（新疆）劉　鵬

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880元校服貴不貴誰說了算

（新疆）劉鵬

近日，福州金橋?qū)W校學生發(fā)微博稱，學校強制學生更換校服，兩套880元。一些學生覺得，這個校服價格明顯太高。對此，該校招生辦相關(guān)負責人稱：“（校服）采用的面料都是比較好的，對比網(wǎng)上的價格并不貴，學生也是自愿購買?！保ㄒ姈|南網(wǎng)）

首先需要肯定的是，學校為學生采購校服是有必要的，也是當下學校的普遍做法。但兩套校服880元的價格到底貴不貴呢？對此，學校看重“面料好”，然后與“網(wǎng)上的價格”進行對比，覺得不算貴。乍一看，這也是有道理的。至少，比起此前某外國語學校采購的2180元校服來說，880元顯得并不貴。

但另一邊，學生和家長卻普遍覺得貴。比如有學生認為“這個校服價格明顯太高”，而家長也覺得“440元一套的校服說實話真有點貴”。

那么當事學校所要采購的校服到底貴不貴？不同人有不同感受，不同角度也有不同看法。也就是說，學校說了不算，學生和家長的個人感覺也不能完全都算對。但有一點是明確的，即學生和家長才是校服的真正購買者，也即消費者。既然真正的消費者覺得貴，學校就該將這個信息反饋給廠家，然后重新決定價格，或者更換制作面料、方案等。最起碼，學生和家長作為消費者，擁有相關(guān)購買的自愿權(quán)、消費的知情權(quán)。比如有學生家長所提出來的，校服購買量大，廠家是否有優(yōu)惠與折扣？比如采購校服時，相關(guān)供貨廠家是如何確定的？有沒有備選廠家，有沒有進行相關(guān)招標投標？等等。

880元兩套校服貴不貴，其實并沒有統(tǒng)一的感受，更沒有明確的答案。唯有校服成本、定做明細、廠家報價、招投標方案與程序等詳細信息的公開透明，才能夠保證學生和家長的知情權(quán)，也才能免除掉學校被質(zhì)疑的命運。對此，當事學校不妨多些信息公示與公開，把所有問題都擺到桌面上來解決。