李　真　岳　婷（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院　四川　成都　610000）

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文化產(chǎn)業(yè)

論文化英語人才建設(shè)在成都城市文化軟實(shí)力發(fā)展中的功能和作用

李真岳婷（四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院四川成都610000）

【摘要】文化英語人才，作為城市文化軟實(shí)力的建設(shè)者，在成都城市發(fā)展中具有不可替代的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。本文列舉文化英語人才所包含的內(nèi)涵和在成都城市發(fā)展中所呈現(xiàn)的特質(zhì)，闡釋了加快文化英語人才建設(shè)在城市文化軟實(shí)力發(fā)展中的功能和作用。

【關(guān)鍵詞】文化英語人才城市文化軟實(shí)力功能作用

成都市作為我國(guó)中西部的重要城市，正朝著“打造西部經(jīng)濟(jì)核心增長(zhǎng)極、建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化大都市”的目標(biāo)開拓前行。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的大背景下，城市的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。一個(gè)城市發(fā)展是否成功，不僅取決于以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為標(biāo)志的硬實(shí)力的不斷增強(qiáng)，而且還取決于以文化力和創(chuàng)造力為核心的軟實(shí)力的持續(xù)發(fā)展。因此，重視和加強(qiáng)城市文化軟實(shí)力發(fā)展，在成都市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略中具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文以文化英語人才的內(nèi)涵與特征為著力點(diǎn)，闡釋了加快文化英語人才建設(shè)在城市文化軟實(shí)力發(fā)展中的功能和作用，以期更好地推動(dòng)成都市城市文化軟實(shí)力的發(fā)展。

一、城市文化軟實(shí)力的內(nèi)涵與層次

所謂城市文化軟實(shí)力，我們認(rèn)為它是一個(gè)城市的物質(zhì)文化、制度文化和精神文化發(fā)展過程中所體現(xiàn)出來的獨(dú)特的城市文化力、城市創(chuàng)造力、城市影響力和市民共同文化價(jià)值觀等所形成的推動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的最持久最深沉的力量。

城市文化軟實(shí)力作為城市綜合實(shí)力的兩大形態(tài)之一，在城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有極其重要的戰(zhàn)略地位。但由于其功能發(fā)揮的間接性和隱性特征，使得人們長(zhǎng)期忽視這一軟實(shí)力的存在，而過于關(guān)注經(jīng)濟(jì)硬實(shí)力的增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，文化軟實(shí)力對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展乃至整個(gè)城市的發(fā)展的倍增作用日益凸顯。

根據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)資料的研究分析，城市文化軟實(shí)力大致包t括三個(gè)層次：一是資源層；二是表現(xiàn)層；三是功能層。資源層是軟實(shí)力的來源和基礎(chǔ)，表現(xiàn)層是軟實(shí)力發(fā)揮作用的方式，功能層則是發(fā)展軟實(shí)力所要達(dá)到的目的。

通過城市文化軟實(shí)力內(nèi)涵層次結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)要分析，我們可以清晰地看到，城市文化力、城市創(chuàng)新力和人力資本力在整個(gè)城市文化軟實(shí)力中的核心和基礎(chǔ)地位。因此，增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力的關(guān)鍵在于人才建設(shè)，只有通過城市廣大市民和各類人才的自覺參與和奮發(fā)進(jìn)取，才能創(chuàng)造出符合未來城市可持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大的文化軟實(shí)力。

二、文化英語人才的內(nèi)涵與特征

所謂文化英語人才，就是指既具有英語專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)熟練掌握文化軟實(shí)力相關(guān)知識(shí)并能實(shí)際應(yīng)用，能為推動(dòng)城市文化軟實(shí)力發(fā)展提供文化英語服務(wù)的專門人才。

文化英語人才的主要特征應(yīng)包括：一是具有熟練應(yīng)用英語的溝通能力。在城市文化軟實(shí)力發(fā)展過程中，無論是物質(zhì)文化、制度文化，還是精神文化，所涉及的發(fā)展層面和范圍都是非常廣泛的，內(nèi)容十分豐富，尤其是在對(duì)世界各國(guó)先進(jìn)文明成果和技術(shù)的引進(jìn)和借鑒過程中，需要有一支優(yōu)秀的文化英語人才隊(duì)伍，通過文學(xué)的翻譯，語言的溝通才能更好地實(shí)現(xiàn)城市與城市之間、國(guó)家與國(guó)家之間，以及東西方文化之間的合作共贏。二是具有推動(dòng)文化發(fā)展和創(chuàng)新的能力。提升城市文化軟實(shí)力，關(guān)鍵在于有一大批熟悉文化和能夠應(yīng)用文化知識(shí)的專業(yè)人才。作為文化英語人才，需要對(duì)相關(guān)文化專業(yè)知識(shí)熟練掌握并應(yīng)用，對(duì)文化在歷史進(jìn)步中的地位和功能有深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)有正確的把握，對(duì)推動(dòng)城市文化軟實(shí)力發(fā)展有主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)。三是具有適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的能力。城市的發(fā)展，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。而在城市的整個(gè)發(fā)展過程中，文化對(duì)其他方面的發(fā)展都具有不可替代的引領(lǐng)和推動(dòng)作用。文化英語人才，作為城市文化軟實(shí)力的建設(shè)者，需要具備通過自身對(duì)文化發(fā)展的努力貢獻(xiàn)，更好地以文化英語功能和作用的發(fā)揮去適應(yīng)、促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、生態(tài)等方面的融合發(fā)展。

三、深化對(duì)文化英語人才建設(shè)在成都城市文化軟實(shí)力發(fā)展中的功能和作用的認(rèn)識(shí)

（一）在物質(zhì)文化層面，文化英語人才建設(shè)是實(shí)現(xiàn)成都發(fā)展戰(zhàn)略與國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略”有效對(duì)接的現(xiàn)實(shí)需要。為更好地提振全球經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化多邊合作，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，黨中央明確提出建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)上海絲綢之路，即“一帶一路”的倡議。成都處于“一帶一路”戰(zhàn)略和長(zhǎng)江帶建設(shè)戰(zhàn)略的交匯點(diǎn)，具有貫徹落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)條件和基礎(chǔ)。一是成都的區(qū)位優(yōu)勢(shì)決定了成都作為“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市的高度。成都生長(zhǎng)于“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”，上可銜接“絲綢經(jīng)濟(jì)帶”，下可接“21世紀(jì)海上絲綢之路”，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高地，得天獨(dú)厚具有承南接北、通達(dá)東西的重要作用。二是成都的產(chǎn)業(yè)升級(jí)優(yōu)勢(shì)決定了成都作為“一帶一路”重要城市的深度。成都近年來十分注重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與新興產(chǎn)業(yè)深度融合，一大批戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)不斷崛起和壯大。三是成都后發(fā)優(yōu)勢(shì)決定了成都作為“一帶一路”重要節(jié)點(diǎn)城市的廣度。成都自古以來就物產(chǎn)豐饒、人杰地靈、文化資源豐富，尤其是改革開放以來，成都的硬實(shí)力和軟實(shí)力建設(shè)都取得了巨大成就，為融入“一帶一路”戰(zhàn)略提供了堅(jiān)實(shí)的保障和廣闊的發(fā)展空間。通過分析我們可以看到，成都的發(fā)展要實(shí)現(xiàn)與“一帶一路”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)接是具備良好的條件和優(yōu)勢(shì)的。但在這一城市發(fā)展戰(zhàn)略與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接和融合過程中，文化英語人才建設(shè)是不可或缺的。因?yàn)椋瑹o論是成都與在“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃中涉及的世界60多個(gè)國(guó)家和交往，還是讓成都的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品走出去和將“一帶一路”沿線國(guó)家知名企業(yè)和重要項(xiàng)目引進(jìn)來，都需要大量文化英語人才的積極參與。文化英語人才應(yīng)是實(shí)現(xiàn)成都發(fā)展戰(zhàn)略與“一帶一路”戰(zhàn)略對(duì)接和融合的“促進(jìn)者”。

（二）在文化產(chǎn)業(yè)層面，文化英語人才建設(shè)是加快成都文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要舉措。在文化日益走向世界一體化和產(chǎn)業(yè)化過程中，文化產(chǎn)業(yè)已成為許多城市和國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的支柱產(chǎn)業(yè)。成都市文化產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過改革開放以來的持續(xù)發(fā)展，已在產(chǎn)業(yè)形態(tài)、發(fā)展規(guī)模、市場(chǎng)拓展、機(jī)制創(chuàng)新等諸多方面形成了獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和開創(chuàng)了良好的局面。尤其要實(shí)現(xiàn)把成都建設(shè)成為“文化之都”和“文化產(chǎn)業(yè)核心發(fā)展區(qū)”，到2020年使文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)總值成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性的產(chǎn)業(yè)，這還需要我們做好加快文化發(fā)展的各項(xiàng)工作，這其中就包含加快文化英語人才的建設(shè)。隨著文化產(chǎn)業(yè)向廣度和深度拓展，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的多層次、多學(xué)科、跨領(lǐng)域的特性更加顯現(xiàn)，文化英語人才是將英語專業(yè)知識(shí)與文化相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展知識(shí)相結(jié)合的專門人才。加強(qiáng)文化英語人才建設(shè)，有利于文化產(chǎn)業(yè)向高端化和國(guó)際化方向發(fā)展，為國(guó)際國(guó)內(nèi)提供更多更好的成都文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。

（三）在城市創(chuàng)新層面，文化英語人才建設(shè)是實(shí)施成都創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的有力支撐。成都作為我國(guó)西南重要城市，是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出最重要的基地之一，是各類創(chuàng)新要素和資源的集聚地，成都的發(fā)展對(duì)整個(gè)區(qū)域和國(guó)家發(fā)展全局影響重大。成都在《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略加快創(chuàng)新型城市建設(shè)的意見》中提出的預(yù)于2020年力爭(zhēng)成為全國(guó)一流的創(chuàng)新之城，創(chuàng)業(yè)之都，初步建成中西部創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展引領(lǐng)城市，國(guó)際知名的區(qū)域科技創(chuàng)新中心等目標(biāo)。在行動(dòng)措施上，成都全面推進(jìn)“企業(yè)能力提升工程、產(chǎn)業(yè)升級(jí)牽引工程、區(qū)域創(chuàng)新示范工程、校院地協(xié)同創(chuàng)新工程、科技人才發(fā)展工程、創(chuàng)新環(huán)境優(yōu)化工程”等六大科技創(chuàng)新工程，以校院地協(xié)同創(chuàng)新為重點(diǎn)牽引全市科技創(chuàng)新工作系統(tǒng)推進(jìn)、加快實(shí)施。在實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略過程中，文化英語人才是一支重要的科技創(chuàng)新力量，擔(dān)負(fù)著引進(jìn)世界各國(guó)先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)文化的翻譯和推介，在推進(jìn)吸收和借鑒世界各國(guó)創(chuàng)新發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)中國(guó)本地化與融合發(fā)展過程中，發(fā)揮著不可替代的作用。

（四）在城市吸引力層面，文化英語人才建設(shè)是傳播成都文化的內(nèi)在要求。一個(gè)城市是否對(duì)域內(nèi)市民和域外各類組織和個(gè)人具有吸引力，最根本的是取決于這一城市內(nèi)在的文化底蘊(yùn)。成都?xì)v史悠久，據(jù)考古資料表明，成都平原寶敦文化早在文明啟蒙時(shí)期就是長(zhǎng)江上游古文明的中心，城市文明發(fā)展史已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)4500年以上，早在2000多年前就獲得了“天府之國(guó)”的美譽(yù)。從自然和旅游文化看，成都具有豐富的自然和旅游文化資源，歷史名勝古跡和人文景觀眾多，以“坐茶飯”為載體的茶文化、以川劇為代表的戲曲文化、以園林和廣場(chǎng)為主要場(chǎng)所的休閑娛樂文化等，構(gòu)成了成都城市生活文化多姿多味的絢麗圖景，成為城市文化軟實(shí)力的重要標(biāo)志。加強(qiáng)成都?xì)v史文化、自然文化、生活文化等的對(duì)內(nèi)外傳播，是成都走向全國(guó)、走向世界、加快現(xiàn)代化國(guó)際化進(jìn)程的必然之路。文化英語人才通過自身對(duì)成都文化某一個(gè)專項(xiàng)領(lǐng)域的深入了解，成為“成都文化”的傳播者，為不斷增強(qiáng)成都城市吸引力和美譽(yù)度做出貢獻(xiàn)。

（五）在國(guó)際溝通層面，文化英語人才建設(shè)是加強(qiáng)成都對(duì)外聯(lián)系與合作的必然選擇。成都如今正在深入實(shí)施的“全域開放”戰(zhàn)略，使成都對(duì)外開放進(jìn)入到一個(gè)新的階段。目前，成都已與223個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了直接經(jīng)貿(mào)關(guān)系，已有80條國(guó)際及地區(qū)航線。2014年成都確定了全民深化改革的目標(biāo)任務(wù)和戰(zhàn)略舉措，將“全域開放”戰(zhàn)略提升到更高水平，其核心精神就是被稱作“三維度”突進(jìn)的“產(chǎn)業(yè)開放、市場(chǎng)開放、合作開放”。從產(chǎn)業(yè)開放看，一大批國(guó)際國(guó)內(nèi)新型產(chǎn)業(yè)已在成都落地生根，成都已成為全球重要的電子信息產(chǎn)業(yè)基地，中國(guó)新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地、中國(guó)軟件名城，以及中國(guó)重要的航空、航天、核動(dòng)力、新能源、新材料產(chǎn)業(yè)基地。截止目前，世界500強(qiáng)企業(yè)已有296家落戶成都。文化英語人才在成都“產(chǎn)業(yè)開放”中，能以自身的專業(yè)素質(zhì)，在先進(jìn)裝備和制造業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等的招商和外企的技術(shù)資料分析、實(shí)地考察等多方面直接參與和提供咨詢建議。從市場(chǎng)開放看，成都對(duì)內(nèi)對(duì)外市場(chǎng)開放程度日益深化，到2017年成都和羅茲兩端建成亞歐國(guó)際物流轉(zhuǎn)運(yùn)中心，成都將成為歐洲商品的集散地。文化英語人才無論是在“成都產(chǎn)品”走向世界市場(chǎng)，還是在把世界各國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品引進(jìn)中國(guó)或成都市場(chǎng)，都會(huì)扮演推薦者和參與者的角色。從合作開放看，經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，“合作開放”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)。成都市實(shí)施“全域開放”戰(zhàn)略，突出外需驅(qū)動(dòng)和外生型增長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)其它城市，尤其是同世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)合作和人文合作。一是區(qū)域合作縱深發(fā)展。圍繞加快建設(shè)國(guó)家級(jí)國(guó)際化大都市經(jīng)濟(jì)圈，探索深化區(qū)域合作。二是對(duì)外交流加快推進(jìn)。成都市外國(guó)領(lǐng)事館數(shù)達(dá)11個(gè)，居全國(guó)第三。深化友城合作，成都與國(guó)外締結(jié)友好城市達(dá)32個(gè)，友好合作關(guān)系城市達(dá)32個(gè)，外國(guó)商會(huì)19個(gè)，能廣泛開展國(guó)際交流，在經(jīng)貿(mào)、科技、教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域開展系列務(wù)實(shí)合作。三是教育國(guó)際化的提速不斷提升了成都國(guó)際溝通能力和擴(kuò)大了合作開放。合作開放不僅為文化英語人才提供了施展才華的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)建設(shè)一支高素質(zhì)文化英語人才隊(duì)伍提出了更高的要求。尤其是在“合作開放”中的對(duì)外交流和教育國(guó)際化，都需要大批的文化英語人才的直接參與，為提升成都國(guó)際溝通能力和城市文化軟實(shí)力提供文化英語的智能支撐。

總之，文化英語人才建設(shè)在成都城市整體發(fā)展進(jìn)程中，具有重要的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，具有有效地發(fā)揮文化英語人才的潛力，有助于促進(jìn)文化與經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的融合發(fā)展。

【責(zé)任編輯：何東】

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【中圖分類號(hào)】H31

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】1008-8784（2016）02-01-4

收稿日期：2015-11-03

作者簡(jiǎn)介：李真（1967—），女，四川內(nèi)江人，教授，碩士研究生，研究方向：英語教育和跨文化交際；岳婷，講師，碩士研究生，研究方向：英語教育。