想基礎(chǔ)。

1.“凝心聚力促發(fā)展”是創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ鞯母灸康摹］浾搶?dǎo)向正確，是高校師生之福；輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，是高校師生之禍。在高校全面深化綜合改革的偉大進(jìn)程中，要通過(guò)創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ骼卫伟盐照_輿論導(dǎo)向，努力使課內(nèi)課外、線上線下成為宣傳黨的理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈的有效陣地，切實(shí)把師生員工凝聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”上來(lái)，當(dāng)好“改革宣傳員”。要通過(guò)答疑釋惑、解讀政策，引導(dǎo)師生多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受陰暗面影響；多看本質(zhì)，不受表面現(xiàn)象迷惑，積極參與、宣傳、服務(wù)高校綜合改革，凝聚促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的正能量，當(dāng)好“改革突擊隊(duì)”；要通過(guò)樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，主動(dòng)回應(yīng)社會(huì)和師生關(guān)切的問(wèn)題，搶占輿論傳播制高點(diǎn)，正確引導(dǎo)校內(nèi)外輿論熱點(diǎn)，有理、有力、有節(jié)地開(kāi)展輿論斗爭(zhēng)，當(dāng)好改革“發(fā)言人”。

2.“內(nèi)聚人心，外樹(shù)形象”是創(chuàng)新高校輿論引導(dǎo)工作的必然要求。創(chuàng)新高校輿論引導(dǎo)工作既要貫徹黨和國(guó)家的政策路線和教育方針，推動(dòng)學(xué)校中心工作順利開(kāi)展，也要充分掌握和利用新聞規(guī)律、發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)聚人心，外樹(shù)形象”的宣傳效果。近年來(lái)，伴隨高等教育快速發(fā)展，越來(lái)越多的高校關(guān)注自身形象建設(shè)，把新聞宣傳作為提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。高校新聞宣傳也越來(lái)越有力地發(fā)揮了提升學(xué)校形象、展示教育教學(xué)改革成果的重要作用，高校宣傳工作也因此有了“形象大使”的美稱。當(dāng)然，宣傳思想工作除了要做好正面宣傳外，還要做好應(yīng)對(duì)負(fù)面信息、維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的工作。學(xué)校良好聲譽(yù)的建立是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，但損毀可能就在一瞬間。高校宣傳思想工作必須勇于迎戰(zhàn)、敢于發(fā)聲，搶占輿論制高點(diǎn)。

3.“以文化人，以文育人”是創(chuàng)新高校輿論工作的內(nèi)在要求。大學(xué)始終承載著文化傳承、整合、引導(dǎo)和創(chuàng)新的重要使命，具有以文化人和以人興文的雙重職責(zé)和優(yōu)勢(shì)，是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的生力軍。弘揚(yáng)大學(xué)精神、傳承大學(xué)文化已成為高校新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾M成部分。創(chuàng)新高校輿論工作要發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)作用，以高度的文化自覺(jué)和文化自信，把以文化人的理念有效融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，積極構(gòu)建“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人”的新模式，為社會(huì)主義文化事業(yè)提供智力支持和人才保障。

創(chuàng)新高校新聞?shì)浾摴ぷ饕盐蘸谩皶r(shí)、度、效”這一根本要求

新形勢(shì)下高校新聞?shì)浾摴ぷ鞯膶?duì)象、條件、環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，需要我們深入研究規(guī)律，不斷增強(qiáng)方法自覺(jué)，注重方法創(chuàng)新，提高做好創(chuàng)新輿論工作的本領(lǐng)。高校宣傳工作者要從“時(shí)、度、效”三個(gè)維度出發(fā)，把握工作的切入點(diǎn)，以扎實(shí)的腳步推動(dòng)新聞?shì)浾摴ぷ鳌?/p>

1.控制合理“時(shí)”間，增加傳播方式。當(dāng)今社會(huì)，信息渠道多元，新聞?shì)浾撘刂坪侠頃r(shí)間，強(qiáng)化時(shí)機(jī)意識(shí)，發(fā)揮新聞?shì)浾摰囊I(lǐng)作用，先聲奪人，牢牢搶占輿論制高點(diǎn)。新聞?shì)浾撘罂旖?、?zhǔn)確、全面，在事關(guān)高校發(fā)展和聲譽(yù)等重大問(wèn)題上，要善于審時(shí)度勢(shì)，唱響主旋律、凝聚正能量，充分發(fā)揮新聞宣傳思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的作用。高校要充分挖掘新媒體傳播方式在傳播時(shí)效方面的優(yōu)勢(shì)，在鞏固和發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，主動(dòng)把握時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，在完善校報(bào)、網(wǎng)站、校園櫥窗等傳統(tǒng)校園媒體的同時(shí)，也要充分發(fā)揮微信、微博等新媒體傳播方式在傳播速度方面的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在傳播面和傳播格局上，要推進(jìn)建立學(xué)校媒體聯(lián)盟，將校園文化與媒體環(huán)境融合在一起，從組織格局和宣傳隊(duì)伍上保障宣傳的時(shí)效性，共同建設(shè)高校新聞?shì)浾撔赂窬帧?/p>

2.掌握良好力“度”，強(qiáng)化傳播引導(dǎo)。創(chuàng)新新聞?shì)浾摴ぷ鳎纫煤脗鹘y(tǒng)媒體，又要采用新媒體形式，二者相互融合，共同促進(jìn)傳播的發(fā)展。遇到熱點(diǎn)、難點(diǎn)和敏感問(wèn)題，特別是重大是非問(wèn)題，新聞工作者要保持清醒頭腦，堅(jiān)持正確立場(chǎng)、正確導(dǎo)向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，不能出現(xiàn)導(dǎo)向偏差，把好輿論引導(dǎo)的政治關(guān)。同時(shí)，要注意掌握社會(huì)思想動(dòng)態(tài)和傾向性、苗頭性的輿情信息，認(rèn)真分析研判，把握時(shí)機(jī)、積極應(yīng)對(duì)，掌握輿論引導(dǎo)的主導(dǎo)權(quán)。另外，宣傳報(bào)道要講究方法，拿準(zhǔn)“尺度”，強(qiáng)化傳播引導(dǎo)。當(dāng)前環(huán)境下，掌握良好的宣傳力度，把握好輿論引導(dǎo)的邊界和底線，做到輿論引導(dǎo)冷熱均衡、疏密得當(dāng)、深淺適宜，對(duì)于提高新聞宣傳的引導(dǎo)效果有著重要意義。

3.明確真實(shí)“效”果，加大傳播影響。創(chuàng)新新聞?shì)浾摴ぷ?，需明確傳播的真實(shí)效果，增強(qiáng)傳播能力。高校面臨的獨(dú)特環(huán)境、獨(dú)特人群、獨(dú)特傳播路徑，決定了必然要走適合高校發(fā)展特點(diǎn)的新聞宣傳道路。第一，要尊重客觀事實(shí)，樹(shù)立宣傳工作的真實(shí)性和權(quán)威性，特別是隨著新技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為輿論斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，一旦發(fā)生重大事件，網(wǎng)絡(luò)便會(huì)迅速跟進(jìn)，真相與謠言混雜，很容易誤導(dǎo)思想不定的學(xué)生。高校宣傳工作應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況，主動(dòng)站出來(lái)引導(dǎo)正確輿論，掌握輿論引導(dǎo)的話語(yǔ)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。第二，應(yīng)滿足師生的精神文化需求，豐富其精神世界，加大傳播影響。適應(yīng)新形勢(shì)的要求，遵循媒體發(fā)展規(guī)律，不斷創(chuàng)新宣傳報(bào)道形式，豐富內(nèi)容、提升質(zhì)量，努力推出“有思想、有溫度、有品質(zhì)”的作品，保持輿論引導(dǎo)旺盛的生命力和不竭的吸引力。

（作者單位：中國(guó)人民大學(xué)黨委宣傳部）

[責(zé)任編輯：翟 迪]