陸俊汕

摘 要：近年來大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題，如何幫助大學(xué)生提高就業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)率提升，成為了現(xiàn)階段高校就業(yè)指導(dǎo)工作面臨的重點(diǎn)問題。思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，本文主要對(duì)思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的影響力發(fā)揮進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；思想政治教育；影響

隨著社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，人才之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越加激烈，大學(xué)生就業(yè)逐漸成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)話題，也是亟需解決的一個(gè)關(guān)鍵問題。影響大學(xué)生就業(yè)的因素有很多，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)人才需求、高等教育體制改革、大學(xué)生自身情況等。在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中強(qiáng)化思想政治教育主要是為了幫助大學(xué)生克服自身就業(yè)過程中存在的一些問題，幫助大學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)政策、形勢(shì)，培養(yǎng)正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的思想政治素養(yǎng)、就業(yè)心理素質(zhì)以及職業(yè)道德素質(zhì)，從而增加就業(yè)機(jī)會(huì)。這對(duì)于緩解就業(yè)壓力，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)都具有十分重要的意義。

1 思 想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的影響

1.1 有助于大學(xué)生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀念

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展環(huán)境日趨復(fù)雜，大學(xué)生獲取信息的渠道越來越豐富，由于大學(xué)生的價(jià)值觀念正處于形成階段，因而對(duì)于接收到的信息不能辨別質(zhì)量好壞，導(dǎo)致部分不良社會(huì)信息對(duì)大學(xué)生的價(jià)值觀念造成消極影響，比如功利主義、拜金主義等，很可能會(huì)造成大學(xué)生形成錯(cuò)誤的擇業(yè)、就業(yè)觀念，這就給大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中引入思想政治教育，能夠幫助大學(xué)生在龐雜的信息內(nèi)容當(dāng)中有選擇地吸收，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念，從而幫助大學(xué)生良好的就業(yè)。

1.2 能夠幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)抗壓能力

面對(duì)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)以及巨大的就業(yè)壓力，部分學(xué)生容易缺乏自信，在找工作、面試的過程中遭遇失敗后很容易喪失信心，非常不利于大學(xué)生的正常就業(yè)。而通過在就業(yè)指導(dǎo)中加強(qiáng)思想政治教育，可以幫助大學(xué)生樹立信心，端正理想信念，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)抗壓能力，進(jìn)而在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中充分展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)和職業(yè)發(fā)展中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的就業(yè)目標(biāo)。

1.3 可以引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行自我提升

思想政治教育本身就具有強(qiáng)烈的社會(huì)化功能，高校在就業(yè)指導(dǎo)工作中強(qiáng)化思想政治教育有助于調(diào)動(dòng)各方積極因素，激發(fā)大學(xué)生通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)和能力，從實(shí)際出發(fā)樹立明確的人生目標(biāo)，并為了目標(biāo)而努力提高自己，為良好就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的影響力發(fā)揮

2.1 強(qiáng)化思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的激勵(lì)和導(dǎo)向作用

由前文所述可知，大學(xué)生思想政治教育在就業(yè)指導(dǎo)中具有激勵(lì)和導(dǎo)向作用，高校要在就業(yè)指導(dǎo)中強(qiáng)化這種作用。首先，教師在對(duì)學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)時(shí)要幫助大學(xué)生樹立明確的個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)，并且通過思想政治教育發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用，從而引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力提高自己。其次，在就業(yè)指導(dǎo)中對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育，通過啟發(fā)、動(dòng)員、監(jiān)督、批評(píng)等形式來形成對(duì)大學(xué)生思想和行為上的引導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前就業(yè)形式，進(jìn)而積極改進(jìn)自身的行為方式，提升自身能力水平，使自身的綜合素質(zhì)與社會(huì)實(shí)際需求相符合，進(jìn)而完成就業(yè)目標(biāo)。另外，發(fā)揮思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，需要樹立先進(jìn)典型范例。比如學(xué)?？梢酝ㄟ^舉辦就業(yè)講座、座談活動(dòng)、模擬職場(chǎng)競(jìng)賽等方式來對(duì)大學(xué)生形成就業(yè)方面的正面激勵(lì)，引導(dǎo)大學(xué)生完善自身的能力素質(zhì)，滿足實(shí)際的職業(yè)能力要求。使大學(xué)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)模范身上領(lǐng)悟到吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔、誠(chéng)實(shí)守信等優(yōu)秀的品格，進(jìn)而不斷完善自我，提高職業(yè)適應(yīng)能力，促進(jìn)良好就業(yè)。

2.2 利用新媒體搭建大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育平臺(tái)

信息時(shí)代的到來使得社會(huì)環(huán)境變得日趨復(fù)雜，大學(xué)生獲取信息的方式和途徑也變得越來越多樣化，新媒體已經(jīng)在大學(xué)生群體當(dāng)中得到了廣泛的應(yīng)用，因此，高校要想發(fā)揮思想政治教育在就業(yè)指導(dǎo)中的作用，必須充分利用新媒體搭建就業(yè)指導(dǎo)思想政治教育平臺(tái)，占領(lǐng)輿論制高點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)學(xué)生展開就業(yè)指導(dǎo)工作，為大學(xué)生提供便捷高效的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。比如高校就業(yè)指導(dǎo)部門可以建立微博、微信公眾賬號(hào)，通過加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注，并在公眾平臺(tái)上發(fā)布就業(yè)、招聘相關(guān)的信息和資料供學(xué)生參考使用；學(xué)校還可以利用新媒體技術(shù)的交互功能，在就業(yè)網(wǎng)站上設(shè)置答疑版塊，大學(xué)生就業(yè)過程中面臨的一系列問題都可以在這里得到解答，比如簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、心理調(diào)節(jié)問題等，幫助教師和就業(yè)指導(dǎo)人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想觀念上的了解，實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的交流互動(dòng)，從而提高就業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2.3 在就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)中落實(shí)思想政治教育

科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作應(yīng)該是貫穿于大學(xué)生整個(gè)校園學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的，在就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)中落實(shí)思想政治教育，需要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分階段開展。對(duì)于大一新生，要強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)知和規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力測(cè)試，同時(shí)加強(qiáng)思想政治教育，幫助大學(xué)生提高對(duì)自我的認(rèn)知，進(jìn)而明確今后的職業(yè)發(fā)展方向；對(duì)于大學(xué)二、三年級(jí)的學(xué)生，要在其日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)的宣傳，引導(dǎo)他們注重對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，明確自身的職業(yè)定位；對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)生，要通過思想政治教育幫助大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀念，并針對(duì)擇業(yè)期的困惑進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)，從而幫助大學(xué)生理想就業(yè)。在這整個(gè)過程當(dāng)中都要將思想政治教育作為指導(dǎo)理念，貫穿始終。

3 結(jié)語

思想政治教育在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中具有積極的影響，對(duì)于幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，提升自身能力等方面都有重要作用。因此學(xué)校要積極改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作模式，強(qiáng)化思想政治教育對(duì)學(xué)生就業(yè)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，完善就業(yè)指導(dǎo)體系建設(shè)，進(jìn)而引導(dǎo)大學(xué)生良好就業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘璐.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中思想政治教育問題及對(duì)策分析[D].吉林大學(xué)，2015.

[2]陳梅玲.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育作用研究[D].內(nèi)蒙古科技大學(xué)，2013.

[3]段麗恒.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育的作用研究[D].大理學(xué)院，2014.