【要點(diǎn)講解】

詞語的運(yùn)用是初中語文教學(xué)的重點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)常用的詞語要做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)解釋、會(huì)運(yùn)用，并能結(jié)合具體語境對(duì)成語、俗語等進(jìn)行理解與感悟。?？嫉闹R(shí)點(diǎn)包括：同義（近義）詞的運(yùn)用、關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用、成語的理解與運(yùn)用、具體語境中對(duì)詞語含義的理解、詞語的引申義和比喻義等。具體操作時(shí)，同學(xué)們可從以下幾個(gè)方面入手：

1.注意對(duì)常用詞語的積累，并注重聯(lián)系日常生活，辨別詞義及其用法。答題時(shí)除了要養(yǎng)成依據(jù)語境，由全體到局部把握詞義的習(xí)慣外，對(duì)那些陌生的詞，也要注意聯(lián)系日常生活，細(xì)細(xì)揣摩其本義與語境義之間的關(guān)系。

2.針對(duì)具體題型采用相應(yīng)的解答思路。對(duì)同義（近義）詞辨析時(shí)，可抓住其中一個(gè)不同的語素，對(duì)其進(jìn)行組詞，再從所組的詞中推敲該語素的一般義，如“學(xué)力”的“力”一般可組詞為“力量，力氣，能力”，因而含有“有某種本領(lǐng)（力量）”的意思，由此可知，“學(xué)力”的大致意思為“學(xué)習(xí)上所具備的能力（本領(lǐng)）”；“學(xué)歷”的“歷”一般可組詞為“歷史、經(jīng)歷”，因而“歷”含有“某種過程”之義，故“學(xué)歷”大致可以推知為“上學(xué)的過程（歷程）”。對(duì)于關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用，應(yīng)注意兩方面：（1）明確關(guān)聯(lián)詞的搭配。（2）明確關(guān)聯(lián)詞在句中的位置。對(duì)于成語的理解與運(yùn)用，應(yīng)先理解原意，再試著揣摩它“比喻什么”或“形容什么”，切忌犯望文生義、張冠李戴等錯(cuò)誤。

【實(shí)戰(zhàn)演練】

1.（2015年貴州安順中考語文試題）下列句子中黑體成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》將中國美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。

B.近來，菲律賓對(duì)中國南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國人民義憤填膺。

C.日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在，對(duì)此，我們要警惕日本軍國主義思想死灰復(fù)燃。

D.受利益驅(qū)使，地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出來。

2.（2015年山東濰坊中考語文試題）閱讀下面的文字，完成后面的題目。

“歲寒三友”之一的竹，其葉四季常青，清麗俊逸；其稈虛中有節(jié)，挺拔凌云；其形千姿百態(tài)，情趣盎然。慢步于青青翠竹之下，便覺神清氣爽，心曠神怡。竹 甲 （即/既）美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我國 乙 （博大精深/源遠(yuǎn)流長(zhǎng)）的文化史上具有重要的影響。隱逸之士攜它唱和清風(fēng)明月， 丙 （淡泊/淡薄）功名利祿；謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰，不為世俗所曲。

題目：依次填入文中甲、乙、丙三處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

A.既 博大精深 淡薄

B.既 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 淡泊

C.即 博大精深 淡泊

D.即 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 淡薄

3.（2015年山東泰安中考語文試題）下列句中黑體的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A.屋舍儼然（整齊的樣子），有良田美池桑竹之屬（類）。（陶淵明《桃花源記》）

B.會(huì)（適逢，恰巧遇到）天大雨，道不通，度以失期（誤期）。（司馬遷《陳涉世家》）

C.余立侍左右，援疑質(zhì)（質(zhì)疑）理，俯身傾耳以請(qǐng)（請(qǐng)教）。（宋濂《送東陽馬生序》）

D.友人慚，下車引（拉）之，元方入門不顧（回頭看）。（《世說新語·陳太丘與友期》）

4.（2015年山東德州中考語文試題）下面語段中加線的短語，與“非常堅(jiān)強(qiáng)”結(jié)構(gòu)類型相同的一項(xiàng)是（ ）

第68屆戛納國際電影節(jié)落下帷幕（A），來自中國臺(tái)灣的侯孝賢憑武俠片《刺客聶隱娘》摘得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)?！洞炭吐欕[娘》是侯孝賢醞釀多年（B）的作品。首映后，中外媒體都給出了高度評(píng)價(jià)（C）。不少媒體記者及影評(píng)人被侯孝賢所創(chuàng)造的唐朝宮廷、山水世界所吸引，認(rèn)為影片優(yōu)美舒緩（D）、細(xì)膩精致，就像一幅畫，一首詩。

5.（2015年四川資陽中考語文試題）猜謎語是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。請(qǐng)根據(jù)下列謎面猜成語，任選兩幅圖案將序號(hào)和成語寫在橫線上。

① ②

③ ④

序號(hào)： 成語：

序號(hào)： 成語：

6.（2015年重慶中考語文試題）有的詞語有多項(xiàng)意義，請(qǐng)?jiān)趥溥x詞語中任選一個(gè)，參照示例，使用其不同的意義，寫一小段話。

示例：

風(fēng)雨：昨夜一場(chǎng)風(fēng)雨過后，山巒青翠干凈，我的心也漸漸沉靜下來：人生本多風(fēng)雨，只有在挫折中不喪失信心，才能繼續(xù)前行。

備選詞語：果實(shí)、沉淀、燦爛

選詞：

造句：

7.（2015年北京中考語文試題）“三十六計(jì)”是指中國古代36個(gè)兵法策略，是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一?！叭?jì)”中的許多計(jì)謀是借助比喻定名的。下列計(jì)謀的定名都借助了比喻的一項(xiàng)是（ ）

A.遠(yuǎn)交近攻 順手牽羊 反客為主

B.圍魏救趙 以逸待勞 偷梁換柱

C.打草驚蛇 渾水摸魚 調(diào)虎離山

D.暗度陳倉 金蟬脫殼 欲擒故縱endprint