吳深

（福建師范大學(xué)　體育科學(xué)院，福建　福州　350000）

?

2014年福州市業(yè)余足球聯(lián)賽現(xiàn)狀與困境調(diào)查研究

吳深

（福建師范大學(xué)體育科學(xué)院，福建福州350000）

摘要：本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、訪談法等方法，對2014年福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，結(jié)果表明：雖然福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展有了很大進展，但是同時也存在諸多問題，如，業(yè)余足球聯(lián)賽教練員和場地情況，經(jīng)費不足，裁判人數(shù)不足，安全問題，社會關(guān)注不夠等等.針對這些問題，筆者提出了具體的建議與對策，以期對福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展起到促進作用，為聯(lián)賽開展的完善提供一些有益的參考.

關(guān)鍵詞：福州市；業(yè)余足球；現(xiàn)狀調(diào)查

1　前言

近幾年來，業(yè)余足球在全國各地蓬勃發(fā)展，越來越多的人已經(jīng)或正在參與其中，由愛好者自發(fā)組成，并成立了業(yè)余足球俱樂部.業(yè)余足球是足球文化最基層、最廣泛的足球文化[1].一個地區(qū)的業(yè)余足球聯(lián)賽開展與其業(yè)余足球文化的發(fā)展有著至關(guān)重要的聯(lián)系.一個良好的聯(lián)賽制度對業(yè)余足球文化的推廣起著十分重要的作用，完善的制度能引導(dǎo)一個地區(qū)足球文化的發(fā)展、促進足球文化的推廣.福州市業(yè)余足球聯(lián)賽的開展已有幾年時間，聯(lián)賽開展至今收效非常好，參賽的隊伍也是在不斷增加.本文對福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展現(xiàn)狀與困境進行分析，從中發(fā)現(xiàn)了一些業(yè)余足球聯(lián)賽發(fā)展的一些困境,并針對這些問題提出了一些解決問題的建議與對策,進而為福州市業(yè)余足球聯(lián)賽發(fā)展提供一些參考意見.

2　研究對象與方法

2.1研究對象

本文以福州市2014年業(yè)余足球聯(lián)賽現(xiàn)狀作為研究對象.

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

通過圖書館、中國知網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)庫大量查閱了關(guān)于業(yè)余足球方面的文獻資料，并對已有研究成果進行了分析和總結(jié)，充分掌握已有的研究成果.

2.2.2問卷調(diào)查法

借助福州市業(yè)余足球隊在福建省體育中心、福建師范大學(xué)和福州大學(xué)足球場進行比賽的機會，對每支業(yè)余足球隊的運動員以個人為單位各抽取3人進行問卷調(diào)查，抽取過程采用隨機原則，發(fā)放問卷100份，回收100份，其中有效問卷92份，有效回收率為92%.

2.2.3數(shù)理統(tǒng)計法

根據(jù)研究的目的要求，將調(diào)查所獲得的有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計整理、歸納總結(jié)、分析推理得出結(jié)論與建議.

3　結(jié)果與分析

3.1福州市業(yè)余足球隊基本情況

業(yè)余足球隊的人數(shù)、球員裝備以及球員的職業(yè)等因素，都影響到業(yè)余足球運動的開展[2].福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展勢態(tài)良好，是群眾性參與的業(yè)余體育娛樂競技運動，以“以球會友，快樂健身”為宗旨.聯(lián)賽分為四個級別，分別為超級、甲級、乙級、丙級.其中超級組的隊伍水平較高，個別隊伍中的隊員具有職業(yè)聯(lián)賽經(jīng)驗，而且來自全省各地市，乙組則更多為水平偏低的在校學(xué)生為主體的球隊，丙組則是由企事業(yè)單位員工組隊.

3.1.1福州市業(yè)余足球隊隊員人數(shù)

球員是構(gòu)成一支球隊的基本因素，球員水平、球員人數(shù)都是決定一支球隊成敗的關(guān)鍵[3].通過調(diào)查，參加福州市業(yè)余足球秋季聯(lián)賽的球隊有47支，超級組10支，甲級11支，乙級13支，丙級13支，每支球隊人數(shù)有所不同（如表1所示）.

表1福州市各業(yè)余足球隊人數(shù)情況

福州市業(yè)余足球聯(lián)賽規(guī)定，球隊人數(shù)不得超過30人，這或許是由于每支球隊成立時間長短、組隊模式、領(lǐng)隊以及教練員等多方面的原因造成每支球隊的人數(shù)不均衡.

3.1.2福州市業(yè)余足球隊隊員職業(yè)結(jié)構(gòu)

福州市業(yè)余足球聯(lián)賽參賽運動員需持有福建省足球協(xié)會運動員注冊、轉(zhuǎn)會、參賽資格證，目前已注冊的球員有500名，隨機抽取100名球員職業(yè)統(tǒng)計情況如表2所示.

表2福州市球隊球員職業(yè)調(diào)查統(tǒng)計情況

從表2可以看出.球員職業(yè)以國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人、商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員居多，主要是因為這些球員收入較高，生活水平相對穩(wěn)定，更注重身體健康，利用周末的時間踢球.參加體育鍛煉，既可以緩解工作壓力，又可以達到健身的效果.

3.1.3福州市業(yè)余足球隊隊員訓(xùn)練時間安排

福州市業(yè)余球隊球員加入足球隊的主要目的還是結(jié)交朋友、鍛煉身體，借用周末時間大家在一起鍛煉身體、享受足球的快樂、體驗足球的魅力.調(diào)查得知，福州市業(yè)余足球隊成員大部分都是企事業(yè)單位、在職工作人員和學(xué)生，只能借助周末的業(yè)余時間去踢球.福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展的時間相對固定，多為雙休日及節(jié)假日，利用參賽球員的空余時間，這樣才能能更好的組織比賽.這讓更多的球員聚集一起進行交流，能更好的促進業(yè)余足球的開展和推廣，保證每支球隊每周都有一場足球比賽.

3.2福州市業(yè)余足球隊經(jīng)費情況

業(yè)余足球隊在平常的訓(xùn)練和比賽中，需要一定的資金以保證其正常運行，資金的多少將影響到球隊人數(shù)及比賽的成績和球隊的發(fā)展.

表3球隊的資金來源情況

聯(lián)賽經(jīng)費的支出主要是比賽用的場地租用費、裁判員、比賽供水、工作人員津貼及一些其他費用，聯(lián)賽的費用也是由參賽隊伍根據(jù)比賽的要求上交多少費用，而形成的聯(lián)賽經(jīng)費.也有一些隊伍是在企業(yè)的組織下而組成的，少數(shù)是是由企業(yè)來支付，絕大多數(shù)都是由隊員自己分攤AA制支出.

3.3福州市業(yè)余足球聯(lián)賽場地情況

體育場館成了體育部門的私有財產(chǎn)，經(jīng)常處于閑置，老百姓就是想鍛煉也沒有地方.導(dǎo)致非市場化資源浪費現(xiàn)象嚴重.調(diào)查過程中了解到福州市業(yè)余球隊沒有自己專門的足球場，更多是在學(xué)校、單位體育場進行活動.福州市業(yè)余足球聯(lián)賽比賽場地相對較固定，聯(lián)賽的主要比賽場地為：福建師范大學(xué)倉山校區(qū)足球場、福州大學(xué)足球場、福建省體育中心足球場.聯(lián)賽的主要場地是各高校體育場，場地相對來說比較充足，基本不存在因場地因素影響到聯(lián)賽的正常開展.

3.4福州市業(yè)余足球聯(lián)賽的裁判情況

裁判的執(zhí)法能力直接影響著聯(lián)賽的開展，比賽規(guī)則是公平競爭的靈魂.

表4福州市業(yè)余足球聯(lián)賽裁判判罰滿意度調(diào)查

從表4中可以看出，球員對裁判的執(zhí)法能力不是很滿意，說明福州市業(yè)余足球聯(lián)賽裁判水平還有待提高.裁判是聯(lián)賽開展順利的重要因素，很多球隊對裁判的執(zhí)法不滿就會造成球員對比賽感到不公平，從而放棄比賽消極的參與比賽，這與他們的初衷相違背，本來是喜歡足球的，卻因為足球而造成自己的煩惱.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)主裁是國家一級裁判員，但大多數(shù)是大學(xué)及中小學(xué)的體育教師組成，邊裁多數(shù)是福建師范大學(xué)體育學(xué)院足球?qū)I(yè)的大學(xué)生及其他兄弟院校的一些足球愛好者擔任.對那些剛剛接觸足球裁判的新手來說，比賽的判罰多為主觀因素，一個是專業(yè)水平的不足，一個是場上臨場能力缺乏，很容易被一些隊員干擾影響而造成判罰的失誤，影響比賽的進程.

3.5福州市業(yè)余足球隊的組織形式

福州市業(yè)余足球隊的組織形式主要是企事業(yè)單位足球隊，還有一部分是自由組隊.根據(jù)福州市足球協(xié)會規(guī)定，每支球隊報名參加業(yè)余足球聯(lián)賽時必須有領(lǐng)隊1名，教練員1名.自由組建的業(yè)余足球隊一般是由幾個愛好踢球的牽頭，隊員多為平常一起踢球認識的足球愛好者組成.企事業(yè)單位足球隊一般是單位組建，以宣傳單位的形象為目的之一.現(xiàn)在學(xué)校足球隊也逐步加入到聯(lián)賽中.

卓世清《題徐仙亭》上闋全篇寫景：遠看，一灣流水向西去。夜晚，“我”獨自靜坐在徐仙亭上?？床坏绞劳飧呷笋{鶴歸去，只看到清風(fēng)搖弄著翠竹的影子。下闋首句，詞人深發(fā)議論。結(jié)句處則又拉回至寫景，瑩瑩白雪，十里梅花，孤月遙掛，冷冷清清。下闋的“冷”與上闋的“靜”相呼應(yīng)之下，一股凜冽清昶之感由內(nèi)而發(fā)。

表5參賽球隊的組織形式

3.6福州市業(yè)余足球聯(lián)賽的比賽形式

福州市業(yè)余足球聯(lián)賽每一年分兩個賽季，分為春季和秋季，春季比賽自2月至6月進行，秋季比賽自9月至12月進行，每個賽季內(nèi)進行單循環(huán)制.具體競賽日程由福州市業(yè)余足球聯(lián)賽組委會制定.所有的比賽都是利用周末時間，在福建師范大學(xué)和福州大學(xué)人工草坪球場進行，超級組是在福建省體育中心進行，每天一個場地要進行4到5場比賽，一天可以進行20到25場比賽.每個賽季的超級最后三名球隊將自動降入下一賽季甲級、而前三名的甲級將自動升入下一賽季超級組，依次類推.

3.7設(shè)置競賽積分制

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，業(yè)余足球聯(lián)賽存在打架斗毆現(xiàn)象，而且在比賽中打架斗毆現(xiàn)象會高于平常踢球.造成打架斗毆的局面有以下幾種情況，首先，每支球隊的自由性較大，存在一些個性比較突出的球員.其次，關(guān)系到球隊的榮譽問題，比賽激烈，身體接觸較多起口角引發(fā)打架斗毆現(xiàn)象.而裁判的判罰則是導(dǎo)火線.足球暴力事件是極其惡劣的行為，為此，福州市足球協(xié)會采取文明競賽積分制，每支球隊每個賽季均設(shè)100分的初始文明競賽分，進行獎懲，當參賽隊當季文明競賽積分少于50分，則該隊降入預(yù)備參賽球隊，與下一賽季新進球隊共同接受參賽資格評定.當參賽隊當季文明競賽積分少于0分，則該球隊失去下兩個賽季參賽資格.

4　結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

從上面的分析可以看出，福州市業(yè)余足球聯(lián)賽開展勢態(tài)良好，業(yè)余足球聯(lián)賽制度已基本完善.福州市業(yè)余足球聯(lián)賽由福州市足球協(xié)會主辦，并由福州市業(yè)余足球聯(lián)賽組委會進行組織和管理.為業(yè)余足球的發(fā)展提供了廣泛的平臺，也有良好的球迷基礎(chǔ)，特別是在超級組比賽中.但是要清楚地認識到福州市業(yè)余足球和全國其他地區(qū)的業(yè)余足球還有著一定的差距.首先，福州市業(yè)余足球隊成員參加活動是以“以球會友，快樂健身”為宗旨.球員活動時間基本是在周末，活動場地相對較固定，在福建省體育中心、福建師范大學(xué)及福州大學(xué)人工草坪進行比賽.其次，福州市業(yè)余足球比賽是由福州市足球協(xié)會安排，每周基本上就只有一場比賽，鍛煉時間有點倉促，比賽中又缺乏專業(yè)的教練員指導(dǎo)，比賽對技戰(zhàn)術(shù)水平的提高不會有多大的作用.

（1）提高認識，多關(guān)注業(yè)余足球，多關(guān)注基層業(yè)余足球隊的比賽，完善業(yè)余足球管理機制，使其良性穩(wěn)步發(fā)展下去.提高現(xiàn)有場地的利用率，開放學(xué)校操場，使廣大業(yè)余足球愛好者們都有可以踢球、比賽的地方.

（2）加強業(yè)余足球比賽的宣傳，從而使更多的人關(guān)注業(yè)余足球，參與業(yè)余足球，贊助業(yè)余足球，要積極培育和開發(fā)市場，多方籌措資金，來緩解經(jīng)費短缺的壓力，組織業(yè)余足球比賽，進而形成良好的業(yè)余足球氛圍.

（3）對參賽球員定期考核，提高球員的個人素質(zhì)，增強隊伍整體素質(zhì)，完善聯(lián)賽可觀賞性.

（4）提高業(yè)余足球聯(lián)賽的裁判員執(zhí)法水平，充分利用體育院校及其他院校的學(xué)生以及社會上的一些體育教師工作者，使之培養(yǎng)成一支更專業(yè)的裁判員隊伍，以保證每一個賽季聯(lián)賽裁判任務(wù)的順利完成.同時，潔凈比賽場地環(huán)境、維護賽場秩序，杜絕在比賽中的一些不文明現(xiàn)象，裁判員嚴格執(zhí)法，為福州市業(yè)余足球聯(lián)賽創(chuàng)造更加優(yōu)越的比賽氛圍.

參考文獻：

〔1〕周毅.廣州市開展業(yè)余足球訓(xùn)練的現(xiàn)狀與對策[J].廣州體育學(xué)院報，2000,20（1）：72-76.

〔2〕周志成.武漢市業(yè)余足球運動的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D].華中師范大學(xué)，2006.

〔3〕余子義，劉曉宇，張風(fēng)雷.我國中等城市業(yè)余足球競賽開展現(xiàn)狀及其影響因素的研究[J].體育世界，2008（3）.

〔4〕李松洋.北方地區(qū)業(yè)余足球運動員培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究[D].吉林：東北師范大學(xué)，2007.

〔5〕楊一民.現(xiàn)代足球[M].北京：人民體育出版社，2000.

〔6〕王崇喜.青少年與兒童足球的訓(xùn)練[M].北京：高等教育出版社,2001.

收稿日期：2015年11月20日

中圖分類號：G843

文獻標識碼：A

文章編號：1673-260X（2016）02-0190-03