曾欣　孫秀萍

印度：時(shí)政題很犀利

從報(bào)名、初試、主試再到面試和放榜，整個(gè)過程基本要一年時(shí)間?？忌粌H要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)面也要廣，讀得懂國(guó)內(nèi)外時(shí)事。比如有的題目涉及金磚國(guó)家的《福塔萊薩》聲明，以及埃博拉病毒在哪個(gè)國(guó)家肆虐，等等。去年有一道申論題目是：為保持“母親河”恒河的清潔，印度是否該禁止在河邊進(jìn)行宗教祭祀活動(dòng)？而在印度隊(duì)板球奪得世錦賽冠軍的當(dāng)年，申論考題是“請(qǐng)就本屆板球賽事做出綜述”。

值得一提的是，印度“國(guó)考”有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)“中國(guó)元素”。比如前幾年有道題，要求考生對(duì)印度和中國(guó)在能源需求方面制定的國(guó)策做比較。2015年的考題更犀利，要求考生對(duì)比分析印中兩國(guó)在尼泊爾地震中的救援表現(xiàn)。

初試將刷下大半考生，“幸存者”進(jìn)入馬拉松般的9場(chǎng)主試。為提高成績(jī)，許多人都去專業(yè)輔導(dǎo)班開小灶。如果考生能夠闖進(jìn)面試，說明離成功只有一步之遙。但面試絕不簡(jiǎn)單，考的往往是腦筋急轉(zhuǎn)彎。例如，“如何讓一枚生雞蛋落到水泥地面上而不打破它”。一位勝出者的答案是：水泥地面很結(jié)實(shí)，雞蛋怎么能夠打破它呢？這個(gè)思路別致且擅長(zhǎng)文字游戲，適合外交工作。還有一題是：“8個(gè)人砌一堵墻需要10小時(shí)，請(qǐng)問4個(gè)人需要多長(zhǎng)時(shí)間？”最佳答案是：不需要時(shí)間，那8個(gè)人已經(jīng)砌好了，干嗎還要再砌。不搞重復(fù)建設(shè)，勝出者適合到建設(shè)或規(guī)劃部門工作。

還有一些有意思的面試題目。例如考官問一名未婚女考生：如果早上醒來，你發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，你會(huì)怎么辦？答：我會(huì)請(qǐng)假一天，跟我老公好好慶祝慶祝。這名女孩在隨后接受采訪時(shí)稱：“我干嗎讓自己跌入陷阱呢，以假設(shè)對(duì)假設(shè)，不是很好嗎？”還有一些題目設(shè)下“貓鼠游戲”式的陷阱。比如考官命令人在應(yīng)試者面前的桌上放一杯咖啡，然后問：“What is before you？”有的考生不假思索地回答：咖啡。其實(shí)，考官是在問“字母U前面的字母是什么（What is before U）”，答案應(yīng)是“T”。如果考官問：“What is IN FRONT OF you？”應(yīng)試者才該回答：咖啡。

韓國(guó)：“中國(guó)元素”年年考

在韓國(guó)，國(guó)家、地方公務(wù)員考試科目均采取3+2模式，即語(yǔ)文、英語(yǔ)、韓國(guó)史三項(xiàng)必考科目，剩下的兩項(xiàng)科目可以從社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、行政法總論、行政學(xué)概念中任選，總共為100道選擇題，考試時(shí)間是100分鐘。值得一提的是，考生即使總分很高，如果任一科目的成績(jī)低于滿分的40%，照樣會(huì)落榜。這說明，韓國(guó)公務(wù)員選拔注重知識(shí)全面型人才。

在眾多科目中，英語(yǔ)題往往決定著筆試命運(yùn)，其難度更是在托?；蛲袠I(yè)考試之上，不僅頻現(xiàn)生僻的高級(jí)詞匯，還要求考生兼具豐富的背景知識(shí)。例如，2011年出現(xiàn)了“by leap and bounds”“bellicose”“ostentatious”等難度詞匯，多數(shù)考生只能靠“蒙”來答題。2013年的英語(yǔ)閱讀理解題，更出現(xiàn)奧地利精神分析學(xué)家西格蒙德·弗洛伊德的心理哲學(xué)題，深?yuàn)W難懂加上又是外語(yǔ)，令很多考生“見題失色”。

英語(yǔ)之外，語(yǔ)文科目中的一些題目也令人“抓狂”，有代表性的就是“漢字”和“中國(guó)成語(yǔ)”部分，平均每年都會(huì)出現(xiàn)3至5道題。例如2010年有一道題：下列成語(yǔ)中與其他選項(xiàng)意思不同的是？1.張三李四；2.善男善女；3.匹夫匹婦；4.椎男汲婦；5.甲男乙女。正確答案是2。2011年的考試中有如下題目：請(qǐng)選出準(zhǔn)確解釋“弄瓦之慶”“伯牙絕弦”之意的選項(xiàng)。這些成語(yǔ)都是用繁體漢字標(biāo)寫的，對(duì)考生的漢字要求極高。2011年的考題中，還出現(xiàn)唐代王維的詩(shī)作《送元二使安西》，讓考生答出其主要表達(dá)的是何種情感。這些都要求考生對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞和歷史典故擁有很多的知識(shí)儲(chǔ)備。

面試主要看考生是否具有國(guó)家觀和公職觀，是否勝任相關(guān)崗位。2015年面試的重點(diǎn)為“愛國(guó)”和“對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感”，結(jié)果引發(fā)了社會(huì)爭(zhēng)議。如“太極旗中共有4個(gè)卦，它們分別叫什么”“請(qǐng)背出國(guó)歌中的第四節(jié)歌詞（很多韓國(guó)人只會(huì)唱第一節(jié)）”等?？忌潞蠹娂娡虏壅f：“難道懂這些就是愛國(guó)了嗎？”

在考查是否勝任崗位的環(huán)節(jié)中，考生要根據(jù)某一時(shí)政熱點(diǎn)闡述觀點(diǎn)并拿出對(duì)策。2013年的面試試題為“如何調(diào)解因給垃圾銷毀選址而產(chǎn)生的矛盾”“如何改變理工科變冷門的現(xiàn)狀”等。如果面試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”，意味著你已經(jīng)考上公務(wù)員。“普通”表示還要按照筆試的成績(jī)高低排隊(duì)選錄。而“不及格”則意味著已被直接淘汰。

日本：拼知識(shí)細(xì)節(jié)

日本公務(wù)員的考試難度是出了名的高，不僅出題范圍廣，還以刁鉆煩瑣著稱。比如《實(shí)務(wù)教育出版社》出版的地方公務(wù)員試題集錦中，有這樣一個(gè)問題：“有一個(gè)兩位數(shù)的自然數(shù)，這個(gè)數(shù)被5除再乘4，然后把十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)調(diào)換位置。由此得到的數(shù)字是原來的自然數(shù)乘2再加15。請(qǐng)問，原來的自然數(shù)中十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的和，是如下哪個(gè)？”選擇項(xiàng)分別是6、8、10、12、14。答案是12。這道數(shù)學(xué)題繞了很大的彎，如果事先沒有做過訓(xùn)練，真不好回答。

判斷推理題也是彎彎繞。有這樣一個(gè)問題：“共有白色、灰色、黑色的蠟筆各20支。把這些蠟筆按照2支一組放入30個(gè)盒子里。按照以下條件在盒子里貼標(biāo)簽：如果盒子里的2支筆顏色相同，那么就貼一個(gè)和蠟筆同色的標(biāo)簽；如果里面的筆分別是白色和灰色，就貼上灰色標(biāo)簽；如果是白色和黑色，就貼上黑色標(biāo)簽；如果是灰色和黑色，也貼上黑色標(biāo)簽。貼完后得知，30盒中共有8盒貼了白色，8盒貼了灰色，剩下的都貼了黑色標(biāo)簽。請(qǐng)問裝有一支灰色和一支黑色蠟筆的盒子共有幾個(gè)？”

國(guó)際政治題也特別愛追究細(xì)節(jié)。有這樣一道題：“請(qǐng)問下面的敘述中，哪個(gè)是對(duì)聯(lián)合國(guó)的最恰當(dāng)?shù)拿枋觯?.聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，各加盟國(guó)投票權(quán)的大小取決于該國(guó)人口總數(shù)；2.聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)具有對(duì)安理會(huì)行使否決權(quán)的權(quán)力；3.如果要求國(guó)際法庭出面解決紛爭(zhēng)，必須要由兩個(gè)相關(guān)國(guó)家申請(qǐng)；4.聯(lián)合國(guó)難民事務(wù)高級(jí)專員辦事處有指揮維和行動(dòng)的權(quán)限；5.非政府機(jī)構(gòu)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮的作用很大，但是沒有參加過聯(lián)合國(guó)大會(huì)等會(huì)議?！闭_答案是3。對(duì)普通人來說，貌似哪條都有道理，但要選對(duì)并不容易。

在日本的公務(wù)員考試中，警察職位是單獨(dú)出題的。有這樣一個(gè)很頭疼的問題：“請(qǐng)問下面國(guó)家中，哪些是同時(shí)借助自然地形和人為手段兩種方式劃分國(guó)境線的？”選擇項(xiàng)中給出了15個(gè)相鄰國(guó)家的組合。如果沒有豐富的地理及歷史知識(shí)，是絕對(duì)答不上來的。

（摘自《青年文摘》）