□江西金溪　 張秀苗　 鄧興東

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多才多藝多奉獻(xiàn)——記江西省金溪縣老年大學(xué)優(yōu)秀教師余曉晨

□江西金溪 張秀苗 鄧興東

他酷愛(ài)藝術(shù)，學(xué)識(shí)淵博，精通音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、攝影等多門(mén)技藝；他的作品多次參加國(guó)家、省、市書(shū)畫(huà)展、書(shū)畫(huà)大賽，并榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；其擔(dān)任老年大學(xué)音樂(lè)教師近十年來(lái)，始終對(duì)藝術(shù)精益求精，對(duì)事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)員滿腔熱情，將全部精力奉獻(xiàn)給了老年教育事業(yè)，先后獲得“市先進(jìn)文藝工作者”“市老齡工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)——他就是江西省金溪縣老年大學(xué)優(yōu)秀教師余曉晨。

余曉晨老師現(xiàn)年64歲。由于受家庭的熏陶，從小就對(duì)書(shū)畫(huà)、音樂(lè)情有獨(dú)鐘。2007年余曉晨服從組織安排，到金溪縣老年大學(xué)教授音樂(lè)課，自此他將全部精力都傾注在了老年教育事業(yè)上。金溪縣老年大學(xué)音樂(lè)專業(yè)最初只有紅歌班，且學(xué)員不到60人。余曉晨任教后，報(bào)名參加音樂(lè)學(xué)習(xí)的老年學(xué)員迅速增加到了120余人。后來(lái)，學(xué)校新增了二胡專業(yè)班，余老師就擔(dān)任起了紅歌班和二胡班兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)。余曉晨老師對(duì)待教學(xué)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，他精心設(shè)計(jì)和安排每個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教材，力求做到難易適中，讓每位學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)。由于老年大學(xué)沒(méi)有固定教材，余老師就自己編輯了兩冊(cè)《紅歌本》和適合老年人學(xué)習(xí)的《二胡教程》。很多老年學(xué)員在音樂(lè)方面是零基礎(chǔ)，余老師便從最基本的樂(lè)理、樂(lè)譜教起。每堂課他都認(rèn)真對(duì)待，哪怕一個(gè)音節(jié)、一個(gè)音符，也不會(huì)輕易放過(guò)。遇到難唱的唱詞，余老師會(huì)一字一句地教學(xué)員反復(fù)唱上十幾遍。對(duì)于少數(shù)領(lǐng)悟能力較弱的學(xué)員，余老師會(huì)在課后主動(dòng)為他們補(bǔ)課，直至每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。

二胡班老年學(xué)員人數(shù)多且基礎(chǔ)參差不齊，余老師根據(jù)是否具備二胡基礎(chǔ)將學(xué)員分成了兩組，對(duì)他們進(jìn)行分別授課。有些老年學(xué)員反應(yīng)較慢、記憶力差，余老師從不厭煩，而是手把手地教學(xué)員操弓、運(yùn)弓和指法等。他講課由淺入深，非常耐心細(xì)致，對(duì)于手法不對(duì)的學(xué)員，他會(huì)一一仔細(xì)糾正，從不敷衍馬虎；對(duì)于學(xué)員的提問(wèn)，他總是耐心回答，直到學(xué)員滿意為止。很多老年學(xué)員表示：“原來(lái)對(duì)音樂(lè)一竅不通，跟著余老師學(xué)了一年以后，不僅能識(shí)譜、能彈奏、能演唱，有時(shí)靈感來(lái)了，也能編些曲子。真的要感謝余老師！”學(xué)員們反映，最近幾年，二胡班派出學(xué)員參加市、縣組織的演出比賽，每次都能獲獎(jiǎng)，贏得好評(píng)，這也是對(duì)余老師教學(xué)水平的檢驗(yàn)和褒獎(jiǎng)。

最令學(xué)員們稱道的是，余老師除了教學(xué)員們音樂(lè)，還會(huì)在課堂上巧妙穿插講解一些人生哲理，傳播正能量。如，他給學(xué)員分享的“方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事”“學(xué)會(huì)寬容，可以使你變得仁慈；學(xué)會(huì)忘記，可以使你變得快樂(lè)”等做人做事的道理，在學(xué)員中引起了強(qiáng)烈共鳴。余老師還經(jīng)常推薦學(xué)員誦讀《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等中國(guó)古典名著，勉勵(lì)學(xué)員多讀書(shū)、讀好書(shū)，多做有利于社會(huì)的好事，盡己所能發(fā)揮余熱。余老師非常注重言傳身教，教學(xué)中，他嚴(yán)格要求自己；日常生活中，他真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)員。他還熱心公益事業(yè)，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間奔走于全縣各級(jí)中小學(xué)校、農(nóng)村敬老院，義務(wù)指導(dǎo)或親自參加公益演出活動(dòng)。余老師曾激情滿懷地說(shuō)：“生命有限，藝術(shù)無(wú)窮。我將一如既往地做好老年大學(xué)的音樂(lè)教學(xué)工作，為老年教育事業(yè)增光添彩，讓‘夕陽(yáng)’更紅、更美！”