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        探討“苗族飛歌”的音樂特點(diǎn)及其社會(huì)功能

        2016-04-12 00:00:00
        通俗歌曲·中旬 2016年1期

        【摘要】隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們生活質(zhì)量的不斷提高,人們對(duì)音樂文化的關(guān)注度也越來越大。苗族飛歌是我國苗族文化中一種經(jīng)典的音樂文化表現(xiàn)形式,通常通過這樣的表現(xiàn)方式來反映苗族人民的日常生活情況及情感和精神,是苗族文化的重要載體。其所包含的音樂特點(diǎn)和社會(huì)功能十分值得人們深入探究,其蘊(yùn)含的精神也需要人們繼續(xù)傳承、延續(xù)。本文就苗族飛歌的音樂特點(diǎn)及其社會(huì)功能進(jìn)行了深入研究和探討。

        【關(guān)鍵詞】苗族飛歌;音樂特點(diǎn);社會(huì)功能

        前言

        苗族是一個(gè)能歌善舞的民族,其民族文化多姿多彩。雖然苗族在古代并沒有系統(tǒng)化的文字,但是其民族文化通過苗歌得到了很好的傳承。苗族飛歌作為苗歌中的單行音樂文化類型,具有獨(dú)特的魅力,近年來備受相關(guān)專家學(xué)者的重視。其悠揚(yáng)的曲調(diào)、豐富的內(nèi)容使其在苗族地區(qū)得以廣泛流傳的同時(shí),也讓苗族文化通過苗族飛哥走出大山,走向全世界。

        一、苗族飛歌相關(guān)概述

        苗族飛歌,苗語稱為“HX ak Y angt”,主要流行于貴州臺(tái)江、劍河、凱里一帶。是我國“三苗”、“九黎”等遠(yuǎn)古部落在逐鹿中原失敗后,在艱苦的遷徙過程中創(chuàng)作產(chǎn)生的。由于遷徙的路途遙遠(yuǎn),生活艱難,使苗族人民養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔、辛勤勞作等優(yōu)秀品質(zhì),并使這一民族形成了強(qiáng)烈的群體意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助的民族精神。這些優(yōu)秀的民族文化,通過苗族飛歌代代相傳,延續(xù)至今。

        關(guān)于苗族飛歌的產(chǎn)生,在苗族地區(qū)流行著一個(gè)傳說。據(jù)說在遠(yuǎn)古時(shí)期,苗族村寨中有一對(duì)十分恩愛的夫妻,原本過著幸福的生活。

        突然有一天,丈夫卻莫名其妙的失蹤了。原來,是一名住在村邊的姑娘也愛上了其丈夫,整日神情恍惚,夜不能寐。為了得到自己愛的男人,有一天她想辦法將這個(gè)男人奪走并關(guān)在巖洞中。妻子發(fā)現(xiàn)丈夫失蹤非常著急,可是山中地域廣闊,也不知道該怎么找,只好爬上山梁,模仿蟬鳴的聲音向遠(yuǎn)處吶喊。原本只是想試試而已,沒想到丈夫在巖洞中聽到了妻子的聲音,便立刻發(fā)出回應(yīng)的聲音,于是村民們順著丈夫發(fā)出聲音的方向?qū)ふ?,終于將其救了出來。一次偶然,使苗族人意識(shí)到嘹亮的歌聲還能夠傳遞信息和情感,甚至發(fā)泄心中的憤懣。從此以后,苗族飛歌成為了一種特殊的抒發(fā)情感的方式,并得以保存和延續(xù),并且表現(xiàn)形式發(fā)展得更加豐富和完美。

        苗族飛歌音色十分嘹亮,主要用于一些喜慶的場合,如劃龍舟、迎賓客等?,F(xiàn)今流傳下來的苗族飛歌有數(shù)百首,歌詞很多都是現(xiàn)編現(xiàn)唱,其內(nèi)容多為抒情詩文和對(duì)對(duì)方的贊揚(yáng)、感謝,也有很多男女之間表達(dá)愛慕之情的語句,在新中國成立后,更是出現(xiàn)了很多贊揚(yáng)黨和歌頌祖國的內(nèi)容,并在苗族地區(qū)得到了廣泛的流傳。

        現(xiàn)階段由于信息技術(shù)的進(jìn)步和全球化的發(fā)展,各種各樣的文化開始融入苗族人民的生活中,外出打工也成為了山寨的習(xí)俗,導(dǎo)致很多苗族青年不再學(xué)習(xí)苗族飛歌,民族文化意識(shí)十分淡薄,導(dǎo)致苗族優(yōu)秀歷史文化和民族音樂文化的前景堪憂。

        二、苗族飛歌的音樂特點(diǎn)

        (一)苗族飛歌的題材內(nèi)容特點(diǎn)

        苗族飛歌的內(nèi)容和題材十分廣泛,苗族人民常將飛歌融入不同的節(jié)慶活動(dòng)和場景之中,如節(jié)日酒宴、男女郊游、野外勞作等都會(huì)演唱飛歌。苗族人民利用飛歌抒發(fā)自身的情感,因此,其內(nèi)容往往具有抒情的特點(diǎn)。

        苗族飛歌的歌詞,一般有三字句、五字句、七字句、八字句不等。每首飛歌的歌詞一般為三十句,且多為五字句,并具有主題鮮明、形式簡短的特點(diǎn)。

        (二)苗族飛歌的曲調(diào)特點(diǎn)

        苗族飛歌的曲調(diào)十分多樣,種類超過二十種,且每一種調(diào)式不僅都具有其獨(dú)有的特點(diǎn),且各曲調(diào)中的相同之處也十分突出。苗族飛歌的音調(diào)也十分嘹亮,并極具感染力,具有明快豪放的特點(diǎn),節(jié)奏自由舒展。其曲式結(jié)構(gòu)多為AB二段體。其中,A段的節(jié)奏相對(duì)舒緩,具有寬廣自由的特點(diǎn),B段的節(jié)奏相對(duì)活潑,并作為展現(xiàn)歌詞內(nèi)容的主要段落,在結(jié)束前一部分開始減緩速度,形成拖腔以便于A段舒緩的節(jié)奏相呼應(yīng),使整首歌曲內(nèi)容和諧,結(jié)構(gòu)更為完整。

        (三)苗族飛歌的旋律特點(diǎn)

        苗族飛歌的旋律極具特色。產(chǎn)生于五度相生律制的飛歌旋律調(diào)式,同時(shí)也是中國五聲音階體系的一個(gè)分支。在苗族飛歌中,微調(diào)式出現(xiàn)得相對(duì)較多,其它調(diào)式出現(xiàn)較少,也會(huì)有一些歌曲中會(huì)出現(xiàn)調(diào)式交替的情況,但是通常都會(huì)以微調(diào)式結(jié)尾,而這種情況的出現(xiàn)主要是受苗族語言聲韻和演唱風(fēng)格的影響。

        苗族飛歌中最經(jīng)典的旋律就是以“5613”四個(gè)音組成的四聲微調(diào)式,其中,“6”音處于弱音位置,卻出現(xiàn)次數(shù)較少,因此,常作為過渡和修飾所用。例如苗族歌手阿泡的《毛主席來了》,就是由這四個(gè)音所組成,并傳遍了我國大江南北,更被評(píng)為苗族飛歌中的標(biāo)志性歌曲。在這首飛歌中,主要采用了三音列旋法,利用“135”這三個(gè)和弦音。當(dāng)這些和弦音在音域中分解進(jìn)行且處于“5- 1”11度寬廣的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生明朗的大調(diào)色彩,由于在“1”音上停留較多,“3”音較為不穩(wěn),常以變化音的形式出現(xiàn)在強(qiáng)拍上,并具有時(shí)值較長的特點(diǎn),上行過程中以舒緩的形式滑入“5”音,下行時(shí)采用同樣的形式漸進(jìn)至主音“5”,從而產(chǎn)生半音的感覺。

        “3”音的滑動(dòng)有助于集中旋律,具有中心樞紐的功能,而“5”音作為主音,是整首歌曲中的核心音,具有穩(wěn)定旋律的作用,“1”音在旋律中具有支柱性作用,其對(duì)旋律穩(wěn)定性的維護(hù)僅次于“5”音。旋律中“3”音雖然屬于不穩(wěn)定音級(jí),但是也展現(xiàn)出了朝著穩(wěn)定性音級(jí)方向傾斜的特點(diǎn)。在這種飛歌的整個(gè)旋律中,從“3”到降“3”的過程是其中最具特色的部分,將苗族人民豪爽中又略帶細(xì)膩的性格特征充分的展現(xiàn)了出來,將現(xiàn)代與古樸的美感充分融合,為歌曲賦予了無與倫比的獨(dú)特個(gè)性。歌曲中對(duì)跳躍手法的連續(xù)運(yùn)用,也是整體旋律更加鮮明,帶有棱角分明之感,將飛歌音的浮動(dòng)性充分顯現(xiàn)了出來。

        在苗族飛歌的旋律中,每個(gè)音都可以劃分成三個(gè)部分,分別為音頭、音身以及音尾,音頭可能為音身的上方小二度、純四度等,在至音身后的小二度或大二度為音尾,而對(duì)于一些收腔音,其音尾為寬音程。在一些時(shí)值相對(duì)較長且速度平緩的樂匯中,音勢的增長和退落通常以上行“3”到“5”的小三度的連續(xù)前進(jìn)和下行“3”到“7”的連續(xù)前進(jìn)所構(gòu)成,這種表現(xiàn)形式可以說是歌唱中夸張手法的結(jié)晶。

        (四)苗族飛歌的演唱特點(diǎn)

        苗族飛歌在演唱方面也具有一定的特點(diǎn),在演唱過程中,通常會(huì)采用起腔、正腔以及甩腔三種形式。演唱時(shí),演唱者首先起腔,即利用“呃”或“呃依”這種短小的襯聲作為整首歌曲的引子,通過緩慢悠長的音調(diào)將歌曲的主體引出。緊接著,演唱者利用正腔,使托音逐漸提升拉長,對(duì)歌曲內(nèi)容進(jìn)行正式的敘述。最后運(yùn)用“喔吼”、“喲”以其它甩腔收腔,結(jié)束整首歌曲。

        飛歌受苗族語言和獨(dú)特唱法的影響,具有鮮明的民族特色和原生態(tài)的特點(diǎn),主要采用無伴奏清唱的方式進(jìn)行演唱,演唱過程中,演唱者利用淳樸的唱法充分抒發(fā)自身想要表達(dá)的情感,聲音旋律起伏變換,使歌曲更加自然舒暢。在苗族飛歌的演唱中,對(duì)于用嗓方面,不同的地區(qū)也有不同的習(xí)慣。例如滇東北地區(qū),在演唱苗族飛歌時(shí)習(xí)慣用假嗓演唱,湘西和貴州松桃地區(qū)的苗族人民,則習(xí)慣使用真假嗓混合的寬嗓演唱,而位于黔東南和黔南地區(qū)的苗族人民,更喜歡使用寬嗓的真聲進(jìn)行演唱。其中,黔東南地區(qū)的方言具有喉塞音、邊音較多的特點(diǎn),因此在演唱過程中運(yùn)用寬嗓時(shí),會(huì)發(fā)出獨(dú)特的爆破音,使聲音聽上去更加明亮、堅(jiān)實(shí),整首歌曲更具豪邁、質(zhì)樸的韻味。

        苗族歌手在演唱過程中會(huì)運(yùn)用帶有強(qiáng)烈苗家風(fēng)格的獨(dú)特演唱技巧,一般在歌曲中的低音區(qū),演唱者會(huì)將胸腔的共鳴作為支點(diǎn),運(yùn)用真聲和穩(wěn)定的氣息,使聲音更加飽滿,在歌曲的高音區(qū),則采用口蓋上抬、咽后壁打開的方式,使聲音更加穩(wěn)定更有力量。這種演唱方法,將演唱者的胸腔、頭部、喉嚨與氣息進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,使發(fā)出的聲音既華且實(shí),采用自然純樸方法,不強(qiáng)調(diào)身體某個(gè)局部的運(yùn)動(dòng),僅將自己的情感真實(shí)的表達(dá)出來,使其演唱的歌曲更加樸實(shí)和甜美,或者滄桑。

        三、苗族飛歌的社會(huì)功能

        (一)寄托民族情感

        苗族飛歌是苗族民歌中最具特點(diǎn)的演唱形式,堪稱苗族音樂之瑰寶。其內(nèi)容和所表達(dá)的情感與苗族人民的風(fēng)俗習(xí)慣和日常生活緊密相連,不僅是人們生活中最重要的娛樂形式,更是一種精神寄托,貫穿于苗族人民的整個(gè)生活之中。在苗族人民慶祝節(jié)日或是遇到喜事時(shí),人們通常都會(huì)唱苗族飛歌。例如在苗族人民家中慶祝孩子誕生時(shí),主人會(huì)在家中擺上多道攔門酒,等待前來慶賀的親朋好友,當(dāng)客人登門時(shí),婦女們會(huì)端著攔門酒高唱飛歌,勸客人飲酒。對(duì)于在主人家留宿幾天后即將返家的客人,主人也會(huì)擺上送客酒,同樣由婦女端酒高唱飛歌,請(qǐng)客人飲酒,并抒發(fā)送別之情。

        很多專家學(xué)者在研究苗族飛歌時(shí)曾向苗族人民請(qǐng)教其發(fā)聲技巧和氣息運(yùn)用,但是得到的答案無一例外,都是不要去過分關(guān)注自己聲音的好壞,只需將自身所要表達(dá)的情感充分展現(xiàn)出來即可。苗族飛歌或許在其他人眼中僅僅是一種歌唱形式,但是對(duì)于苗族人來說,飛歌不只是一種演唱方式,更是抒發(fā)自身情感、發(fā)泄情緒的一種途徑,能夠充分發(fā)映出苗族人民原生態(tài)的淳樸民風(fēng)及其情感和生活經(jīng)驗(yàn),是民族精神和民族情感的寄托。

        (二)傳承民族文化

        苗族飛歌歷史悠久,其中蘊(yùn)含著豐富的民族文化和民族情感,無論是從歷史方面還是音樂方面,都具有相當(dāng)大的研究價(jià)值。苗鄉(xiāng)素有“詩歌海洋”的美譽(yù),在苗族飛歌的歌詞中,也常以詩歌為主,雖然在遠(yuǎn)古時(shí)期的苗族并沒有系統(tǒng)的文字可以運(yùn)用,但是其民族文化也以飛歌的形式留存了下來。苗族飛歌的內(nèi)容包含了苗族人民生活的方方面面,滲透在各種節(jié)日、活動(dòng)甚至男女情感之中。苗族文化脈絡(luò)最根本的精神存在以及再生產(chǎn)幾乎都與苗族飛歌密切相連。因此,在苗族飛歌中,能夠?qū)⒚缱鍤v史文化、風(fēng)俗文化、情感文化等民族相關(guān)文化充分反映出來,使民族文化得到了良好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

        在近些年來的音樂文化發(fā)展中,苗族飛歌不僅深受苗族人民的喜愛,也使世界各地的人民為之傾倒,并在世界民歌中占據(jù)了重要的地位。眾多的歌唱家、演奏家、作曲家深受苗族飛歌的影響,積極運(yùn)用苗族飛歌作為素材,創(chuàng)作出大量的優(yōu)秀音樂作品,其中一些作品甚至在全世界范圍內(nèi)廣為流傳,并成為了人們心中難以替代的經(jīng)典作品,例如陳鋼改編的小提琴曲《苗嶺的早晨》、劉敦南創(chuàng)作的鋼琴協(xié)奏曲《山林》等,不僅對(duì)苗族民族文化進(jìn)行了傳承,同時(shí),也進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了苗族民族文化的創(chuàng)新發(fā)展。

        (三)推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

        苗族飛歌作為苗族民族的特色,在苗族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面也做出了巨大的貢獻(xiàn)。例如苗族飛歌在旅游業(yè)發(fā)展中就起到了非常強(qiáng)的宣傳作用,很多人正是通過苗族飛哥第一次了解苗族這個(gè)神秘的少數(shù)民族。到苗族地區(qū)來旅游的游客都想在當(dāng)?shù)匦蕾p一曲正宗的苗族飛歌,透過熱情和豪邁的歌聲來體會(huì)苗族地區(qū)獨(dú)特的民族文化。

        苗族飛歌現(xiàn)在也成為了中國最大的苗寨西江最具特色的亮點(diǎn),在西江鼓場,美麗的苗族姑娘們每天都會(huì)為游客獻(xiàn)唱經(jīng)典的苗族飛歌,使游客在欣賞苗歌的同時(shí),更加了解苗族人民的生活,也深刻感受到了這個(gè)民族的淳樸和可愛。苗族飛歌不僅為苗族地區(qū)吸引了大量前來旅游的游客,同時(shí)也使更多的人認(rèn)識(shí)和了解苗族地區(qū),吸引了大量外商投資,有效促進(jìn)了苗族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

        四、苗族飛歌的傳承延續(xù)

        隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和各項(xiàng)改革政策的實(shí)施,苗族地區(qū)原有的封閉狀態(tài)被打破,多種多樣的文化開始融入苗族人民的生活中,傳統(tǒng)的苗族民族文化與多元文化不斷碰撞,再加上計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,新的音樂形式和音樂元素開始在苗族人民中間流傳開來。

        長期封閉局面的打破和經(jīng)濟(jì)落后的影響,使苗族人民對(duì)新事物的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈,尤其是對(duì)新鮮音樂十分敏感,一些苗族青年開始追求時(shí)尚的西方音樂和流行樂,不再愿意學(xué)習(xí)本民族語言和苗族飛歌,導(dǎo)致苗族飛歌逐漸消失,相關(guān)的藝術(shù)人才急劇減少,其傳承問題日益嚴(yán)重。

        面對(duì)這種情況,希望國家和相關(guān)部門能采取一定的保護(hù)措施,保障苗族民間藝人的社會(huì)地位和生活收入,使其能夠繼續(xù)將苗族飛歌傳承下去。苗族地區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境和風(fēng)俗是苗族飛歌產(chǎn)生的基礎(chǔ),相關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)民族音樂生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

        學(xué)校是文化傳承的重要場所,音樂教育從事者應(yīng)將苗族飛歌融入音樂教學(xué)中,編入音樂教材中,使學(xué)生通過正規(guī)的教育模式對(duì)苗族文化進(jìn)行了解,積極鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)苗族飛歌進(jìn)行研究學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)苗族飛歌興趣極高的學(xué)生的培養(yǎng),為其提供繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),讓苗族飛歌能得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

        音樂工作者是苗族飛歌的重要傳承者。如果音樂工作者能夠前往各地采風(fēng),將當(dāng)?shù)氐拿缱屣w歌進(jìn)行整理編輯,挖掘其中蘊(yùn)含的文化價(jià)值,那么就會(huì)培養(yǎng)出更多對(duì)苗族飛歌感興趣的音樂學(xué)員。苗族飛歌還可以借助現(xiàn)代傳媒手段和信息技術(shù)進(jìn)行廣泛傳播,吸引更多音樂愛好者進(jìn)行探究探索。使讓苗族飛歌這種獨(dú)特的音樂表現(xiàn)形式能后繼有人,更好的走向世界。

        結(jié)論

        苗族飛歌在其題材內(nèi)容、曲調(diào)、旋律以及演唱方式等方面都獨(dú)具特色,其蘊(yùn)含的民族特色文化和精神也具有重要的研究價(jià)值。苗族飛歌不僅是對(duì)苗族民族文化的傳承,同時(shí)也是苗族人民情感和精神上的寄托,并在一定程度上帶動(dòng)了苗族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要由人們不斷地傳承和發(fā)展下去。

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        【作者簡介】

        黃玉翔(1983~)男,貴州凱里學(xué)院,研究方向:作曲與作曲技術(shù)理論。

        【基金項(xiàng)目】

        2014年貴州省教育廳人文社科項(xiàng)目“苗族飛歌的區(qū)域文化研究”(課題編號(hào):14zc138)

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