林敬博

【摘 要】隨著人們的生活水平不斷的提高，家長對孩子教育的投資不斷的增多，尤其是體育特長教育，隨之推動了一些傳統(tǒng)體育體育項目培訓機構的發(fā)展，因此，我們研究，菏澤市少兒武術培訓班的發(fā)展，為菏澤市少兒武術培訓班發(fā)展做出貢獻。

【關鍵詞】菏澤市；少兒武術；發(fā)展戰(zhàn)略

0 前言

隨著人們的生活水平不斷的提高，家長對孩子教育的投資不斷的增多，尤其是體育特長教育，例如游泳、羽毛球、乒乓球、武術等體育項目。特別是武術項目，它的運動特點少年兒童對武術的運動產(chǎn)生了濃厚興趣與渴望，同時我們研究菏澤市少兒武術培訓班的發(fā)展，對武術這一傳統(tǒng)體育項目發(fā)展做出有限的理論依據(jù)與價值。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

武術

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

以中文體育核心期刊、武術教材、武術專著、歷年各體育院校博碩論文為主要參考文獻，為文章的論述提供理論前提和依據(jù)。

1.2.2 專家訪談法

對武術傳人、專家學者、民間拳師、社會大眾等進行訪談，了解他們對武術發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策的看法。

1.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

對調查的有關數(shù)據(jù)進行數(shù)理統(tǒng)計，并對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行分析，以得出的相關數(shù)據(jù)進行對本文的論證支持。

1.2.4 邏輯分析法

對武術相關概念的界定及其內(nèi)涵進行邏輯推理，及對武術的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展困境、制約因素進行歸納分析，為武術的發(fā)展策略的制定提供邏輯基礎，從而獲得本文的主要結論。

2 研究結果與分析

2.1 菏澤少兒武術培訓班的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1.1 菏澤少兒武術培訓班的基本情況

通過多次對菏澤市少兒武術培訓班有關方面的調查研究和實踐，搜集到菏澤市共開辦了20家少兒武術培訓班。根據(jù)開辦的形式主要分為：（1）個人開辦的武術培訓班。（2）合伙開辦的武術培訓班。（3）單位組織開辦的武術培訓班。根據(jù)培訓班教學內(nèi)容可以分為：（1）以散打為主要內(nèi)容的培訓班。（2）以多種套路為主要內(nèi)容的培訓班。（3）以太極拳為主要內(nèi)容的培訓班。這些都說明了菏澤市少兒武術培訓班中，個人開辦的武術培訓班、合伙開辦的武術培訓班比較多，同時也說明了，菏澤市少兒武術市場需求量之大。

2.1.2 菏澤少兒武術培訓班的教練員基本情況

在少兒武術培訓班的發(fā)展過程中，教練員作為技術的傳播者，對教學質量有著直接的影響，是少兒武術培訓班發(fā)展的關鍵。通調查得知，菏澤少兒武術培訓班的教練員，分為兩種：一是，業(yè)余教練員，他們占總的比比較大，他們主要是全國各大高校畢業(yè)的體育武術專業(yè)的學生，當今社會面臨就業(yè)壓力比較大，就業(yè)專業(yè)面分布不均，所帶來一些高校學生寧愿自主創(chuàng)業(yè)，舉辦各種培訓班。二是，專業(yè)教練，這類人群主要來源于民間師傅，他們從身份上多余武術世家出身，因此從專業(yè)角度與知名度來，看他們備受少兒與家長的親來。在這中情況下，專業(yè)教練員還是遠遠不夠，缺乏專業(yè)教練員。這兩類教練員根據(jù)調查我們還可以看出教練員往往也是投資者也是管理者。業(yè)余教練員作為少兒武術培訓班教師隊伍的主力軍，其流動性比較大，對少兒武術培訓班的穩(wěn)定性有一定的影響。

2.1.3 菏澤市少兒武術培訓班的宣傳情況

是否采取合理有效的宣傳方式會對培訓班的學員招收情況產(chǎn)生直接的影響。通過調查我們可以得知，菏澤市少兒武術培訓班主要的宣傳方式發(fā)傳單、發(fā)名片、熟人介紹三種方式，采用媒體選的幾乎很少，因為借助媒體宣傳的費用遠遠高于前三種，而且也沒有針對性。通過走訪我了解到，發(fā)傳單、發(fā)名片、熟人介紹具有針對性的宣傳，例如：到幼兒園、小學學校附近進行發(fā)放，相對被宣傳者情況符合培訓班的需求。

2.2 菏澤市少兒武術培訓班發(fā)展面臨的困境

首先，菏澤市專業(yè)教練員還是遠遠不夠，缺乏專業(yè)教練員。這兩類教練員根據(jù)調查我們還可以看出教練員往往也是投資者也是管理者。業(yè)余教練員作為少兒武術培訓班教師隊伍的主力軍，其流動性比較大，對少兒武術培訓班的穩(wěn)定性有一定的影響。其次，對于有些家長來說他們對武術的認知度不夠，認為武術容易受到損傷，當今80、90后的家長基本都是一個子女，處安全考慮，反而讓少兒參與人口會小幅度的減少。

2.3 菏澤市少兒武術培訓班發(fā)展的對策

首先，增加專業(yè)教練的人口，就是讓比重比較大業(yè)余教練定期參與專業(yè)培訓，提高業(yè)務能力與技能水平，讓業(yè)余教練向專業(yè)教練靠攏。其次，政府機構與培訓班個人加大武術宣傳力度，讓更多的人群深入了解武術的精髓與魅力，提高他們對武術安全性的認知度，來增加少兒參與武術的人口。

3 結論

3.1 菏澤市業(yè)余教練員作為少兒武術培訓班教師隊伍的主力軍，其流動性比較大，對少兒武術培訓班的穩(wěn)定性有一定的影響。

3.2 菏澤市少兒武術培訓班中，個人開辦的武術培訓班、合伙開辦的武術培訓班比較多，同時也說明了，菏澤市少兒武術市場需求量之大。

3.3 菏澤市少兒武術培訓班主要的宣傳方式發(fā)傳單、發(fā)名片、熟人介紹三種方式。

【參考文獻】

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[責任編輯：湯靜]