傳承紅色基因 助力綠色發(fā)展

學院秉承“勤勉勵志、求索篤行”的校訓，用“敦品勵學·成才圓夢”等主題實踐活動涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，引領廣大師生成為中國夢的參與者、實踐者和推動者

興安職業(yè)技術學院是革命老區(qū)興安盟唯一的一所高等院校，多年來，為全盟實現(xiàn)脫貧致富、跨越式發(fā)展提供了強有力的人才支撐。學院深入推進“敦品勵學·成才圓夢”主題教育活動，活化教育載體，開展思想引領、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、國學經(jīng)典、公益服務、夢想舞臺等六大夢想版塊25項具體活動，引領學生從實現(xiàn)小愿望、成真小夢想起步，在尋夢中堅定信仰，在追夢中升華理想，在筑夢中勇?lián)熑?，以“中國夢”升華“青春夢”，引領“青春行”，從而實現(xiàn)“傳承紅色基因、助力綠色發(fā)展”的目標。

一、“六個結合”抓引領，開啟尋夢行動

以社會主義核心價值觀為引領，以“敦品勵學·成才圓夢”為主題，加強理想信念教育，不斷深化和創(chuàng)新思想引領工作，堅定師生對實現(xiàn)“中國夢”的自信，勇?lián)鷼v史使命。一是將愛國主義教育與區(qū)情、盟情教育相結合。組織新生參觀內(nèi)蒙古民族解放紀念館、五一會址等28處愛國主義教育基地。二是將宣傳思想工作與共青團、關工委的思想教育相結合。學院組織黨員干部到內(nèi)蒙古東部第一紅色黨支部巴拉格歹重溫入黨誓詞，帶領團學骨干參加興安盟“三地聯(lián)動、五城同創(chuàng)”活動，同時，與農(nóng)牧區(qū)幫扶點建立聯(lián)系。三是將理想信念教育與職業(yè)道德教育相結合。學院改革兩課教學，編寫校本教材，將“敦品勵學·成才圓夢”作為職業(yè)道德教育的培養(yǎng)目標；以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，舉辦事跡分享會，邀請區(qū)級道德模范和盟級崗位明星、創(chuàng)業(yè)明星到學院作報告，舉辦“企業(yè)家進校園”“創(chuàng)業(yè)明星進校園”系列活動；四是將法制、心理健康教育與平安校園建設工程結合。組織開展“廉潔文化進校園”“與法同行、健康成長”系列活動，舉辦模擬法庭，開展形式多樣的法制教育活動；組織開展心理健康節(jié)活動、“反邪教滲透”形勢報告會，加強平安校園建設。五是將學生勵志成才教育與貧困大學生資助工作相結合。召開誠信教育專題報告會，將誠信作為評選國家勵志獎學金、企業(yè)助學金的首要標準，通過資助平臺開展助學和教育活動。六是將民族團結教育與國防安全教育相結合。結合我盟創(chuàng)建全國民族團結進步示范盟工作，召開民族團結教育報告會、舉辦“和我一起學蒙語”活動和科爾沁民歌賞析會；同時，盟軍分區(qū)、安全局定期到學院舉辦國防安全教育專題講座。

二、“五類文化”促勵志，激發(fā)追夢豪情

按照“弘揚主旋律，提倡多樣性”的要求，積極推進校園文化建設，構建多層次的校園文化活動體系，彰顯職業(yè)院校特點，營造健康向上的校園文化氛圍。一是弘揚中華傳統(tǒng)文化。舉辦“品讀中國夢”經(jīng)典誦讀、“美麗內(nèi)蒙古”主題攝影書畫比賽等，探尋“中國夢”的深厚文化底蘊和內(nèi)涵。二是傳承紅色勵志文化。圍繞打造內(nèi)蒙古民族干部學院，組織專家團隊研發(fā)紅色教育課程，推出“光輝的歷程——自治區(qū)成立70周年”系列宣講活動；承辦全盟五四文藝展演和紅城文化節(jié)活動；利用新媒體組織開展“敦品勵學·成才圓夢”示范團支部創(chuàng)建展示活動，活動覆蓋全院所有支部近萬名學生。三是彰顯綠色民族文化。邀請拉蘇榮、齊寶力·高等藝術家到學院講學，提升師生藝術修養(yǎng)，陶冶藝術情操；承辦全區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人培訓班，組建馬頭琴社團和馬術社團。四是突出院系特色文化。組織院系按照“招生即招工、入校即入廠、學生即學徒、教師即師傅、課堂即車間、畢業(yè)即就業(yè)”現(xiàn)代學徒制理念，開展特色文化活動。五是挖掘展現(xiàn)興安文化。由學院和阿爾山市天池文化發(fā)展有限公司共同打造的歌舞劇《守望綠色》在阿爾山市天池景區(qū)推出，并在第二屆自治區(qū)文化與旅游融合發(fā)展活動項目中成功簽約。學院將校園文化活動與盟內(nèi)文化交流等活動相融合，不斷提升活動的質(zhì)量和層次，達到輻射和引領興安盟文化潮流的目的。

三、“四項工程”強示范，啟迪筑夢路徑

一是抓“榜樣工程”。積極組織推選“桃李之星”“育人之星”“十佳大學生”“校園之星”，選樹了在勤奮學習、科技創(chuàng)新、道德風尚等方面取得突出業(yè)績的學生典型，充分宣傳、報道典型人物的先進事跡。二是抓“宣傳工程”。組建“青春正能量”優(yōu)秀學生先進事跡報告團開展事跡宣講，受眾達6000余人，釋放出啟迪、激勵學生成長、成才的青春正能量。三是抓“學風工程”。突出職業(yè)教育特色，舉辦多場演講賽、征文比賽、辯論賽和職業(yè)技能大賽，特別推出“我的專業(yè)構想”系列活動。四是抓“技能工程”。2016年，選派學生參加全區(qū)高職院校技能大賽，共取得25個獎項的榮譽，其中導游服務和西餐宴會服務項目、農(nóng)業(yè)技能類項目、計算技術與應用大賽項目代表自治區(qū)參加國賽；在全區(qū)漢字聽寫大賽、教師普通話培訓課大賽、全區(qū)教師技能大賽、全區(qū)環(huán)保主題演講賽、全區(qū)英語寫作大賽中均榮獲冠軍。

四、“三大實踐”助育人，匯聚圓夢力量

一是以科創(chuàng)實踐啟發(fā)學生創(chuàng)新意識。舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、節(jié)能減排創(chuàng)意計劃大賽等科技賽事，引領學生實現(xiàn)“科創(chuàng)夢想”進而深化學生創(chuàng)新教育；二是以創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐活動助力學生能力培養(yǎng)。承辦雙創(chuàng)周活動、舉辦創(chuàng)業(yè)實踐大賽、大學生模擬招聘會，幫助學生實現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢想”；推進“互聯(lián)網(wǎng)+綠色興安”行動，深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略；三是以公益實踐塑造學生高尚品格。鼓勵學生參加大學生志愿服務西部計劃，以“敦品勵學·成才圓夢”為主題開展了“志愿者文化節(jié)”，組織了支教項目、公益廣告創(chuàng)意大賽、“光盤行動”及社區(qū)服務等系列活動，組織醫(yī)學分院、師范教育分院學生到農(nóng)牧區(qū)實習實訓，組織志愿者為中蒙俄美食節(jié)、全區(qū)精神文明現(xiàn)場會等提供禮儀服務，發(fā)揮志愿者在構建文明校園、和諧社會以及追尋“中國夢”征途中的積極作用。

著力推進“敦品勵學·成才圓夢”專項課題研究工作，出版示范校建設素質(zhì)教育教材；著力推進科技成果轉移轉化，服務全盟、全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展；著力推進“職教一人、就業(yè)一人、脫貧一家”專項工程，為內(nèi)蒙古旅游提供專項人才助力；著力推進大學生眾創(chuàng)空間、電子商務孵化園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設，為興安盟全域旅游、跨境電子商務和農(nóng)牧區(qū)電子商務服務；著力推進“自我教育，自我管理，自我服務”的“三自”學生管理模式，夯實學生的職業(yè)觀念及職業(yè)目標。

學院緊緊圍繞立德樹人的根本任務,秉承“勤勉勵志、求索篤行”的校訓精神，著力在培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實上下功夫，在彰顯特色、打造品牌上求實效，用“敦品勵學·成才圓夢”等主題實踐活動涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，引領廣大師生成為中國夢的參與者、實踐者和推動者。

政策的支持為興安學院的發(fā)展增添了動力，改革創(chuàng)新為老區(qū)高校插上了騰飛的翅膀，在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的春天，學院將秉承特色辦學、內(nèi)涵發(fā)展、改革創(chuàng)新的理念，乘勢而上，努力成就嶄新的未來。

（興安職業(yè)技術學院供稿）