趙萌萌

（陜西理工學(xué)院，陜西 漢中 723001）

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大眾群體參與網(wǎng)球運(yùn)動的現(xiàn)狀與思考

趙萌萌

（陜西理工學(xué)院，陜西 漢中 723001）

摘要：運(yùn)用問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，從大眾視角的觀點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合中國網(wǎng)球發(fā)展史，探索我國目前廣大民眾中的網(wǎng)球運(yùn)動的開展情況，客觀分析網(wǎng)球在大眾體育中發(fā)展不利因素及發(fā)展?jié)摿Α?/p>

一、前言

世界網(wǎng)球在變革中發(fā)展，中國網(wǎng)球在改革中前進(jìn)。通過分析網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，結(jié)合中國網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展史，分析網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的不利因素以達(dá)到網(wǎng)球運(yùn)動在大眾體育中更快更高的發(fā)展。近期出現(xiàn)的“網(wǎng)球熱”使網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展出現(xiàn)了又一高潮。

二、我國網(wǎng)球運(yùn)動變革

（一）接觸學(xué)習(xí)階段。1885年前后傳入中國。最早在上海、廣州等大城市的外國傳教士和商人之間開始打網(wǎng)球，后一些教會學(xué)校逐漸開展網(wǎng)球課。1910年舊中國的第一屆全運(yùn)會上，男子網(wǎng)球被列為正式比賽項(xiàng)目。1930年第四屆全運(yùn)會增設(shè)了女子網(wǎng)球項(xiàng)目。網(wǎng)球的接觸使得新派的人士參加網(wǎng)球運(yùn)動，但是技術(shù)的嚴(yán)重不足和戰(zhàn)術(shù)的欠缺，網(wǎng)球運(yùn)動仍然受挫。

（二）發(fā)展學(xué)習(xí)的提高階段。新中國成立后，網(wǎng)球運(yùn)動在起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差、交往差的情況下逐漸發(fā)展。1953年在天津首次舉辦了包括網(wǎng)球在內(nèi)的四項(xiàng)球類運(yùn)動會（籃、排、網(wǎng)、羽）。1956年舉辦全國網(wǎng)球錦標(biāo)賽。后來全國網(wǎng)球等級聯(lián)賽定期舉行，并實(shí)行降級制度，還定期舉辦全國網(wǎng)球單項(xiàng)比賽等活動。老年網(wǎng)球賽、高校網(wǎng)球賽、少年網(wǎng)球賽等賽事的開展，這些對促進(jìn)網(wǎng)球技術(shù)水平的提高起到了積極推動作用。

（三）運(yùn)動快速發(fā)展推廣階段。八十年代以來，隨著我國國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，人們逐漸改變了網(wǎng)球的觀念，逐步形成把網(wǎng)球運(yùn)動當(dāng)成一種健身娛樂的方式觀念。這時(shí)我國網(wǎng)球運(yùn)動水平提高幅度較快。

從中國網(wǎng)球協(xié)會的官方數(shù)據(jù)顯示，從2004年至今，中國的望去人口能迅速增長到812萬人，一定程度上得益于國際網(wǎng)球賽事在中國的舉辦。

（四）網(wǎng)球運(yùn)動的曲折道路。在八九十年代網(wǎng)球運(yùn)動的快步發(fā)展的熱潮下，中國卻受到了文化大革命的沖擊，不可避免的網(wǎng)球運(yùn)動受到了制約。雖然之前網(wǎng)球出現(xiàn)了勃勃生機(jī)的狀況，但是文化大革命的沖擊使得體育界萎靡。網(wǎng)球運(yùn)動則呈現(xiàn)下坡狀態(tài)，經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)都面臨滅頂之災(zāi)。

（五）網(wǎng)球運(yùn)動繁榮發(fā)展階段。改革開放新紀(jì)元時(shí)，文化體育領(lǐng)域復(fù)蘇。經(jīng)濟(jì)的不斷提高的前提下，體育事業(yè)也蓬勃發(fā)展，體育越來越進(jìn)入我們的生活中。體育運(yùn)動成立生活的必需品，不在是以前的奢侈品。“萬物復(fù)蘇”的現(xiàn)象一片大好，隨著“李娜時(shí)代”的開啟，更讓網(wǎng)球生活進(jìn)入大眾體育行列之后，了解者與參與者也越來越多?！熬W(wǎng)球熱”也隨之開啟，使得中國網(wǎng)球運(yùn)動蓬勃發(fā)展，武漢出現(xiàn)的5P級賽事也推進(jìn)了網(wǎng)球運(yùn)動的發(fā)展。

三、網(wǎng)球運(yùn)動在大眾體育發(fā)展中的問題

從項(xiàng)群訓(xùn)練學(xué)的理論可知，網(wǎng)球運(yùn)動應(yīng)屬于技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項(xiàng)群。與中國的同類項(xiàng)目乒乓球、羽毛球相比較網(wǎng)球處于弱勢地位。隨著網(wǎng)球運(yùn)動的不斷發(fā)展其中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如：網(wǎng)球運(yùn)動的參與者少、接觸網(wǎng)球的機(jī)會少、我國網(wǎng)球運(yùn)動經(jīng)濟(jì)水平不高、網(wǎng)球市場關(guān)注度不夠等諸多的問題。

四、網(wǎng)球運(yùn)動在大眾體育發(fā)展出現(xiàn)的阻礙現(xiàn)狀的原因

（一）網(wǎng)球運(yùn)動的參與者少。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國經(jīng)常打球的網(wǎng)球人口（實(shí)質(zhì)性人口）只有60萬人口左右，網(wǎng)球愛好者（非實(shí)質(zhì)性人口，包括不打球的喜好者）也僅在400萬人左右。按照我國13億口人數(shù)來算，實(shí)在是少之又少。

各國網(wǎng)球人口比較一覽表 （單位：萬人）[1]

從表中可知：中國總?cè)藬?shù)眾多，實(shí)際參與網(wǎng)球人數(shù)有限，僅占0.047％。相較于其他國家參與網(wǎng)球人數(shù)少?？梢灾?，中國網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展緩慢的原因之一。

（二）接觸網(wǎng)球的機(jī)會少。

（1）接觸的時(shí)間晚。

網(wǎng)球運(yùn)動傳入中國晚，大眾對網(wǎng)球運(yùn)動的熟識度低。且一直素有“貴族運(yùn)動”的網(wǎng)球，接觸層面高，一直以來大眾難于參與。

圖1　首次接觸網(wǎng)球的時(shí)間

從圖中不難看出：在我國在青少年時(shí)期的比例低，僅有高中的11.43％、初中14.29％、小學(xué)無的數(shù)據(jù)，說明網(wǎng)球運(yùn)動在青少年時(shí)期的發(fā)展明顯不足，使得出現(xiàn)網(wǎng)球運(yùn)動之星缺乏了后續(xù)力量；而在工作后所占的比例也僅有2.86％；占有大比例數(shù)據(jù)的是高等學(xué)業(yè)的時(shí)期（含本碩博）為71.43％，說明網(wǎng)球運(yùn)動在大學(xué)等高等學(xué)府才得以認(rèn)識發(fā)展。

這說明了我國網(wǎng)球運(yùn)動呈現(xiàn)出接觸網(wǎng)球時(shí)間晚，青少年時(shí)期認(rèn)識嚴(yán)重不足的現(xiàn)象。在了解中，接觸的時(shí)間短、堅(jiān)持時(shí)間短是現(xiàn)今網(wǎng)球愛好者的一個共點(diǎn)。

（2）參與網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間少。

一項(xiàng)運(yùn)動的熱愛程度要看參與者參與運(yùn)動的時(shí)間和頻率。當(dāng)運(yùn)動時(shí)間和頻率增加時(shí)則說明參與網(wǎng)球運(yùn)動的熱忱大，反之則熱忱小。

圖2　參加網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間統(tǒng)計(jì)

此圖中說明在參與網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間普遍少，1-2年占94.29％，說明新手占得比例比較多；3-4年占2.86％、5-6年占2.86％說明持續(xù)打網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間少，7年以上的沒有。

網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展慢屬于新興運(yùn)動，參與者接觸時(shí)間晚且持續(xù)鍛煉時(shí)間少是現(xiàn)今網(wǎng)球運(yùn)動愛好者的一個通病。

（3）網(wǎng)球場地受限。

由于資金不到位，參與人數(shù)少。城市內(nèi)的網(wǎng)球場地有限。例如：漢中市內(nèi)有兩塊網(wǎng)球場地，一塊位于陜西理工學(xué)院，一塊位于漢中體育場。漢中網(wǎng)球場地平均20萬人一塊網(wǎng)球場地，網(wǎng)球場地明顯不夠，導(dǎo)致參與網(wǎng)球人數(shù)少。

不僅場地缺少，還有場地設(shè)施遠(yuǎn)也是阻礙網(wǎng)球運(yùn)動發(fā)展的因素。

圖3　網(wǎng)球場地距離遠(yuǎn)近對參與度的影響分析

從表中可以看出網(wǎng)球場地在1-3公里占88.57％，4-6公里、7-8公里無，9公里占11.43％。網(wǎng)球場地距離越近對于網(wǎng)球參與者參與大，網(wǎng)球場地距離遠(yuǎn)對網(wǎng)球參與者參與小。

（三）我國網(wǎng)球現(xiàn)今運(yùn)動競技水平相對不高。在李娜標(biāo)志人物崛起后，我國后起之秀，“四小金花”也是難以支撐。中國女子網(wǎng)球發(fā)展比男子網(wǎng)球快。在“舉國體制”的壓迫下，我國網(wǎng)球運(yùn)動呈現(xiàn)出技術(shù)水平不高，經(jīng)驗(yàn)不足等問題。老將即將退出網(wǎng)壇，新秀卻難以挑大梁。

（四）網(wǎng)球運(yùn)動理念的定位。三大球，三小球的宣傳中，網(wǎng)球參與度最低。我國網(wǎng)球運(yùn)動雖然經(jīng)歷了100多年的歷史，但網(wǎng)球運(yùn)動仍然是我國體育項(xiàng)目中的“小項(xiàng)”，沒有引起人們足夠的認(rèn)識和關(guān)注，這與網(wǎng)球的傳播與推廣也有著很大的關(guān)系。

在李娜時(shí)代之前，只有所謂的“貴族”參與這項(xiàng)運(yùn)動。在李娜時(shí)代到來，人們對網(wǎng)球的熟識度增加，漸漸的去了解這項(xiàng)運(yùn)動，中國也出現(xiàn)了空前的熱潮。但達(dá)到普及大眾，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

（五）室外場地受天氣受限。網(wǎng)球是受天氣影響比較大的運(yùn)動。且中國室內(nèi)場館少，大多是室外。這就很容易受到天氣等因素的影響。

五、推廣網(wǎng)球運(yùn)動的策略

如何發(fā)展大眾體育中的網(wǎng)球運(yùn)動是我們長久以來最關(guān)心得問題，這需要我們?nèi)w社會各個成分共同努力。

（一）國家宏觀的管理。我們處于社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的同時(shí)加強(qiáng)政府對體育產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營開發(fā)問題的宏觀調(diào)控。建立體育產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展的綜合決策機(jī)制和協(xié)調(diào)管理機(jī)制，才能發(fā)展體育事業(yè)。

（二）市場的管理。我們不僅需要政府的大力支持還需要市場的包容。需要舉辦更多的比賽增加知名度。需要市場來營造氣氛讓大眾了解網(wǎng)球，參與網(wǎng)球運(yùn)動。

（三）校園推廣的普及。重點(diǎn)推廣校園網(wǎng)球運(yùn)動，要形成階梯式的教學(xué)。形成多球聯(lián)習(xí)、合作教學(xué)的模式。支遠(yuǎn)春的研究結(jié)果顯示，采用多球練習(xí)可以提高課堂效率，有助于調(diào)到學(xué)生積極性和激起學(xué)生挑戰(zhàn)欲，同時(shí)能夠提高學(xué)生的身體機(jī)能狀況和綜合素質(zhì)。[2]《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中專門提及合作學(xué)習(xí)，指出：“鼓勵合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、共同發(fā)展，促進(jìn)師生教學(xué)相長”。[3]青少年是網(wǎng)球運(yùn)動的主力軍，大力發(fā)展校園網(wǎng)球，促進(jìn)青少年網(wǎng)球運(yùn)動的開展。

可見網(wǎng)球運(yùn)動訓(xùn)練中多球練習(xí)和合作教學(xué)是適應(yīng)學(xué)生網(wǎng)球發(fā)展的有效訓(xùn)練手段。

（四）網(wǎng)球運(yùn)動的社會潛力。已處于半退役狀態(tài)的鄭潔在網(wǎng)上發(fā)布了網(wǎng)球教學(xué)視頻，免費(fèi)供球友學(xué)習(xí)，并且親自參與“鄭潔杯”青少年網(wǎng)球賽的籌備中；而李娜退役時(shí)許諾建立的網(wǎng)球?qū)W校，也令人非常期待。這些也都是中國網(wǎng)球人的希望。

六、結(jié)語

國家體育總局網(wǎng)球運(yùn)動管理中心主任李林蔚表示，中國青少年網(wǎng)球還很薄弱，球員數(shù)量還不夠多；對此網(wǎng)管中心表示“不能唱獨(dú)角戲，而是要快速整合各種社會資源”。

我國的網(wǎng)球運(yùn)動項(xiàng)目正處于突破的階段。老將退役，后續(xù)力量不足。但我國網(wǎng)球還是呈現(xiàn)出緩慢前進(jìn)的趨勢。

大力開展群眾性的網(wǎng)球運(yùn)動，做到網(wǎng)球大眾化，中國網(wǎng)球就能得到更好的發(fā)展，也將迎來中國網(wǎng)球的美好時(shí)代。

參考文獻(xiàn)：

[1]榮礴 韓湘平 閆金梅，中國大眾網(wǎng)球運(yùn)動現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究[J]山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2007,22（1）.

[2]支遠(yuǎn)春.多球練習(xí)法在高校網(wǎng)球選項(xiàng)課教學(xué)中的應(yīng)用[J].體育世界，2013,01.

[3]王坦.論合作學(xué)習(xí)的基本理念[J].教育研究.2002（2）.

[4]孫晉芳.中國網(wǎng)球運(yùn)動回顧、挑戰(zhàn)與設(shè)想——2012年全國網(wǎng)球訓(xùn)練工作會議主報(bào)告[J].2013，36（1）.

[5]王保金 張軍 邱宏軍.中國網(wǎng)球文化發(fā)展方向思考[J]2008.

作者簡介：趙萌萌，陜西理工學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理1302班。

中圖分類號：G845

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X（2016）01-0175-02

關(guān)鍵字：網(wǎng)球；發(fā)展；因素；潛力