范亞楠

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網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)知的影響

范亞楠

摘要：本文重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)知產(chǎn)生的影響，政治認(rèn)知作為大學(xué)生政治社會(huì)化的前提和基礎(chǔ)，對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化的順利進(jìn)行發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為思想意識(shí)的網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)知產(chǎn)生了多重影響，既有積極的一面，又有消極的一面。本文從四個(gè)方面具體闡述了網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)知產(chǎn)生的影響。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮；大學(xué)生政治認(rèn)知；影響

一、網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮

網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮興起的時(shí)間是20世紀(jì)末，是民族主義在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新的表現(xiàn)形式。網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮具有兩重性的特征：愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)和極端主義性質(zhì)。

二、大學(xué)生政治認(rèn)知

大學(xué)生政治認(rèn)知，主要是指大學(xué)生在高校這個(gè)校園環(huán)境里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)思想政治理論知識(shí)和對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和考察，從這些直接或間接經(jīng)驗(yàn)中獲得對(duì)于政治知識(shí)的一些感性和理性的認(rèn)識(shí)?；谶@些所獲得的政治知識(shí)的一些感性和理性的認(rèn)識(shí)，形成自己的政治態(tài)度和情感，有了自己獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)，對(duì)一些政治現(xiàn)象和新聞做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生形成了自己不同于他人的政治判斷標(biāo)準(zhǔn)，這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。大學(xué)生的政治認(rèn)知也在這個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程中不斷深化。

三、網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮對(duì)大學(xué)生政治認(rèn)知的影響

1.政治認(rèn)知主動(dòng)性的增強(qiáng)

網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮的愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)提高了大學(xué)生政治認(rèn)知主動(dòng)性，增加了大學(xué)生對(duì)本民族的民族認(rèn)同感和歸屬感，激發(fā)了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使得大學(xué)生民族性覺(jué)醒，自發(fā)的民族性使得大學(xué)生更加主動(dòng)地關(guān)注有關(guān)國(guó)家政策方面的信息、情況和動(dòng)態(tài)。大學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，使得大學(xué)生對(duì)國(guó)家命運(yùn)更加關(guān)注和關(guān)心，促使大學(xué)生更加積極主動(dòng)地了解查閱相關(guān)的知識(shí)，接觸中國(guó)內(nèi)部的民族問(wèn)題和中國(guó)與其他國(guó)家關(guān)系之間的問(wèn)題。更加主動(dòng)和積極的去了解國(guó)家相關(guān)政策方針。大學(xué)生可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，搜索查詢這些政治常識(shí)、政治現(xiàn)象和政治問(wèn)題，或者通過(guò)一些網(wǎng)站和論壇相互溝通和交流，使得大學(xué)生的政治認(rèn)知變得更加的主動(dòng)。

目前在中國(guó)，隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)被打破，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)大眾面臨越來(lái)越重的經(jīng)濟(jì)壓力。越來(lái)越多的人選擇經(jīng)商賺錢，而單純的政治則被大眾冷落，因此可能慢慢會(huì)造成大家對(duì)政治關(guān)注度的下降和對(duì)政治認(rèn)知熱情的減弱。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，大學(xué)生自己本身也面臨著很現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問(wèn)題，因此很多大學(xué)生關(guān)注政治、學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，甚至積極入黨，都是具有很現(xiàn)實(shí)的目的，如為了考研或者找工作。大學(xué)生在校園里接受的政治文化課程，多是以理論為主，另外，大學(xué)校園又是相對(duì)封閉且與社會(huì)稍有脫節(jié)的環(huán)境，這就造成大學(xué)生的政治實(shí)踐相對(duì)較少且薄弱，理論無(wú)法聯(lián)系實(shí)際，單純的理論的學(xué)習(xí)也有一定的枯燥性和乏味性。這些因素都可能會(huì)造成大學(xué)生對(duì)政治認(rèn)知熱情度的減弱。網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮的愛(ài)國(guó)性恰恰能彌補(bǔ)這方面的問(wèn)題和不足，激發(fā)了大學(xué)生對(duì)政治認(rèn)知的熱情和他們關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的積極性和主動(dòng)性。

2.政治認(rèn)知內(nèi)容的豐富

作為思想觀念和意識(shí)形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮的興起和發(fā)展，也在一定程度了豐富了大學(xué)生政治認(rèn)知的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮作為一種社會(huì)意識(shí)，根據(jù)馬克思主義歷史觀，社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是辯證統(tǒng)一的，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反應(yīng)，并反作用于社會(huì)存在。社會(huì)意識(shí)以理論、觀念、心理等形式反映社會(huì)存在。先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的促進(jìn)作用，落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生消極的阻礙作用。網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮中愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)的體現(xiàn)增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)之情和民族凝聚力，而愛(ài)國(guó)主義教育也是當(dāng)代大學(xué)生政治社會(huì)化中政治認(rèn)知的重要內(nèi)容之一。作為一種意識(shí)形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮，其基礎(chǔ)是這個(gè)民族的文化。而一個(gè)民族的文化是在不斷的歷史進(jìn)程中被賦予和積累下來(lái)的精神財(cái)富。因此，網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮豐富了大學(xué)生政治認(rèn)知的內(nèi)容，使得大學(xué)生政治社會(huì)化的內(nèi)容也得到了擴(kuò)展和深化。

3.政治認(rèn)知模糊性的存在

網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮使大學(xué)生政治認(rèn)知內(nèi)容豐富的同時(shí)，也必然伴隨著潛在的危險(xiǎn)性。一方面，網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮具有雙重性，有著其愛(ài)國(guó)主義性質(zhì)的一面，但同時(shí)也有其極端性的一面。這一極端性里面有很多非理性的情緒，對(duì)大學(xué)生政治社會(huì)化產(chǎn)生的影響有很大的潛在危險(xiǎn)性。另一方面，我們知道互聯(lián)網(wǎng)有它優(yōu)勢(shì)的一面，但同樣也有其不確定性的一面?；ヂ?lián)網(wǎng)上同樣存在大量的虛假不良信息，由于它的不真實(shí)性、匿名性等特點(diǎn)，致使互聯(lián)網(wǎng)的情況復(fù)雜多變。在這些大量的不良信息之中，不乏一些西方資本主義國(guó)家對(duì)我國(guó)的種種攻擊言論，包括對(duì)我國(guó)政治體制、人權(quán)法律等方面的指責(zé)和攻擊，這些言論和思想可以輕易地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入到大學(xué)生的認(rèn)識(shí)視野之中，無(wú)形之中這些言論和思想就會(huì)影響到我們大學(xué)生原有的政治認(rèn)知和思想認(rèn)識(shí)。如果大學(xué)生缺乏足夠的理性，或者對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不夠深刻，那么就很容易受到這些不良思想言論的影響，慢慢改變?cè)菊_的思想價(jià)值觀、人生觀以及對(duì)本國(guó)政治的認(rèn)知。在遇到問(wèn)題時(shí)，如何能夠全面的分析、批判問(wèn)題，取其精華去其糟粕，在獲取認(rèn)知的同時(shí)，如何能夠識(shí)別、判斷不良信息，需要我們大學(xué)生認(rèn)真地思考和注意。這些都增加了大學(xué)生政治認(rèn)知的模糊性。

4.政治態(tài)度和情感的波動(dòng)化

隨著前蘇聯(lián)這個(gè)曾經(jīng)最大的社會(huì)主義陣營(yíng)的解體，近幾十年來(lái)全球范圍內(nèi)的社會(huì)主義潮流有日益沒(méi)落和下滑的趨勢(shì)，中國(guó)地改革開放30多年來(lái)，雖然各方面都取得了巨大的成就，綜合國(guó)力和國(guó)家地位也日益提升，但改革過(guò)程中所暴露出來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多，國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善且壟斷地位不斷提升，貧富差距日益拉大，社會(huì)各階層的矛盾日益尖銳，這一系列的問(wèn)題，使得人們對(duì)馬克思主義的懷疑加劇，對(duì)我黨執(zhí)政能力和水平的質(zhì)疑不斷，在現(xiàn)階段我國(guó)原有的以馬克思列寧主義為核心的國(guó)家意識(shí)不斷被削弱。這些問(wèn)題并不能在短期內(nèi)得到解決，這就使得大學(xué)生的政治情感出現(xiàn)冷漠。

然而網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮所激發(fā)出來(lái)的愛(ài)國(guó)主義情懷，正是我國(guó)現(xiàn)階段所急需的一種社會(huì)和國(guó)家意識(shí)，愛(ài)國(guó)主義情懷可以很好地緩和我國(guó)現(xiàn)階段的一些尖銳矛盾。在一些情況下，也可以較好地轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)矛盾的焦點(diǎn)，尤其是對(duì)于青年大學(xué)生，他們處于人生最積極最熱情的年齡，具備一些政治知識(shí)和認(rèn)知，具有很強(qiáng)的使命感、責(zé)任感，急于去改變甚至改革一些國(guó)家現(xiàn)有的體制。同樣對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們又同時(shí)擁有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，因此大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和信念可以很好的約束他們的行為和言論。由于大學(xué)生政治心理還不成熟，產(chǎn)生的一些問(wèn)題以及發(fā)生的一些事件容易造成大學(xué)生政治情感的波動(dòng)，前一分鐘政治情感冷漠，表現(xiàn)出不關(guān)心的態(tài)度，下一分鐘就懷著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、積極的政治情感，投身參與到政治中去。網(wǎng)絡(luò)民族主義思潮的兩重性以及大學(xué)生本身的特點(diǎn)都使得大學(xué)生政治態(tài)度和情感波動(dòng)化。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院）

DOI：10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.08.018