江西省贛州市贛縣白石中心小學(xué) 朱麗婷

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淺析小學(xué)語文普通話讀音教學(xué)的重要性

江西省贛州市贛縣白石中心小學(xué) 朱麗婷

【摘 要】

【關(guān)鍵詞】

小學(xué)語文 讀音教學(xué) 重要性

在中國(guó)，還有很多人不會(huì)說普通話。因?yàn)榈赜虻脑?，小學(xué)生從小發(fā)音就帶有方言口音，以至于他們?cè)谟行┱Z音發(fā)聲方面欠缺，這樣導(dǎo)致即使是以后學(xué)說普通話，也還是發(fā)音不準(zhǔn)，給人造成尷尬，給生活和學(xué)習(xí)會(huì)帶來諸多不便。所以，從小學(xué)時(shí)期學(xué)好發(fā)音，學(xué)好普通話就顯得很重要。

一、拼音教學(xué)不受重視

1．教師用方言教學(xué)

雖然這些年，教師的管理上任制度在逐步完善，但對(duì)教師普通話水平的要求很低。在教師管理的文件中，教師普通話水平在二甲既可。所以，很多教師普通話很差，方言口音十足。這樣的情況也直接導(dǎo)致他們?cè)诮虒W(xué)過程中，會(huì)不自覺的帶著方言口音上課。事情的嚴(yán)重性不僅如此，很多方言中，n和l不分，平翹舌不分，前鼻音和后鼻音不分，等等。而小學(xué)生正處于模仿學(xué)習(xí)階段，也是打開口腔學(xué)習(xí)發(fā)音的重要階段，所以，如果教師用錯(cuò)誤的語音教學(xué)生發(fā)音，那么，學(xué)生就會(huì)一直這樣錯(cuò)誤的發(fā)音，使得他們一開口就是一股濃濃的方言。不僅如此，因?yàn)楹芏喟l(fā)音不經(jīng)常用，所以，很多人都發(fā)不出那種讀音，這就是因?yàn)閺男】谇粵]打開。這樣造成的后果就是即使以后練習(xí)普通話也說不好。而且，如果小學(xué)生想要從事播音主持方面，那對(duì)他們以后練習(xí)普通話就增加了很多的障礙。

在學(xué)校，教師要以身作則，說好普通話，把言語教學(xué)變?yōu)樾袨榻虒W(xué)，用自己正確的發(fā)音來教導(dǎo)小學(xué)生，讓她們有規(guī)范讀音的意識(shí)。把普通話的練習(xí)落實(shí)到日常生活中，把普通話的影響落實(shí)在每堂課每個(gè)學(xué)生身上。切實(shí)保證學(xué)生的普通話水平。比如，在課堂上，教師可以舉辦一些活動(dòng)，如講故事，朗讀的形式，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)說普通話，在游戲結(jié)束，還可以給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品作為對(duì)學(xué)生發(fā)音正確的獎(jiǎng)勵(lì)。如此，增加了學(xué)生對(duì)多說正確的普通話的興趣。這樣一來，就可以對(duì)學(xué)生普通話的練習(xí)起到很大的作用。

2．家人也是方言發(fā)音

總所周知，因?yàn)橹袊?guó)的歷史性原因，在經(jīng)歷了文化大革命之后，我國(guó)直到1978年才恢復(fù)高考。并且，普通話是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)的，而并不是所有人都居住在北京，所以，很多小學(xué)生的父母都是說當(dāng)?shù)胤窖裕@也給小學(xué)生造成兩方面的困擾：一是學(xué)生缺乏普通話說話的語言環(huán)境，二是學(xué)生在教師教錯(cuò)發(fā)音的情況下也不自知。如此，就使小學(xué)生完完全全的習(xí)慣了方言。而且，更有甚者，很多父母覺得孩子說普通話是陰陽怪調(diào)，甚至阻止孩子“不正常”的說話。如此，不僅沒為學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境，而且還打消了學(xué)生說普通話的意愿。這也是妨礙學(xué)生學(xué)好發(fā)音的一個(gè)重要方面的原因。

二、學(xué)好發(fā)音的重要性

1．為以后人際交流清除障礙

在很多情況下，同說一地的方言會(huì)使你感到親切，找到歸屬感。但如果你處在異地，兩邊說的都是各自的方言，那會(huì)是什么情況？毫無疑問，你會(huì)覺得自己寸步難行。比如，買菜的時(shí)候，你菜也選好了，該給錢了，卻發(fā)現(xiàn)沒辦法交流，你聽不懂他們的語言里這些菜的價(jià)格，你們會(huì)同樣的著急，消磨一段時(shí)間之后，只能是你不了了之，去一個(gè)你聽的懂的地方去買菜。這只是生活中的小例子。同樣，我們也可以設(shè)想，如果你是一名干事，每次公司老總吩咐事情你都聽不懂，那么，你還有升職的可能嗎？所以，就必須有共通的語言來使你們之間可以交流，架起一座兩邊互通的橋梁，這才是重中之重。學(xué)好發(fā)音，練好普通話就成了人生中不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。

2.為一些考試打下基礎(chǔ)

如果有學(xué)生想要從事播音主持等方面的工作，而這類工作就對(duì)讀字發(fā)音的要求很高。相比較教師資格的二級(jí)甲等，播音主持需要一級(jí)甲等，也就是100分的說話要考到98分以上。所以，如果可以說一口流利的普通話，那么，對(duì)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想就增加了幾率。雖然，對(duì)于播音主持的不僅僅是發(fā)音準(zhǔn)確，還講究字正方圓，但讀音確實(shí)占很大一部分比例。所以，如果在小學(xué)時(shí)期，口腔沒打開，那么，就很難通過后天練習(xí)取得進(jìn)步。所以，一口流利的普通話就為你的一些主持人等考試打下基礎(chǔ)。

【結(jié) 語】

普通話對(duì)每個(gè)人來說，都是實(shí)用性很高的語言，它可以促進(jìn)語言文字規(guī)范意識(shí)，并且增強(qiáng)民族自尊心和自信心。所以，從小練習(xí)正確的發(fā)音，說好普通話，對(duì)一個(gè)人是很有用的。而且，用好的發(fā)音說標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅僅是我們的習(xí)慣，它更應(yīng)該是我們的責(zé)任和義務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音能夠讓我們?cè)谝院蟮纳钪杏稳杏杏?。所以，讀標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中國(guó)人是很重要的。

【參考文獻(xiàn)】

【1】普通話語音和播音發(fā)聲【2】普通話基礎(chǔ)發(fā)音

【3】談?wù)勍茝V普通話的意義

漢語是世界上使用人數(shù)最多的一門語言。所以，說好中國(guó)話就很重要。然而，中國(guó)有56個(gè)民族，而56個(gè)民族之間，受地域、風(fēng)俗和歷史等因素的影響，說出的漢語也不盡相同，也就是方言。小學(xué)階段，一切處于起步狀態(tài)，所以，練好讀音，學(xué)好漢語，說得一口流利的普通話就顯得猶為重要。而練好漢字的讀音就是說好普通話的重要前提。讀音的重要性，不僅是因?yàn)橹袊?guó)漢語以普通話為標(biāo)準(zhǔn)，還是因?yàn)殡S著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通工具的便利，我們可以與各個(gè)民族進(jìn)行接觸，方言致使語言表達(dá)的不便，會(huì)給很多人帶來困擾，所以，學(xué)好普通話，讀好發(fā)音，就能更好的與人交流，打開自己的世界。