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        Proteus仿真軟件在《電工基礎》教學中的應用

        2016-04-13 06:19:11珠海市理工職業(yè)技術(shù)學校劉春龍
        師道(教研) 2016年4期
        關(guān)鍵詞:基爾霍夫電工基礎端電壓

        文/珠海市理工職業(yè)技術(shù)學?!⒋糊?/p>

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        Proteus仿真軟件在《電工基礎》教學中的應用

        文/珠海市理工職業(yè)技術(shù)學校劉春龍

        Proteus軟件是由英國Lab Center Electronics公司開發(fā)的EDA軟件,我們可以在其主頁上免費下載試用版。Proteus包括原理圖編輯(SCH)、印制電路板(PCB)布線、電路虛擬仿真(VSM)等功能,而我們這里主要使用其虛擬仿真功能,其他功能可與PROTEL99結(jié)合進行學習。與其他仿真軟件相比較(如Mutisim2001、PROTEL)Proteus的優(yōu)點更突出。

        一、借助Proteus仿真,創(chuàng)設虛擬實驗環(huán)境

        《電工基礎》課程中的概念多、分析計算多,較多的理論講授和數(shù)學推導很難引起學生主動學習的興趣。Proteus中具有常見的電路元器件及儀表,如交直流信號發(fā)生器、交流電壓表、交流電流表、直流電壓表、直流電流表、示波器等,這些電路元器件完全可以滿足《電工基礎》課程仿真實驗的需要。將Proteus應用于《電工基礎》課程中,可以增強學生對電路的感性認識,加深學生對電路基本定理的理解,學會電路分析的基本方法,使枯燥無味的理論教學變得直觀生動。

        例如,一階動態(tài)電路的分析是《電工基礎》課程中的一個難點,理論的推導枯燥且不直觀。在分析電路之前,通過Proteus仿真演示可以顯示一階電路的充、放電響應過程,使學生獲得直觀的了解。在Proteus仿真環(huán)境中繪制一階RC電路圖,開關(guān)處于閉合狀態(tài)和斷開狀態(tài)。

        電容的充放電現(xiàn)象的理解。在仿真時,我們可以見到電容兩端“+”和“-”不斷增加和減少,表示電荷的增加或減少,同時負載兩端并聯(lián)一個電壓表的計數(shù)也不斷增大或減小,這表明電容C正在充電或放電。

        在《電工基礎》教學中采用Proteus仿真軟件,創(chuàng)造了虛擬實驗環(huán)境條件,讓學生在仿真中獲得理論知識,在虛擬實驗中提高動手能力。

        下面以幾個具體實例來說明一下如何借助Proteus仿真軟件進行電工基礎的演示教學。

        二、直流電路的PROTEUS仿真——基爾霍夫定律

        《電工基礎》課程在介紹了電路的基本概念和基本定律后,重點介紹了直流電路的分析方法。學生在初中物理學習過簡單的直流電路,先讓學生熟悉Proteus仿真軟件,然后讓學生在教師的指導下進行畫Proteus原理圖以及動畫仿真。

        基爾霍夫電流定律(KCL):在電路中,對任意節(jié)點或閉合面來說,流入節(jié)點或閉合面的電流恒等于流出節(jié)點或閉合面的電流。

        基爾霍夫電壓定律(KVL):在任意瞬間,在任意閉合回路中,沿任意環(huán)形方向(順時針或逆時針)回路中各段電壓的代數(shù)和恒等于0。

        基爾霍夫電壓和電流定律實訓電路如圖(省略)。

        基爾霍夫電流定律(KCL):

        由仿真電路圖的仿真結(jié)果可知,I2=1.45mA、I1=0.14mA、I3= 1.32mA

        I2=I1+I3=0.14mA+1.32mA=1.45mA

        基爾霍夫電壓定律(KVL):

        由仿真電路圖的仿真結(jié)果可知,E1=4.5V、E2=7V、UR1=0.14V、UR2=4.36V、UR3=2.64V

        E1=UR1+UR2=0.14V+4.36V=4.5V

        E2=UR2+UR3=4.36V+2.64V=7V

        顯然,運用Proteus軟件可以非常容易計算電路在任一支路的電流,以及任一點的電位,只要我們在相關(guān)的地方放置電流探針和電壓探針即可。由此可見,Proteus軟件可以幫助我們深刻認識電路工作過程,消除學習上的模糊感覺,激發(fā)學生學習的興趣。但我們并不希望直接告訴學生一個答案,而是讓Proteus作為一個學習的輔助工具,學生知道電流、電壓的計算方法還是非常必要的。

        三、三相電路的PROTEUS仿真分析

        三相電路是指三相電源和三相負載構(gòu)成的電路,包括對稱三相電路和不對稱三相電路。選擇三相電源(50Hz,220V)、電阻等創(chuàng)建對稱三相電路(Y-Y接法)。

        創(chuàng)建不對稱三相電路,如圖6所示。線路阻抗為500Ω,三相負載分別為1kΩ、2kΩ、5kΩ。選用交流電壓表分別測量負載R2、R4、R6的兩端電壓,測量結(jié)果為有效值。負載R2兩端電壓的有效值為142V;同理,R4兩端電壓的有效值為171V,R6兩端電壓的有效值為200V。經(jīng)換算得到,負載R2吸收的有功功率為20.16W,負載R4吸收的有功功率為14.62W,負載R6吸收的有功功率為8W,則三相負載吸收的功率為42.78W。

        說明:因Proteus仿真軟件未提供瓦特表,故可用電壓表測量負載電壓(或用電流表測量負載電流),再換算為功率。

        上述以電工基礎中典型的定律、定理和電路為例,并選擇合適的仿真分析方法進行仿真,有一定的代表性并起到拋磚引玉的作用,力求使讀者受到啟發(fā)。

        責任編輯潘孟良

        負載端電壓測量:用模擬分析圖表進行測量,波形如圖(省略)。

        三相電路的功率測量:若為對稱三相電路,則其功率測量較簡單,只要測出一相負載功率,就很容易得到三相負載的功率。若為不對稱三相電路,則需分別測量三相負載的功率。本文以不對稱三相電路為例,說明三相電路的功率測量方法。

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