《含蓄深沉的散文詩》

1.詩人運用比喻的修辭手法，由“寂寞”聯(lián)想到“蛇”，比喻新鮮而奇妙?！吧摺睂傥铮凹拍睂偃?，且屬于人的抽象情思，兩者所建構的關系其性質差距較大，給讀者帶來極為強烈的新鮮感和感染力。 2.“她”指代的是雪魂。為了生動地描述出雪之魂，作者營造了一個童話般的意境，描述了一位已有人的靈性的雪精靈。作者對她的描述很精彩，“靜靜地等待靈魂的升華、命運的結束，冰涼的淚水詮釋著她的不舍，唇角的笑意顯現(xiàn)著她的神圣”，既表現(xiàn)了她對世間的留戀，也表現(xiàn)了她對能滋潤萬物的欣喜。

《善于聯(lián)想和想象》

1.（1）思維就像魚兒離開了海洋（2）一面敲響的戰(zhàn)鼓 催強者奮勇前進 一塊空地 讓勤勞者自由耕種 2.示例：一對老人漫步在林蔭道上，那情景再普通不過。但下雨天，老人的手中多了一把溫馨的小傘，他們手牽著手相伴而行，那風姿便又完全不同。遠遠望去，雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。

《記敘文閱讀之記事（二）》

1.采用第二人稱敘述。作用：有呼告的效果，便于抒發(fā)作者的悲傷之情和對母親的思念之情，引起讀者的共鳴；拉近了與讀者的距離，增加親切感。 2.母親的慢點是用心良苦的關愛，是她對我們深沉樸實的愛；“我”的慢點是希望母親保重好身體，健健康康，也包含了“我”對母親的愛。

《納涼》

1.追 （納涼時）悠閑自在 2.寄寓了詩人遠離世俗，保持高潔品性的態(tài)度。endprint