摘 要：“互聯(lián)網+圖書館”思維下的讀者服務是發(fā)揮圖書館組織機構的調整 、分離、合并、重點轉移等帶有總體性戰(zhàn)略規(guī)劃的措施 。本文提出“互聯(lián)網+圖書館”讀者服務追求圖書館業(yè)務流程的全局最優(yōu) ，而不是個別最優(yōu)的對策及其遵循原則。

關鍵詞：互聯(lián)網+；圖書館；讀者服務；O2O

本文系國家社會科學基金一般項目“數字圖書館智能圖像檢索系統(tǒng)研制”（項目編號：14BTQ053）

用“互聯(lián)網+圖書館”思維，提升讀者服務，創(chuàng)移動互聯(lián)網和讀者行為習慣的新型讀者服務模式；運用云計算大數據提升圖書館管理能力和資源共建共享能力，快速提升資源和服務能力，增強全市“互聯(lián)網+圖書館”整體服務水平，提高整體服務效能；進一步開拓創(chuàng)新，全面開放，連接一切，使知識信息服務更加便捷普惠，打造知識信息服務的新型業(yè)態(tài)，實現泛在圖書館服務。

1.“互聯(lián)網+圖書館”思維下的讀者服務創(chuàng)新理論研究

國務院近日印發(fā)《關于積極推進“互聯(lián)網+ ”行動的指導意見》（下簡稱《指導意見》）、《關于運用大數據加強對市場主體服務和監(jiān)管的若干意見》（以下簡稱《大數據意見》）。2015年3月5日十二屆全國人大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網+”行動計劃，一所圖書館，一位館員，一張閱覽桌，這是傳統(tǒng)圖書館。一張網、一個移動終端，幾百萬讀者，圖書館任你挑、文獻資料由你選，這就是“互聯(lián)網+圖書館”。圖書館讀者服務工作是圖書館發(fā)展的核心， 是圖書館一切工作的出發(fā)點和歸宿。讀 者服務滿意程度決定了一個圖書館的整體水平，為了提高新形勢下圖書館讀者服務工作的質 量和效益，針對目前圖書館為讀者服務工作中的實際問題，分析了如何搞好讀者服務工作 。

2.“互聯(lián)網+圖書館”思維下的讀者服務創(chuàng)新現狀研究

2.1 書是圖書館賴以生存的根本保證

在經費緊縮和傳統(tǒng)的圖書采選方式依賴于學科館員主觀判斷，無法精準把握讀者需求，已經造成資金的浪費、空間的占用，根據XX館藏利用情況進行的專項調查發(fā)現，帶來至少 56.4% 未曾流通過的館藏長期壓架，2009年以后出版的藏書 52.1%從未流通過，即使考慮語種因素，40%的中文書也從未流通過；而另22.9%或多或少被利用過的館藏，卻不能立即提供給讀者，滿足讀者即時閱讀需要。

2.2 圖書貴在流通，堅持始于讀者，止于讀者

依據阮岡納贊的“圖書館五定律”的內容是：（1）書是為了用的；（2）每個讀者有其書；（3）每本書有其讀者；（4）節(jié)省讀者的時間；（5）圖書館是一個生長著的有機體。闡明圖書館是一種情報服務機構；圖書館必須確保讀者何時何地自由存取知識而存在，假如開放獲取資源迅速成為“主流學術資源”。假如超過 50% 以上的學術論文以開放獲取方式出版，如果圖書館不謀求出色的績效，將完全有可能被其他信息服務機構所取代，在機構調整中被整合掉。

3 “互聯(lián)網+”思維下的圖書館服務創(chuàng)新對策分析

3.1 堅持讀者為上，實施流程重組。遵循原則：復雜變簡單，笨重變方便。

1）將圍繞圖書館設置工作流程轉變?yōu)閲@讀者創(chuàng)建工作流程，如讀者采購決策系統(tǒng)，使之更加符合讀者和互聯(lián)網思維。2）圖書館服務上線——通過實施“互聯(lián)網+采購流程”“互聯(lián)網+借閱流程”“互聯(lián)網+數字閱讀”“互聯(lián)網+知識服務”“互聯(lián)網+終身教育”等系列計劃，遵重知識產權，實現圖書館所有資源和服務上線。3）按照讀者需求，打造出讀者與資源、讀者與讀者、資源與資源間互連互通的服務平臺的創(chuàng)新服務模式，使讀者服務在信息提供、交互、再創(chuàng)造中迸發(fā)出新的活力。

3.2 堅持協(xié)同合作，確?？缃缛诤稀Ｗ裱瓌t：收費變免費，貴的變便宜

“互聯(lián)網+”要求，系統(tǒng)接口全面開放，資源、服務、平臺跨界融合。讀者服務入口前置，免費后一定要延長圖書館讀者服務的價值鏈，必須跨界。積極主動接入支付寶、微信等移動平臺的城市服務，建立圖書館微信公眾號、微博，讓讀者在熟悉的生活和社交場景中觸手可及。與搜索引擎服務商、文獻流通領域服務商等開展全省書目信息資源合作，使資源更易被發(fā)現。與其他移動閱讀平臺開展資源和平臺合作，使資源供給更豐富。

3.3 堅持數據共享，推動“智慧E館”遵循規(guī)則：重建游戲規(guī)則

建完善全市“互聯(lián)網+圖書館”數字服務平臺，促進資源共建共享和聯(lián)合讀者服務。依托全市“互聯(lián)網+圖書館”數據平臺，實現全市“互聯(lián)網+圖書館”書目信息、用戶動態(tài)信息的共享和更新。通過跨界合作，保護用戶數據安全，共享與合作方用戶的信用和行為數據，并通過數據挖掘使服務更加個性化和人性化，推動“智慧圖書館”建設。

3.4 堅持創(chuàng)新開拓，實現O2O服務。遵循原則：持續(xù)微創(chuàng)新=顛覆式創(chuàng)新

為了讓師生享受到更加公平、高效、優(yōu)質、便捷的服務。圖書館必須有機融合傳統(tǒng)讀者服務和“互聯(lián)網+圖書館”創(chuàng)新讀者服務，線上線下（O2O）讀者服務結合，網絡讀者服務與圖書館物理陣地讀者服務結合，品牌服務與日常服務結合，為師生提供更好的讀者體驗。

參考文獻

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作者簡介

周建（1968-），女，碩士，副研究館員從事圖書資料服務30月年，發(fā)表學術論文40余篇，國家或省部級課題7項。