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        淺析阿勒泰青少年業(yè)余籃球訓(xùn)練

        2016-04-08 04:58:21白浩
        體育時空·上半月 2016年6期
        關(guān)鍵詞:訓(xùn)練青少年

        白浩

        中圖分類號:G841 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2016)06-000-02

        摘 要 多年來,隨著籃球運動在中國的普及,籃球運動逐步成為青少年最喜歡的體育項目之一,新疆阿勒泰各級各類學(xué)校中也逐步建立起?;@球隊?;@球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉,同時由于青少年所處的年齡階段具有一定的特殊性,因此,在教學(xué)和訓(xùn)練中要針對青少年的生長發(fā)育特點,有重點的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。本文通過本人多年從事籃球教練員積累的一些訓(xùn)練方法,并結(jié)合自己在訓(xùn)練中的經(jīng)驗,對青少年業(yè)余籃球訓(xùn)練的原則和方法進(jìn)行了初步探析。

        關(guān)鍵詞 籃球 青少年 訓(xùn)練

        隨著籃球運動在新疆的普及,新疆阿勒泰各級各類學(xué)校中也逐步建立起校籃球隊,隊員以漢族、哈薩克族為主?;@球在教學(xué)和訓(xùn)練中要針對青少年的生長發(fā)育特點,有重點的對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。

        一、明確訓(xùn)練目的,制訂科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃

        青少年正處在第二次生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好,身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此,要針對青少年的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征,明確訓(xùn)練目的,制定正確的訓(xùn)練計劃,逐步提高訓(xùn)練水平。

        青少年籃球運動員的訓(xùn)練要以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強(qiáng)身體訓(xùn)練為目的。通過制訂科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃和設(shè)計新穎有趣的訓(xùn)練方法來有目的、有計劃的對青少年進(jìn)行培養(yǎng)。

        訓(xùn)練計劃是進(jìn)行訓(xùn)練工作的重要依據(jù)和保證。訓(xùn)練計劃要有預(yù)見性,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出訓(xùn)練目標(biāo),使訓(xùn)練工作有計劃、有步驟、有系統(tǒng)地進(jìn)行。在訓(xùn)練工作中,為保證訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、計劃性,在多年規(guī)劃的基礎(chǔ)上,要定好年度計劃、階段計劃、周計劃,并具體安排課時計劃,落實到每一節(jié)訓(xùn)練課中去。訓(xùn)練計劃可以反映教練員的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,訓(xùn)練的重點方向,以及參加比賽的戰(zhàn)略思想等。能否做到科學(xué)地制定計劃,是教練員理論知識、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、決策思維和訓(xùn)練工作等素質(zhì)的綜合體現(xiàn),它是教練員必備的重要素質(zhì)之一。鑒于青少年的年齡特點,教練員在訓(xùn)練方法上要具有創(chuàng)新性,練習(xí)形式要具有趣味性。盡可能采用多種形式的練習(xí)方法,以提高隊員訓(xùn)練的積極性,保證訓(xùn)練質(zhì)量。

        二、以技術(shù)訓(xùn)練為基礎(chǔ)

        籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ),但是在實際工作中,普遍存在著教練員在進(jìn)行青少年基本技術(shù)訓(xùn)練的過程中,不重視基本技術(shù)的訓(xùn)練,對學(xué)生技術(shù)動作訓(xùn)練要求不夠嚴(yán)格等問題,致使學(xué)生掌握的基本技術(shù)不夠全面、準(zhǔn)確。青少年的籃球訓(xùn)練的重要任務(wù)就是讓學(xué)生形成正確、合理的技術(shù)動作,為其以后有更廣闊的發(fā)展空間奠定良好的基礎(chǔ)。

        (一)保證每個基本技術(shù)動作的正確性

        青少年訓(xùn)練階段,其技術(shù)動作正處于學(xué)習(xí)—分化階段,以及從分化向動力定型轉(zhuǎn)變的過程。在訓(xùn)練中,教練員要對每個技術(shù)動作常抓不懈,保證技術(shù)動作的正確性,避免形成錯誤的動力定型。發(fā)現(xiàn)基本技術(shù)練習(xí)過程中的問題要早提醒,早糾正,并不斷強(qiáng)化,避免形成錯誤動作后再去糾正。在練習(xí)中要對學(xué)生講明白每個技術(shù)動作的使用情況,要求學(xué)生在練習(xí)的時候要想象使用動作時的實際環(huán)境,提高學(xué)生的理解能力和使用動作的合理性、有效性。

        (二)加強(qiáng)組合技術(shù)的學(xué)習(xí)

        在籃球比賽中,技術(shù)動作的運用具有多個動作綜合運用的特點。根據(jù)這個特點,教練員在訓(xùn)練中就要有意識地進(jìn)行組合技術(shù)動作的訓(xùn)練,讓學(xué)生們學(xué)會技術(shù)動作的變化,建立靈活運用技術(shù)的觀念,為在攻守對抗情況下靈活運用各種技術(shù)打好基礎(chǔ)。

        (三)科學(xué)合理的使用假動作

        在比賽中,進(jìn)攻和防守的雙方都有假動作,教練員要傳授各種假動作的使用時機(jī),以及假動作的使用方法。只有這樣,才能提高運用技術(shù)的能力。

        (四)提高實際運用技術(shù)的能力

        所有技術(shù)的訓(xùn)練,最終都是要在比賽中去加以靈活運用。平時訓(xùn)練時,在掌握基本技術(shù)以后,要加強(qiáng)基本技術(shù)在對抗中的運用,教練員要逐步提高學(xué)生運動技術(shù)動作的難度,人為的創(chuàng)造阻擾和制約,提高學(xué)生運用技術(shù)動作的能力,達(dá)到及時、準(zhǔn)確、合理地運用技術(shù)。

        (五)重視防守技術(shù)訓(xùn)練

        防守技術(shù)的訓(xùn)練是所有基本技術(shù)訓(xùn)練中最乏味、最枯燥、最易疲勞的項目之一。特別是在青少年訓(xùn)練中,學(xué)生對防守訓(xùn)練不易產(chǎn)生興趣。這樣就需要教練員在訓(xùn)練中要向?qū)W生耐心講授防守訓(xùn)練的重要性和必要性,并在訓(xùn)練中嚴(yán)格要求。只有這樣才能打下扎實的防守基本功,為其長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        三、重視基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,加強(qiáng)籃球意識培養(yǎng)

        (一)要重視基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練

        籃球的基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合,是兩三人之間有目的、有組織地協(xié)調(diào)行為的方法。它包括進(jìn)攻與防守兩部分,是組成全隊?wèi)?zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。只有熟練地掌握與運用戰(zhàn)術(shù)基本配合,才能使全隊?wèi)?zhàn)術(shù)更加靈活、有效地發(fā)揮出來。在青少年訓(xùn)練中,教練員要使學(xué)生了解戰(zhàn)術(shù)基本組合的方法,了解戰(zhàn)術(shù)基本組合所要達(dá)到的目的。應(yīng)當(dāng)注意的是,在青少年訓(xùn)練中,不易過早地進(jìn)行整隊的戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練,要避免使青少年的頭腦中形成固定的戰(zhàn)術(shù)模式,否則必然會打擊青少年的創(chuàng)造性。

        (二)加強(qiáng)籃球意識培養(yǎng)

        1.提高綜合素質(zhì)

        只有隨著自身素質(zhì)的不斷提高,運動員才能對籃球運動規(guī)律的認(rèn)識比較深刻,對技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的理解比較透徹,才能在比賽中正確運用技戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生除了進(jìn)行籃球?qū)m椑碚撝R的學(xué)習(xí)外,要加強(qiáng)一般科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),同時還要不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)等方面的培養(yǎng)。一個優(yōu)秀的運動員必然是德才兼?zhèn)涞?,所以在青少年時期,既要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高綜合素質(zhì)。

        2.重視戰(zhàn)術(shù)思維訓(xùn)練

        要注意提高學(xué)生在球場上對各種情況的判斷能力。只有判斷準(zhǔn)確,才能采取適當(dāng)?shù)募夹g(shù)戰(zhàn)術(shù)行動。因此,要重視戰(zhàn)術(shù)思維的訓(xùn)練,要求運動員開動腦筋,勤于思考,想練結(jié)合,這是形成籃球意識的重要訓(xùn)練手段。

        3.重視基本技戰(zhàn)術(shù)在籃球意識培養(yǎng)方面的基礎(chǔ)作用

        籃球技戰(zhàn)術(shù)是籃球意識的基礎(chǔ)。因此在籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,不能孤立地去練習(xí),而因該滲透入籃球意識的內(nèi)容,把基本技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與籃球意識的培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來,這有助于在練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)的過程中,不斷提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力,加快籃球意識的培養(yǎng)。

        4.注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)

        要盡可能的創(chuàng)造條件讓運動員參加實際的比賽,以豐富臨場經(jīng)驗,提高合理運用技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的能力。除了讓學(xué)生上場比賽以外,要注意安排學(xué)生的場下觀摩,場下觀摩是提高籃球意識的必要手段。要有意識的讓學(xué)生觀摩自己代表隊和優(yōu)秀運動隊的訓(xùn)練和比賽,分析訓(xùn)練和比賽情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高戰(zhàn)術(shù)意識。

        5.注重發(fā)揮教練員的主導(dǎo)作用在實施訓(xùn)練過程中,教練員要注意發(fā)揮其主導(dǎo)作用

        教練員要把籃球運動的基本規(guī)律、本質(zhì)特點、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等各個方面,通過形象的、正確的示范,準(zhǔn)確簡明的傳授給學(xué)生,使他們明確在不同情況下不同位置的具體要求;同時對訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題要及時發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確地指出并加以解決,通過教練員的主導(dǎo)作用將籃球意識的培養(yǎng)貫穿于每次訓(xùn)練課之中,不斷提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識。

        四、重視學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練

        青少年正處在第二次生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好,身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此,要針對青少年生長發(fā)育的客觀規(guī)律,并根據(jù)各項素質(zhì)提高的不同敏感期,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容,采用有效的訓(xùn)練手段,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 古先斌.淺談青少年業(yè)余籃球訓(xùn)練[J].山西體育科技.2007.11.

        [2] 戎金文.青少年籃球運動員意識的培養(yǎng)[J].南京體育學(xué)院學(xué)報.2006.9.

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        [4] 李楊,白東波.我國青少年籃球教練員訓(xùn)練中存在的問題與解決方法[J].北京體育大學(xué)學(xué)報.2000.9.

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