卿 婷

拿得起，放得下

卿 婷

擁有時(shí)，拿得起，恣意揮灑，如攀上生命的巔峰，感受生命的雄偉豪邁；缺失時(shí)，放得下，淡定豁達(dá)，似浸入生命的細(xì)流，體悟生命的寧?kù)o安然。

蘇軾自請(qǐng)出任地方太守，千騎橫卷平崗，宣泄一腔沖天的豪情。 但“烏臺(tái)詩(shī)案”后，面對(duì)突如其來(lái)的風(fēng)雨，他卻“竹杖芒鞋輕勝馬”，更有一份悠閑自在，如此從容，氣定神閑。 由此可以悟出一個(gè)道理：想要擺脫無(wú)常的大喜大悲，只有一種選擇，那就是要拿得起、放得下。

蘇軾的拿得起是擁有時(shí)的聊發(fā)少年狂，蘇軾的放得下是缺失時(shí)的釋然一笑、歡暢豁達(dá)。

反觀周立波，以語(yǔ)言犀利、風(fēng)趣幽默吸引了眾多粉絲，而在面對(duì)大學(xué)教授的批評(píng)時(shí)，卻不能以平常心對(duì)待，風(fēng)度盡失，斯文掃地。

周立波的拿得起是擁有時(shí)的八面玲瓏，周立波的放不下是無(wú)法正視缺陷的勇氣。

拿得起又放得下讓蘇軾青史留名，拿得起而放不下讓周立波淪為笑柄。

擁有時(shí)肆意揮灑，你會(huì)在生命的巍巍山峰上盡享“一覽眾山小”的自信；缺失時(shí)淡定豁達(dá)，你會(huì)在生命的涓涓細(xì)流中感受寧?kù)o方能致遠(yuǎn)的哲思。

（指導(dǎo)教師 劉 劍）

（責(zé)任編輯 曹 懿）