文/深圳市田東中學(xué)　林　晨

一個班主任 “新兵”的 “雅禮”教育之旅

文/深圳市田東中學(xué)林晨

一、走進(jìn)田東，初識雅禮

2014年夏天，我第一次走進(jìn)田東中學(xué)的校園。進(jìn)入校園，映入眼簾的是鑲嵌在教學(xué)樓之上的八個大字：“知雅識禮，崇德尚美”。走入學(xué)校報告廳，參加開學(xué)教職工大會，在主席臺的兩邊，懸掛著“德性啟迪智慧，雅禮奠基人生”這幅對聯(lián)。什么是 “雅禮”？作為一個田東班主任 “新兵”，我陷入到思考之中。

開學(xué)伊始，我慢慢了解到 “雅禮”是田東人獨特的教育追求：“知雅識禮，崇德尚美”是田東中學(xué)的校訓(xùn)，為的是用傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代精神結(jié)合，陶冶學(xué)生身心，培養(yǎng)有健全人格，德才雙馨，既有民族情懷，又具國際視野的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、新班肇建，困難重重

初一新生報到，我讓每一個同學(xué)填寫了一份 “學(xué)生基本情況調(diào)查表”。我發(fā)現(xiàn)班級里面的學(xué)生大多數(shù)都是外來務(wù)工人員子女。在剛剛建班的第一周中，他們有很多表現(xiàn)讓我大吃一驚。比如，班級后面有一張多余出來的桌子，我本打算讓它成為班級的圖書角，于是就沒有搬走。沒想到就在第二天的下午，這張桌子 “犧牲”了，不知道那位同學(xué)把它粉身碎骨了。又如，在班級的講臺上，不管什么時候去，都會發(fā)現(xiàn)有粉筆頭散落在各處。

三、重點突破，建設(shè)雅禮

在開學(xué)的第一周中，面對學(xué)生的這些表現(xiàn)，讓人無言以對又焦頭爛額疲于應(yīng)付。就在此時，“知雅識禮，崇德尚美”這幾個字突然跳入我的腦中。我決定從以下幾個方面來開展雅禮班級建設(shè)：

（一）制度育人，制定雅禮班級公約

如果沒有一個班級成員人人認(rèn)可的班級公約，那么班級秩序永遠(yuǎn)也不可能建立。利用班會時間，我?guī)е蠹一仡櫫税嗉壷谐霈F(xiàn)的種種情況，然后問大家：“這是一個‘知雅識禮'的班級嗎，是我們想要一起相處三年的集體嗎？”同學(xué)們齊聲回答，“不是！”看到大家的情緒被調(diào)動起來，我把全班分成四個小組，讓每個小組的同學(xué)討論應(yīng)該做才是雅禮行為，并制定一份班級公約。最終，在組長們的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)制定出班級公約，并由四位組長組成監(jiān)督委員會。此后，班級混亂的現(xiàn)象得以好轉(zhuǎn)。

（二）環(huán)境育人，建設(shè)溫馨雅禮教室

良好的班級環(huán)境，可以對學(xué)生起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育效果。利用思想品德課的時間，我給同學(xué)布置了第一個任務(wù)：“說一說你心目中的溫馨雅禮教室。”有的同學(xué)說是窗明幾凈的教室，有同學(xué)說是像圖書館一般的教室，等等。“那怎么才能把教室變成自己心目中的樣子呢？”這是我給同學(xué)們的第二個任務(wù)。說窗明幾凈的同學(xué)馬上回答要來動手打掃教室的衛(wèi)生死角，說圖書館的同學(xué)要捐書給班級……

最終我們決定把教室分布成：①公布區(qū)，放置班級公約、各類值日安排的地方；②成長區(qū)，有同學(xué)們在學(xué)習(xí)和活動中取得各類成就；③閱讀區(qū)，班級的圖書室，是知識的海洋；④勵志區(qū)，有名人名言，有我們自己訂立的學(xué)習(xí)目標(biāo)。就這樣，一個溫馨的初具雅禮特色的教室布置起來了。

（三）活動育人，共享雅禮體育節(jié)

經(jīng)過2個月的 “雅禮”教育，班級的 “知雅識禮”風(fēng)氣逐漸形成。這時，一個重要的實踐 “雅禮”教育的契機——體育節(jié)到來了。當(dāng)我了解到部分同學(xué)由于體育成績不好不想?yún)⒓芋w育節(jié)后，決定舉行一節(jié)主題為 “共享雅禮體育節(jié)”的班會課，讓每位同學(xué)談?wù)勅绾螀⑴c到體育節(jié)之中。體育成績好的同學(xué)自然可以找到擅長的項目，而其他人卻從體育節(jié)中找不到存在感。“難道除了跑步、跳高、引體向上，體育節(jié)就沒有什么我們可以參與的嗎？”這時，一個語文成績特別好的女生，小聲說道：“我可以寫宣傳稿，給大家加油打氣！”“對！我們可以做運動員，也可以做宣傳員、義工、觀眾、保潔員……”經(jīng)過我的提示，每一個同學(xué)都找到了自己力所能及的事情。在2014年的體育節(jié)中，我們這個體育成績在年級墊底的班級竟然進(jìn)入了體育節(jié)總分前八名，每個同學(xué)在參與中享受運動、享受健康、享受快樂，彰顯了 “雅禮”教育的魅力！

四、逐步成長，收獲雅禮

經(jīng)過一學(xué)年的 “雅禮”教育實踐，班級的面貌發(fā)生極大的變化。在學(xué)校的星級班級評比中從最初的二星級到三星級再到五星級，本學(xué)期更是每月都是五星班集體。同學(xué)們從每天打打鬧鬧、無心學(xué)習(xí)的后進(jìn)生，逐步發(fā)展為 “知雅識禮、崇德尚美”的“雅禮”學(xué)生。“雅禮”教育之果正在逐漸成熟，我相信，我的 “雅禮”教育之旅將會收獲到更多的成果。

責(zé)任編輯韋英哲