關(guān)于小型水電站運(yùn)維一體管理的思考

王發(fā)明 大唐黑龍江新能源開(kāi)發(fā)有限公司東升水電站

目前，國(guó)內(nèi)許多中小水電在管理方式上是實(shí)施運(yùn)行和維護(hù)分開(kāi)，設(shè)備檢修集中管理的方式。為實(shí)現(xiàn)水電站的科學(xué)管理，力求以較少的管理投入，獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，滿足水電站機(jī)組的安全、穩(wěn)定運(yùn)行等要求，本文以小型水電站為例，著重對(duì)探索實(shí)行水電站運(yùn)行、維護(hù)一體化管理（簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)維一體化管理）的方式作出闡述分析。

水電站；運(yùn)維一體化管理

1.運(yùn)維一體化管理的必要性

電力體制改革的不斷深化促使發(fā)電企業(yè)管理體制不斷革新。在新的形勢(shì)下，如何改變落后的生產(chǎn)方式，提高全員勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)效率、效益最大化，是發(fā)電企業(yè)應(yīng)該直面的問(wèn)題。

1.1 小型水電站機(jī)組容量小，利用小時(shí)數(shù)不高，存在整體盈利能力不強(qiáng)、發(fā)展空間不足等問(wèn)題，必須緊緊圍繞公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，變革管理思維。通過(guò)有效地實(shí)施運(yùn)維一體化管理，實(shí)現(xiàn)資源的最合理配置，促進(jìn)效益最大化，提升競(jìng)爭(zhēng)能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

1.2 小型水電站要更好地創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，就要牢固樹(shù)立價(jià)值思維和效益導(dǎo)向，向管理要效益。為滿足“高效”“低耗能”等方面的要求，通過(guò)“運(yùn)維一體化”的科學(xué)管理手段, 優(yōu)化調(diào)度,精細(xì)管理,提高發(fā)電設(shè)備運(yùn)維質(zhì)量, 最大限度地壓降水電站的生產(chǎn)費(fèi)用支出。

2.水電站管理現(xiàn)狀分析

如何保障水電站的生產(chǎn)設(shè)備安全、穩(wěn)定、可靠、持續(xù)運(yùn)行？小型水電站如何解決好設(shè)備管理和維護(hù)檢修工作問(wèn)題，現(xiàn)狀能否滿足“運(yùn)維一體化”管理模式？以下內(nèi)容將進(jìn)行水電站現(xiàn)狀分析。

2.1 水電站人員構(gòu)成

以東北地區(qū)某小型水電站為例，電站有中層管理人員3人，生產(chǎn)主要崗位中運(yùn)行值班人員16人，庫(kù)區(qū)值班人員4人，維護(hù)人員5人，水電站信息化專(zhuān)業(yè)和電氣一次專(zhuān)業(yè)未設(shè)專(zhuān)職人員，為兼職。

2.2 生產(chǎn)現(xiàn)狀

該水電站雖然人員數(shù)量相對(duì)較多，但技術(shù)力量薄弱，事故處理經(jīng)驗(yàn)不足，運(yùn)行采取值長(zhǎng)帶班制；檢修維護(hù)人員由4名勞務(wù)用工組成，缺乏理論基礎(chǔ)，安全意識(shí)淡薄，難以勝任獨(dú)立的消缺工作?，F(xiàn)場(chǎng)的緊急消缺工作主要由專(zhuān)業(yè)人員牽頭組織進(jìn)行，日常管理基礎(chǔ)工作又相對(duì)繁雜細(xì)化。

2.3 改變現(xiàn)狀的當(dāng)務(wù)之急

水電企業(yè)設(shè)備自動(dòng)化和生產(chǎn)集約化水平的日益提升，使得小型水電站探索“運(yùn)維一體化”的現(xiàn)代化管理方式提上日程。針對(duì)上述問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)立足于小水電站當(dāng)前實(shí)際，結(jié)合發(fā)電機(jī)組的運(yùn)行與維護(hù)的實(shí)際情況，進(jìn)行體制、機(jī)制及人員最優(yōu)化整合等, 逐步提升企業(yè)管理水平，從根本上保證水電站的安全可靠運(yùn)行。

3.運(yùn)維一體化管理的實(shí)踐探究

3.1 有效調(diào)整人員結(jié)構(gòu)

針對(duì)現(xiàn)狀，要解決技術(shù)力量薄弱的問(wèn)題，首先是對(duì)現(xiàn)有的人員結(jié)構(gòu)作出有效調(diào)整。為保證人員搭配趨于合理，可對(duì)部分崗位實(shí)施調(diào)整，在從事運(yùn)行專(zhuān)業(yè)的崗位中抽調(diào)一名具有一定經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力的運(yùn)行人員到維護(hù)工作。調(diào)整的初衷是基于運(yùn)行人員對(duì)生產(chǎn)主要系統(tǒng)較為熟悉，從事維護(hù)工作短期內(nèi)即可進(jìn)入角色，經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的維護(hù)工作學(xué)習(xí)，有利于提高綜合能力，經(jīng)過(guò)理論和實(shí)踐的鍛煉，有利于培養(yǎng)擅長(zhǎng)運(yùn)行值班和檢修維護(hù)工作的復(fù)合型技術(shù)人才。運(yùn)行崗位調(diào)整到檢修崗位，也可以對(duì)維護(hù)人員起到學(xué)習(xí)帶動(dòng)作用，抽調(diào)一名運(yùn)行副值班員加入到維護(hù)工作，抽調(diào)一名動(dòng)手能力強(qiáng)的庫(kù)區(qū)值班員加入到維護(hù)工作（汛期時(shí)返回大壩值班），通過(guò)調(diào)整打破原來(lái)存在的“由于維護(hù)人員不足，導(dǎo)致僅有個(gè)別人員能夠從事維護(hù)工作”的劣勢(shì)。

3.2 突出培訓(xùn)的實(shí)用性

3.2.1 利用生產(chǎn)淡季充電。采取有效的培訓(xùn),提高電站生產(chǎn)人員綜合素質(zhì)?？稍?月至3月實(shí)行冬訓(xùn)，有針對(duì)性地進(jìn)行運(yùn)維一體化培訓(xùn)，運(yùn)行人員和維護(hù)人員必須完成崗位所需的規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過(guò)“自主學(xué)習(xí)”方式提升技術(shù)水平，每月由值長(zhǎng)或?qū)I(yè)人員進(jìn)行2到3次的集中講課學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái)。

3.2.2 交叉互補(bǔ)學(xué)習(xí)。制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，運(yùn)行人員培訓(xùn)以事故處理為主，交叉學(xué)習(xí)檢修相關(guān)知識(shí)。維護(hù)人員以培養(yǎng)動(dòng)手獨(dú)立工作能力為主，交叉學(xué)習(xí)生產(chǎn)設(shè)備系統(tǒng)。利用現(xiàn)有的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，可將生活水室整理后作為檢修培訓(xùn)場(chǎng)地，定期組織設(shè)備拆裝培訓(xùn)。值長(zhǎng)在不影響正常工作的前提下全面參與維護(hù)培訓(xùn)，提升綜合能力。

3.2.3 編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。制定相應(yīng)的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》和“兩票三制”,杜絕習(xí)慣性違章,編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。由運(yùn)行人員統(tǒng)計(jì)機(jī)組試運(yùn)以來(lái)發(fā)生過(guò)的缺陷和問(wèn)題，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行缺陷分析，查找問(wèn)題發(fā)生的原因，從中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)規(guī)律，制定防控措施，綜合缺陷處理情況，編制成能夠指導(dǎo)水電站生產(chǎn)管理實(shí)際的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，以指導(dǎo)書(shū)為依據(jù)，對(duì)維護(hù)人員進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其在技術(shù)水平上有所提升。

3.3 逐步實(shí)現(xiàn)運(yùn)維一體化倒班

鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行運(yùn)行、維護(hù)一體化的管理方式。應(yīng)根據(jù)小水電的地理位置、裝機(jī)情況，靈活安排現(xiàn)場(chǎng)值班方式。采用“大倒班”值班方式的，每班連續(xù)工作時(shí)間5至8天為宜，最長(zhǎng)不得超過(guò)15天。根據(jù)階段性培訓(xùn)效果進(jìn)行崗位評(píng)定，確定兩名維護(hù)專(zhuān)職和一名代理維護(hù)班班長(zhǎng)，對(duì)其進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，具備條件的提職兩名代理值長(zhǎng)充實(shí)到運(yùn)行值班工作中，時(shí)機(jī)成熟后試行大倒班，將運(yùn)行人員、專(zhuān)業(yè)管理人員和維護(hù)人員按照專(zhuān)業(yè)搭配分成兩個(gè)大班，按周進(jìn)行倒換，每個(gè)大班由副站長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)帶班協(xié)調(diào)處理運(yùn)維工作。

4.實(shí)施運(yùn)維一體化的預(yù)期目標(biāo)

4.1 通過(guò)實(shí)施運(yùn)維一體化管理，提高運(yùn)維人員的日常維護(hù)技能，充分、有效地發(fā)揮人力資源效能，提高水電生產(chǎn)運(yùn)行、檢修、巡視消缺等工作的效率，能夠使現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)管理工作界面簡(jiǎn)化，降低員工勞動(dòng)強(qiáng)度。

4.2 實(shí)施運(yùn)維一體化管理，能夠在專(zhuān)業(yè)上互補(bǔ)，打破人員技術(shù)的單一性，通過(guò)日常的運(yùn)行和檢修工作的相互參與學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，逐步提升綜合能力。

4.3 實(shí)施一體化管理后，進(jìn)行大倒班，能夠在處理緊急故障時(shí)保證現(xiàn)場(chǎng)人員充足，確保及時(shí)有效地開(kāi)展故障排除工作。

4.4 實(shí)施一體化管理后，能夠使班組管理更加規(guī)范，現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作由當(dāng)班值長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，縮減了管理流程，運(yùn)維合一的管理模式更便于現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備消缺工作的整體考慮和安排，有效地提高設(shè)備利用率,使生產(chǎn)技術(shù)管理人員提高分析處理問(wèn)題的能力。

4.5 實(shí)施一體化管理，通過(guò)一段時(shí)間的管理和培訓(xùn)，待人員基本滿足一崗多能時(shí)，可適當(dāng)減少人員配置,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低管理費(fèi)用，真正實(shí)現(xiàn)降本、提質(zhì)、增效，確保企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)和發(fā)電量任務(wù)的完成。

5.總論

對(duì)于小型水電站而言，水電站運(yùn)行設(shè)備的維護(hù)檢修是確保水電站設(shè)備正常運(yùn)行的重要手段,是水電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的重中之重。怎樣才能實(shí)現(xiàn)水電站安全性和經(jīng)濟(jì)性的管理目標(biāo),采取什么樣的管理策略，促進(jìn)水電站長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展？本文通過(guò)“運(yùn)維一體化”管理實(shí)踐分析，提出了具體的管理措施?？傊?，鼓勵(lì)實(shí)行水電站運(yùn)維一體化管理，打造復(fù)合型水電人才隊(duì)伍，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程集控、無(wú)人值班(少人值守)、運(yùn)維合一將是水電企業(yè)的發(fā)展總趨勢(shì)，需要在不斷探索中學(xué)習(xí)、總結(jié)、改進(jìn)、發(fā)展。

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