李淑紅
山城古鎮(zhèn),僑鄉(xiāng)故里。悠久的歷史文化滋養(yǎng)著這一方土地,孕育出一所具有深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)?!=ㄊ∧习彩袊鴮V行男W(xué)。國專中心小學(xué)(又稱國專一校)成立于1938年,是由愛國僑領(lǐng)陳嘉庚的賢婿李光前先生獨資創(chuàng)辦的學(xué)校,1960年轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班30個,學(xué)生1560人,教職工88人。
多年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實課程改革精神,堅持以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長人才”為辦學(xué)宗旨,以體育課堂為主陣地,大課間體育活動、體育競賽、業(yè)余訓(xùn)練為輔助手段,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長、陶冶情操、開發(fā)智力、鍛煉能力,提高學(xué)生身心素質(zhì)和綜合素養(yǎng),形成良好的體育辦學(xué)特色,全面提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。“天道酬勤”,在全校師生的共同努力下,學(xué)校先后獲得“福建省示范小學(xué)”“福建省文明學(xué)?!薄叭菔袑嵤┧刭|(zhì)教育先進(jìn)學(xué)?!薄叭菔姓n程改革先進(jìn)單位”以及“福建省王丹萍教育獎”等多種榮譽和獎項。
理念篇:轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識
青少年學(xué)生的健康成長關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到民族的未來和國家的競爭力。隨著素質(zhì)教育的不斷深化,學(xué)校充分認(rèn)識到體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,堅持“健康第一”“以人為本”的理念,始終以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神,結(jié)合體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動,充分挖掘體育教育的潛力,拓展體育教育的空間和方式,強化以課堂教學(xué)為中心,注重教學(xué)與活動相結(jié)合,相互滲透的原則,積累經(jīng)驗、提高水平、抓出成績、形成特色,不斷提高全體學(xué)生的體育文化修養(yǎng)和身體素質(zhì),使學(xué)生的身心健康發(fā)展,從而啟迪智慧,陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新精神。
學(xué)校建立健全學(xué)校體育工作機制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動,加強體育設(shè)施和師資隊伍建設(shè),全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)少年兒童良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成少兒熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。近年來,學(xué)校重視體育苗子的培養(yǎng),在著眼于提高全校學(xué)生參加體育鍛煉的興趣和愛好、培養(yǎng)終身體育的良好習(xí)慣的同時,取得了較好的競賽成績,在校內(nèi)形成了讓每一個學(xué)生懂體育、愛體育、會體育、練體育的良性體育環(huán)境,獲得教育主管部門、社會各界、廣大家長的高度評價。
保障篇:創(chuàng)造條件,提供保障
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”。要辦好一所學(xué)校,必須有章可依、有規(guī)可循,學(xué)校各方面的保障性工作是實現(xiàn)教育教學(xué)效率最大化不可或缺的必要條件。
領(lǐng)導(dǎo)保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對辦學(xué)有熱情、有干勁、有事業(yè)心及責(zé)任感。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要對學(xué)校體育教學(xué)改革都有股勇于探索的拼搏精神,對體育運動非常愛好,對創(chuàng)建活動特色發(fā)展項目有充分的認(rèn)識及克服困難堅持到底的思想準(zhǔn)備。
硬件保障。學(xué)校能夠建好體育場地,添置訓(xùn)練器材,做到專人負(fù)責(zé)。學(xué)校體育運動器材配備齊全,保證學(xué)生有足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。目前,學(xué)?,F(xiàn)有800平米塑膠室內(nèi)訓(xùn)練館,館內(nèi)規(guī)劃為布局合理的五個標(biāo)準(zhǔn)羽毛球訓(xùn)練場地;有300米6道塑膠田徑運動場;有兩個標(biāo)準(zhǔn)彩色地面籃球場;有室外乒乓球訓(xùn)練場(設(shè)有13塊水泥乒乓球桌)和室內(nèi)乒乓球訓(xùn)練館(設(shè)有8塊標(biāo)準(zhǔn)乒乓球桌)。另外,學(xué)校一樓大堂建有風(fēng)雨體育場,雨天學(xué)生可以在大堂鍛煉和訓(xùn)練。
師資保障。人員是保證,學(xué)校配備了4名專職體育教師和多名兼職體育教師,還長期聘請南安市少體校兩位專業(yè)教練來校為學(xué)生授課、訓(xùn)練;挑選一批具有實力水平及教學(xué)業(yè)務(wù)水平較高、工作有熱情、有恒心的青年教師勇挑重任。同時,為了提高體育工作實效,學(xué)校組織體育教師經(jīng)常參加市級以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
經(jīng)費保障。經(jīng)費是動力,為開展體育教育教學(xué)活動,學(xué)校每年花費數(shù)萬元經(jīng)費購買服裝、器材及開展體育專項活動。學(xué)校還多方籌措經(jīng)費,用于場地的維護(hù)、器材的添置、設(shè)施的維修和專項訓(xùn)練、比賽、活動的開支,同時也得到南安市體校的大力支持,為進(jìn)行體育教學(xué)、對外切磋交流、參加競賽和特色項目的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
管理篇:落實常規(guī),加強管理
學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》,嚴(yán)格按照福建省頒布的課程計劃安排體育課程,開齊上足體育課:一、二年級每周4節(jié)課;三至六年級每周3節(jié)課。每天早上早操、體育大課間活動、上下午眼保健操,當(dāng)天沒有體育課的班級下午放學(xué)后開展半小時課外體育活動,保證了學(xué)生每天在校不少于1個小時的體育鍛煉時間。學(xué)校認(rèn)真抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,注重抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校制定了《體育課教學(xué)常規(guī)》《體育活動安全保護(hù)制度》等規(guī)章制度,保障學(xué)生安全參加體育鍛煉。除此之外,學(xué)校要求體育科的教師必須制定好學(xué)期的工作計劃,設(shè)計出每周、每節(jié)課授課的具體內(nèi)容和要求達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)、使用的教學(xué)手段、器材等,使教學(xué)工作能根據(jù)不同年級和不同階段的重點而有所側(cè)重。保證體育課質(zhì)量是學(xué)校一直致力研究的主要課題,學(xué)校改變以往偏重知識技能,到現(xiàn)在的培養(yǎng)學(xué)有興趣、學(xué)有所長、學(xué)有技能的健康學(xué)生,體育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。多年來,學(xué)校學(xué)生的體育測查成績合格率100%,優(yōu)秀率達(dá)95%以上。
建設(shè)篇:創(chuàng)新機制,激發(fā)活力
為豐富學(xué)生課余生活,全面發(fā)展學(xué)生的特長和愛好,學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況制定了校內(nèi)小型多樣競賽制度,安排了各種系列體育競賽活動。同時,為充分發(fā)揮學(xué)生在鍛煉中的作用,提高場地、器材、設(shè)備的利用率,學(xué)校還根據(jù)體育傳統(tǒng)項目的特點開展男子、女子田徑對抗賽和年級比賽,此外還有籃球、羽毛球、乒乓球、象棋圍棋比賽等形式多樣的面對全體學(xué)生的體育活動。學(xué)校每年舉辦一次以“我運動、我快樂、我健康”為主題的校運會,學(xué)生參與面達(dá)60%;每年舉辦一次趣味體育美育節(jié),學(xué)生參與面達(dá)100%;每周一至五下午興趣活動課有目的、有計劃地進(jìn)行集中訓(xùn)練。除此之外,為鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,學(xué)校評選各種體育運動之星,給予適當(dāng)?shù)莫剟?。通過以上舉措,讓學(xué)校實現(xiàn)了“讓每個學(xué)生都運動起來,讓每個學(xué)生都健康起來”的預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校把特色建設(shè)與校本研究結(jié)合起來,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,并通過自己反思、教師互動、專家引領(lǐng)等方式,分析問題、解決問題,提高教師教育教學(xué)研究能力,不斷開辟學(xué)校的特色教育創(chuàng)新之路。學(xué)校還充分利用板報、畫廊、晨會、廣播等宣傳體育知識、賽事、體壇名將學(xué)習(xí)故事,激發(fā)學(xué)生頑強拼搏奮發(fā)向上的精神,發(fā)揚勇于拼搏、敢于創(chuàng)新、堅韌不拔、開拓進(jìn)取的體育精神。與此同時,注重豐富體育資源、開發(fā)校本教材的研究,注重體育教學(xué)和訓(xùn)練的研究,凸顯體育文化,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣,體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂,推進(jìn)學(xué)?!绑w育特色校園文化品牌”的建設(shè)。
成果篇:特色凸顯,碩果累累
學(xué)校作為泉州市羽毛球項目傳統(tǒng)校、南安市羽毛球訓(xùn)練基地、南安市田徑訓(xùn)練基地,堅持以田徑、羽毛球項目為重點,帶動其它體育運動訓(xùn)練,堅決貫徹“選好苗子,著眼未來,系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高”的原則,嚴(yán)格要求、科學(xué)訓(xùn)練。在項目建設(shè)方面,學(xué)校建立體育特色發(fā)展項目檔案,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)定時檢查活動的開展情況、任課教師的教學(xué)計劃、學(xué)生跟蹤材料記錄等。在梯隊建設(shè)方面,學(xué)校十分重視年齡梯隊銜接,各年齡段均有隊員訓(xùn)練。我校羽毛球、田徑項目建有校級競賽隊、中年級組、高年級組參賽隊、班校運會運動隊,確保學(xué)校體育特色項目的開展不斷深化。
七十八載寒來暑往,七十八載春華秋實。國專中心小學(xué)的教育工作者懷揣對教育事業(yè)的滿腔熱愛,投入教育教學(xué)工作之中,收獲了斐然的成績。近年來,學(xué)校羽毛球隊參加省、市傳統(tǒng)項目校及省、市羽毛球錦標(biāo)賽,更是頻頻獲獎。在2012年泉州市少年兒童田徑錦標(biāo)賽丁組比賽中學(xué)生陳建偉獲得100米、跳遠(yuǎn)第一名,200米第二名;黃冰獲得800米第二名;李樣榕獲得跳高、800米第一名;陳思瑜等同學(xué)在本次比賽中榮獲較好的成績。在2014年泉州市中小學(xué)生羽毛球聯(lián)賽中斬獲佳績:單打、雙打獲第一名3人次;第二名5人次;第三至第五名5人次。在2015年泉州市中小學(xué)生聯(lián)賽羽毛球賽獲小學(xué)組男子團(tuán)體冠軍、女子團(tuán)體季軍。其中,劉嘉昱榮獲小學(xué)組男子單打冠軍、陳?,摌s獲小學(xué)組女子單打亞軍等優(yōu)異成績。
學(xué)校體育是國民體育的基礎(chǔ),對增強民族體質(zhì)和提高競技體育水平有重要的戰(zhàn)略意義。近年來,學(xué)校體育辦學(xué)特色凸顯,歷年來已為中國羽毛球隊、福建省羽毛球隊、南安市體校、各類大學(xué)輸送大批優(yōu)秀運動員(國家隊3人,省隊18人,市縣隊70余人)。學(xué)校輸送的隊員黃東萍(女),現(xiàn)國家羽毛球隊隊員,榮獲2012年亞洲青年錦標(biāo)賽團(tuán)體亞軍、混雙亞軍;2012年世界青年錦標(biāo)賽團(tuán)體冠軍;2012年澳洲黃金賽雙打第三名、混雙第三名;2013年亞洲青年錦標(biāo)賽團(tuán)體冠軍、雙打冠軍、混雙第三名;2013年世界青年錦標(biāo)賽雙打第三名、混雙第三名;2013年印尼黃金賽雙打亞軍;2012—2013賽季超級俱樂部亞軍;2014年全國青年錦標(biāo)賽混雙冠軍、澳門黃金大獎賽混雙第三名;2015年大阪國際羽毛球挑戰(zhàn)賽,黃東萍與隊友代表中國隊出戰(zhàn),奪得混合雙打比賽亞軍;2016年世界羽聯(lián)黃金系列賽中華臺北公開賽,黃東萍與搭檔獲女雙冠軍。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校實施的“辦規(guī)范加特色學(xué)校,育合格加特長人才”特色學(xué)校建設(shè),為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間,在培養(yǎng)學(xué)生體育文化素養(yǎng)與增強學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,奠定了人才培養(yǎng)的堅實基礎(chǔ)。莫回首,以上的成績還不足以說明學(xué)校體育特色創(chuàng)建工作突出,僅僅是實實在在地做了一點嘗試。抬望眼,學(xué)校將尋求更多的特色化體育項目,開辟更多的發(fā)展體育特色的渠道,讓體育運動特有的魅力在國專中心小學(xué)里延伸,力求將僑鄉(xiāng)名校的體育特色品牌打磨得更加閃亮。
(作者單位:福建省南安市國專中心小學(xué))