常州市溧陽(yáng)第二中學(xué)春暉文學(xué)社　黃宇妍

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當(dāng)飛鳥(niǎo)觸動(dòng)心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)

常州市溧陽(yáng)第二中學(xué)春暉文學(xué)社黃宇妍

品讀《飛鳥(niǎo)集》，宛如品一杯香茗，是一個(gè)享受美的過(guò)程。泰戈?duì)柕奈淖稚l(fā)著縷縷清香，如煙如霧，使人仿佛置身美好的幻想世界。依稀記得那個(gè)安靜的午后，和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，無(wú)意間拂去了微黃紙張上的灰塵，悄然開(kāi)始了一場(chǎng)心靈的對(duì)話。

在這本書(shū)里，泰戈?duì)栍贸聊奈淖止蠢粘鰧?duì)自然的愛(ài)、對(duì)人生的愛(ài)。他在自然中追求真理，在人生中崇尚高潔。

“世界上的一對(duì)小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足跡在我的文字里?！弊屛抑懒怂涗浿@個(gè)繁瑣復(fù)雜的世界，記錄著千變?nèi)f化的經(jīng)歷；“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，讓我懂得了人生的價(jià)值，了解了生命的真諦；“我投射我自己的影子在我的路上，因?yàn)槲矣幸槐K還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈”，讓我感受到泰戈?duì)柕淖晕曳词『椭t遜虛心的高貴品質(zhì)；“我不能選擇那最好的，是那最好的選擇我”，讓我看到了他耐心地追求，無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持努力……

在閱讀中，我更驚異于泰戈?duì)柍醭Ｈ说闹腔酆退胂蟮牟痪幸桓?。他像草原上奔馳的駿馬，像天空中翱翔的雄鷹，沒(méi)有任何束縛和羈絆。他的靈感來(lái)源于耳邊呼嘯的風(fēng)，遙望遠(yuǎn)處的山帶給他視覺(jué)的盛宴；他的靈感來(lái)源于身邊飄過(guò)的云，俯瞰美麗的山河讓他擁有了一切。泰戈?duì)柕墓P觸遍布在世界的每一個(gè)角落：空中飛翔的鳥(niǎo)、水中穿梭的魚(yú)、地上喧鬧的獸，還有各種各樣的人。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著自己的靈魂，在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎又不屑于這個(gè)世界。他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言魅力裝飾著這片土地，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，清新的風(fēng)格和朦朧的哲學(xué)思想更為它添了幾分神韻。

泰戈?duì)柤兇舛┐蟮氖澜珉m如宇宙般難測(cè)，但從他干凈而瑰麗的詩(shī)中，讓我感受到他熱愛(ài)生活的認(rèn)真態(tài)度以及他對(duì)愛(ài)的思索和追求。他描繪著男女間純真的愛(ài)情、母子間溫馨的親情、人與自然間微妙的感情等人世間任何能體會(huì)到的情愫。“我相信你的愛(ài)，就讓這作為我最后的話吧?！碧└?duì)栍绕涑缟袗?ài)情，它運(yùn)用大量的筆墨去贊美愛(ài)情，他把永恒且偉大的愛(ài)情與真理放在生活這架天平的兩端，是那樣的恰到好處——沒(méi)有絲毫的偏差。

當(dāng)飛鳥(niǎo)觸動(dòng)心弦，我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己，是一切愛(ài)的前提。飛鳥(niǎo)帶給我的是一場(chǎng)心靈的洗禮，是一種愛(ài)與美交織的智慧，是一個(gè)清新亮麗的夢(mèng)。

點(diǎn)評(píng)：本文小作者時(shí)而為我們深情地引用“泰詩(shī)”，時(shí)而向我們袒露自己的激情感受，毫不吝嗇地贊美泰戈?duì)柕牟湃A與思想。小作者在激蕩起伏的文字表達(dá)中向我們展示了自己與泰戈?duì)柕囊粓?chǎng)心靈的對(duì)話。這是一篇讀有所思、讀有所得的評(píng)論性散文，文筆清新而富有靈性，值得稱(chēng)道。

（指導(dǎo)教師：張待娣）